高二新學期班主任寄語范文合集(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 能選擇生活，但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種心態：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的心態決定了他的將來，良好的心態是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神，要有責任心、要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。有人說，“在有夢想的地方，地獄也是天堂；在有希望的地方，痛苦也成歡樂?！比绻阍诟叨屡c歡樂、天堂同行，那是你夢想涌動，希望長在，日新月異；如果你感覺著痛苦，那是因為你暗淡了希望的美麗；如果你感覺現在的高二是地獄，那是因為你折斷了夢想的翅膀。古往今來，所有成功人士，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看你的前后左右，哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習？人的先天智力沒有多大差別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，并不是你智力的問題，首先在刻苦學習上，在習慣養成上不如別人。其實，所謂的刻苦都是別人的感覺，而熱愛學習、真正在為理想而學習的人是不會覺得苦的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中，也樂在其中，它既含有充實的現在，更有充滿希望的未來。同學們！領導關懷的目光正聚集在你們身上，老師忙碌的背影正穿梭在你們身旁，而家長對你們殷切期盼更不曾有一刻消失過。新的挑戰正向你們走來，新的困難等待著你們去攻克，面對這些，請不要畏懼，不要低頭，因為高二年級所有老師與你們同在，你們走得艱辛，但并不孤獨，老師是你們堅強的后盾，面對未來，我們將一如既往，風雨同行，直至將你們擺渡到理想的彼岸！同學們！“一年之計在于春”，春天是播種的季節，只有及時播種，辛勤耕耘，才能品嘗到豐收的喜悅。古人云：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧?！背弥蠛么汗?，讓我們撒下希望的種子，用激情去點燃萌動的希望，用智慧去打開生命的天窗，用汗水去澆灌干涸的心田，讓陽光撒滿心間。生命的花朵是美麗的，生命的成長是艱辛的，讓我們共同努力，播灑希望，收獲成功！最后，祝老師們在新的一年里，身體健康，工作順利！祝同學們學習進步，快樂成長！第四篇：高二新學期寄語高二,語文老師,20102011,新學期,發言稿。一、導入：大家好，當我在這個時候走進這個教室，你們都會猜到，我就是你們的語文老師。我叫。相識是一種緣??（為什么），《卡薩布蘭卡》里有這么一句對白“世界上有那么多的城鎮，城鎮中有那么多的酒館，我卻走進了他的酒館?！蔽覀儗W校有這么多個年級，沒有年紀有這么多個班，而我卻走進了你們的高二3班，這就是一種緣分。而且得同船渡，過渡只是短短十幾分鐘的時間，但是我們卻要共同度過一年的時間，這究竟要修多少年的緣分啊。今天我們在高二語文課上相遇了，是一種緣，又是一個新的開始！同學們，高一是興奮期，有動力。高三是沖刺期，有壓力。高二呢，是倦怠期，需要耐力。二、講故事：教師講故事，學生討論，教師總結。過渡：緊張的高二的第一節課，我仍然不準備上課，而是跟大家講一些小故事。這些小故事都是我平時搜集的，這將啟示我們如何學習。這些方法曾被許多人證明行之有效，值得我們每個人認真地想一想。如果你有心，請記住這些故事，這也是寫作文的絕佳材料。一個灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關在屋子里，抱頭痛哭。有一天，一位老者跨進門，語重心長地說：“假如爬山時遇上山體滑坡，你該怎么辦？” 年青人喃喃地說：“往下跑?！?老者仰頭大笑：“那你就葬身山中了。你應該往山上跑，你只有勇敢地面對它，才有生還的希望，天下事皆然。”說完便飄然而去。（板書：《老者、落榜青年面對山上滑坡》：只有勇敢面對挑戰和困難，方能戰勝它。往上走，不要往下走，學習亦如此。）一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來！（板書：《雞籠里的幼鷹》：相信自己是一只雄鷹，勇敢面對一切挑戰和失敗。學習語文要有自信）開學第一天，大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天，我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒：每個人把胳膊盡量都往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？” 學生們都笑了，這么簡單的事情，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底再問，這回，堅持下來的同學只剩下了八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請大家告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時候，整個教室里，只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。（板書：《蘇格拉底甩胳膊》：成功在于堅持。這是一個并不神秘的秘訣。語文學習也如此）父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴(ch225。i)。老父較有經驗，坐鎮駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉彎時提醒道：“爹，轉彎啦！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘（y242。u）之，牛一動不動。到底是怎么回事？兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了，他左右看看沒人，貼近牛的耳朵大聲叫道（請同學們猜猜他說了些什么）：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動。牛是用條件反射的方式活著，而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會有一個好的人生。什么樣的習慣是好的習慣？說不完，但為了高考，為了人生，我想總有一些是最重要的，我要再