沙坪小學政教處工作計劃(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 活動，充分發揮固定陣地的育人功能，力爭做到合理計劃，詳實安排，與時俱進，真正蕩滌孩子的心靈，促進學生健康自主發展。小學政教處工作計劃 篇4進一步推進愛國教育、安全教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、環境教育等工作，創立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學校，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，促進學生健康成長。一、指導思想堅持以全面提高全校學生的思想道德素養和禮貌素養為目標，進一步整合德育資源，構建學校德育體系，以“尊師愛生、關愛同學、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習慣養成教育的重點。二、工作目標常規管理目標A—無重大安全職責事故，學生犯罪率為零；B—學生行為規范，禮貌素養高；C—學校環境整潔怡人；隊伍建設目標A—進一步加強班主任隊伍，建設一支有職責心，有愛心；師德高尚，業務精湛的班主任隊伍B—打造一支學生干部隊伍，提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的質量和水平C—建設一支精誠團結、業務精湛；學習本事強、具有強烈服務意識的政教職員隊伍德育創新目標A—學生自我教育，自我管理的本事有新突破B—實施開展學生綜合素質測評工作三、工作措施降低德育重心，確保學生安全安全教育是學校穩定、發展的前提，關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務必要確保人際關系安全，飲食安全，交通安全，運動安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，異常是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點。20xx—20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算20xx—20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算。抓好隊伍建設，提高工作水平（1）提升學生工作人員的工作水平和領導本事。按時召開班主任、學生干部、班長會議，會議主要議題：通報存在的問題和值得推廣的`做法；下一步的工作思路和具體工作安排；就一個專門問題進行研討，構成文字材料（主題、產生原因、應對措施和策略、預計效果等）（2）強化班主任工作考核，建立健全學前班、藝術團班主任常規考核制度。班級常規考核進行“一周一公布，x月一匯總”，及時通報并督促整改。（3）發揮老班主任的引領示范作用。開展班主任“以老帶新”結對活動20xx學年第二學期中學政教處工作計劃及打算工作計劃。在新老班主任自愿的基礎上，確立“對子”關系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長；提議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：A、如何召開主題班會；B、如何進行日常班級管理；C、如何做好后進生的轉化和優秀生的培養工作；D、如何與家長溝通，發揮“家校合力”作用。狠抓常規管理，加強班風學風建設（1）以養成教育為突破口，扎實開展有效的德育教育活動。繼續開展好五個一活動，即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習慣、“愛同學”好榜樣、“尊師長”好風尚、“行禮問好”好禮節活動，讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉，要求學生做出承諾，自強自律。（2）加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規范教育，要在細、嚴、實上做文章，做到抓反復，反復抓。對被處分的學生，政教處和班主任要密切關注，隨時跟蹤，幫忙他們盡快改正錯誤，爭取提高。繼續抓好環境衛生，發揮環境育人作用（1）做好教室，包干區的衛生打掃和保潔工作，落實好衛生打掃和檢查制度。各班務必做到一日兩掃，全天保潔，教育好學生養成良好的衛生習慣，杜絕亂拋亂扔現象。（2）每周五進行一次全校衛生大掃除，政教處檢查，通報。德育專題教育構成系列，發揮教育功能開展豐富多彩的校內外活動，寓教與活動之中。上半年，學校政教處和團委，要利用清明節祭掃、五一國際勞動節、五四青年節、六一兒童節、助殘日、體育運動會等重要節日期間，開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動和慶祝活動，讓學校充滿歡聲和笑語，讓活動成為孩子們理解教育的重要手段。小學政教處工作計劃 篇5一、指導思想：今年迎來祖國64華誕，我校以培養有愛國精神的合格公民為重要目標，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極推進德育現代化工程建設，圍繞教育局工作部署和學校工作計劃，以德治為基礎，以法制為保障，緊扣“安全、育人、穩定、有序、潔凈”十字方針，加強和改進學校思想政治工作和德育工作，以培養“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的合格學生為目標，強化學生的公民道德意識，“五愛教育”、“六心教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規范的39。養成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子；加強班主任工作的管理，努力提高全校學生的思想道德素質，使我校德育工作不斷邁上新臺階。二、工作總目標：加強道德和文明習慣的養成教育，通過評選“十佳青少年”、“文明班級”、“三好學生”、“優秀學生干部”，“優秀團員”等活動，以點帶面，繼續推進中學生行為規范建設，使廣大同學明確道德規范，培養道德行為，增強道德修養，學會道德評價。加強法制紀律安全教育，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學生安全無重大事故。建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網絡。完成校園文化環境布置，增強育人氛圍。辦好心理咨詢室，繼續做好學生心理干預和咨詢，加強青春期教育，在學生性心理和知識上進行干預和指導。三、主要措施通過行政值日、值周檢查、班級評比等形式狠抓環境衛生、大課間活動、午自習、自習課紀律等工作，突出教育教學工作的常規管理落到實處。本學期要強化班級、寢室品牌意識。班級要有自己的特色，在教室文化、寢室文化建設上大做文章，開展多樣評比活動。1）推行各班每周交流活動，每月一次年級交流，每學期一次學校交流。2）開展班級顯性文化建設活動。如落實精讀百書工程。通過每周二班會開展有主題的班會教育活動，讓德育進課堂。通過周一大課間開展升國旗、國旗下講話、值周總評比小結等及期中期末兩次集中表彰先進、樹立“十佳兒童”、“十佳青少年”等活動立體式開展學校德育教育。少先隊、共青團有計劃開展學期工作。加強學校溝通與合作，重視教師家訪工作。四、日程安排x學校政教處周工作安排小學政教處工作計劃 篇6一、工作思路本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規范學生的在校言行，同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷優化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。二、工作目標在前面的工作的基礎上，繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生、進餐習慣。重視德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。加強班主任隊伍建設，通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發生安全意外事故。三、工作措施做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規范》、《守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升，一年級班主任要做好學生的入學管理。加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學生的`養成教育落到實處，本學期的常規管理包括紀律、衛生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、財務管理八項。重視學生禮儀教育，倡導學生爭做“陽光少年”，學校根據《小學生日常行為規范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。本學期將以班級為單位，開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍小校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓，提供高班主任的業務水平。二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。進一步抓好安全工作，確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。四、具體安排9月份學期初整頓教育，規范學生紀律、衛生、進餐、兩操、等要求。抓學學生文明禮儀教育。規范學生路隊紀管理。隊列訓練、考核學生《小學生日常行為規范》以及制度的掌握情況。總結本月學生常規。十月份國慶60周年慶祝活動。舉行班主任培訓。總結本月常規。十一月份跳繩比賽。班主任培訓。總結本月常規。十二月份迎新年拔河比賽。班主任培訓。總結本月常規。一月份期末復習。總結本月常規。“隊列表演賽”向國慶獻禮。小學政教處工作計劃 篇7一、指導思想以“十九大”精神為指引，以樹立以人民為中心的思想，以辦人民滿意教育為追求，認真貫徹落實市縣教育工作會議精神，突出質量、課堂、隊伍、靜校教研指導四大重點，在優化以往有效措施的基礎上，進一步創新工作推進方略：加強監控，更加關注過程；加強指導，更加關注引領策略；加強考核，更加關注實效。繼續推進市“五個一百工程”，針對實際、傳承創新，厚養文化基礎，涵養優秀品格。深化教學改革、推進素質教育，加強教學常規管理，積極開展校本教研活動，為促使教師的專業提升和學生的全面發展而努力！二、主要目標確保小學入學率、鞏固率、畢業率、升級率均達100%。以省《中小學管理規范》為引領，推進精致管理，切實落實內涵發展的科學質量觀，努力實現低消耗、高質量的目標。優化教學流程管理，深化課改研究。嚴格執行《縣中小學教師教學常規實施細則》，抓好過程考核。強化師能建設，開展師能提升活動，各類培訓參培率100%，無不合格備課、上課。積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導教師對自己的教學進行反思，在反思中提高教師的專業水平。繼續一人一課、隨堂聽課等形式，關注教師的業務成長。確定好每科的課堂有效教學模式。全面落實“三個一小時”，“陽光體育”運動深入，力求體藝“2+1”大課間活動取得新成效，學生身心素質進一步提高。強化課外閱讀工程建設，深入開展“閱讀工程示范校”創建活動。三、具體措施：嚴格執行課程計劃，上齊教好每一門課程，不得隨意調課，如有特殊情況，調課必須通過教導處。堅持教學督查制度，強化每天的課表執行情況、學生作業負擔情況、有效課堂教學情況、校本教研情況、每周匯總通報。扎實開展“備課、上課、評課”系列活動，重點抓好教師教學觀念的更新，教學方式的改革，確立課本意識、生本意識、問題意識、規范意識，扎實落實“段段清”工作，即講即練即消化，當堂解決問題，做到點點清，日日清，段段清，提高學生的學習興趣和自學能力，提高課堂教學效率，著力減輕學生的學習負擔。加強對集體備課、靜校教研和課堂教學的指導。進一步規范與完善“一目三案”集體備課，進一步強化“一目三案”式集體備課研討，提高集體備課的效率。進一步落實“一人一課”教研活動，增強實效性，倡導互聽課教研之風。續繼深入開展校本教研活動，樹立教科研興校、興教思想，大興研究之風。引導教師由“苦干型”、“經驗型”、“教書匠”向“研究型”、“學者型”、“專家型”發展。健全組織，制訂實施培訓計劃。組織開展好“三走進”活動。走進教材。繼續組織教師認真學習新課標，認真注釋教材，鉆研教材，掌握重點難點，開展教師說課活動。走進功能室。憑借“一課多人上”、“多人上一課”研討平臺，提升教師的教學藝術和反思能力，期末學校將開展教師個人成長成果展示活動。教研活動以備課組、教研組為單位，組織教師圍繞專題，通過看錄像、聽講座、課堂觀摩、評課談體會、寫論文等形式，學習、交流、實踐，提高自身業務素質。組織好各級各類師生競賽活動，繼續開展課堂教學互聽互評活動。學校領導率先垂范，帶頭上公開課，進行專題講座，同時要加強對課堂教學調研，經常深入課堂，通過聽隨堂課及時了解課堂教學現狀，發現問題及時反饋，及時指導。實施“名師”培養工程。進一步完善分層培養、分級管理的機制，逐步建立“教學能手一一教學骨干一一學科帶頭人一一名教師”梯隊。重視“青藍工程”建設。學校將為青年教師明確師傅，落實培養措施。加強對學生閱讀的指導與督促，推進市“五個一百工程”閱讀。一是教導處要制定完善計劃；二是要明晰師生讀書書目，確保師生每天讀書不少于一個小時；三是要開展豐富的讀書活動。組織學科單項測試競賽。本學期學校將舉行語文（寫字、朗讀、習作）、數學（口算、應用題）、音樂（器樂、聲樂、舞蹈、曲藝）、美術（命題畫）、體育（競賽單項和“三操一舞”）、英語（單詞）、信息技術（電腦作品）等測試競賽活動，促進學生的健康成長、和諧發展。深化藝術教育課程管理，積極組織好學生大課間訓練和學校藝術團隊建設活動，進一步鞏固藝術教育成果，提高質量，培植特色。具體工作安排。二月份做好開學工作，制定工作計劃和教學計劃，迎接新學期開學工作大檢查。檢查開學各項準備工作。學生寒假作業、課外閱讀情況檢查。組織參加縣監測年級及學段教學質量分析會參加市縣各種教研活動。三月份迎接縣“綠色飛行”教學視導活動。組織參加縣“荷韻杯”數學課堂教學競賽組織參加語文統編教材專項培訓活動組織參加小學數學“高端培訓”論文評比活動組織參加市小學英語復習課Checkouttime板塊評優課“荷韻杯”英語課堂教學校、鎮、片選拔賽組織參加音樂教學觀摩培訓組織參加小學體育青年教師基本功提高培訓組織參加美術教師基本功比賽四月份迎接xx縣小學教學常規專項督查參加組織參加縣“荷韻杯”英語教學競賽活動組織參加語文統編教材專項培訓活動迎接縣“綠色飛行”教學