20xx年度目標責任考核程序(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 ，并作為中干目標責任考核的重點內容。二、重點工作（一）按期完成示范校建設任務，順利通過示范校中期驗收，加強組織領導自確立我校為第三批國家級示范校建設單位以來，校領導高度重視，思想統一，按照要求，首先成立了示范校建設工作領導小組和項目建設領導小組，制定示范校建設實施方案和任務推進表，具體任務、完成時間、責任領導、方法措施，考核驗收標準等進行細化分解，實施過程監控，每日檢查，每周例會，每月召開匯報會，及時進行溝通，實行項目建設消號制度，完成一項，消號一項，保證建設的進度和質量。建章立制，規范操作。先后制定了《項目實施管理辦法》、《專項資金管理實施細則》和《項目資金使用實施細則》等一系列制度，嚴格專項資金的管理和使用，嚴格立項、報批、審核等環節，完善層層把關，實行“一支筆”審批制度，做到手續不全、內容不實、程序不到、不符合要求不批，切實做到?？顚Ｓ?。，人人有責的共識 一是學校召開示范校建設啟動儀式，就示范校建設的重大意義、目標任務、具體措施在全校教職工大會上進行宣講并提出要求；二是將實施方案通過橫幅、展板、專題園地、校園網、示范校工作建設展室等不同形式進行廣泛宣傳。三是校長與建設辦公室主任、各項目建設小組組長分別簽訂目標責任書，使示范校建設成為人人參與工程。，學習借鑒先進經驗在建設中，學校先后組織校領導、中層干部和各項目組成員分期分批參加各級各類示范校建設培訓會議，到各行業協會、省內外多家企業、示范校建設院校調研，并接待洛南縣、周至縣職教中心、陜西汽車集團公司技工學校、陜西興平化工技校等兄弟院校來校參觀考察，通過學習交流，相互取長補短，達到共同促進。，狠抓落實，確保示范校建設中期驗收順利通過。在示范校建設過程中，示范校建設辦公室認真履行職責，積極開展工作，保持與項目小組負責人的溝通，定期召開示范校建設工作推進會，對各項目小組的建設進度、推進情況進行檢查、通報，發現問題及時糾正并幫助解決。總結階段性工作并對下一階段的建設工作進行部署，使項目建設工作做到有序推進，全面發展。2014年6月學校接受了專家組的檢查驗收，并得到專家組的一致好評，實現時間過半、任務過半、資金過半，對我校的示范校建設工作，領導重視，全員參與，組織嚴密、措施有力，成效明顯給予充分的肯定，中期驗收結果為小組第一名。（二）全年超額完成600名招生任務。在2014年招生形勢異常嚴峻的情況下，學校統籌安排，實行“三定”招生策略，通過全校教職員工的共同努力，全年完成招生711人，主要措施：定招生方案，明確獎懲措施。結合校情、社情，在總結工作、廣泛征求并聽取教職工意見的基礎上，召開有關會議，幾上幾下反復討論，最后經教職工大會討論通過并形成《2014年學校招生工作方案》，印發全校貫徹執行；定任務，實行全員招生。動員全員參與招生工作，要求教職工充分利用寒暑假招生。規定學校中層以上干部每人年完成招生5人，一般教職工年完成招生3人，招辦人員每人年完成招生20人。對完成任務好的獎勵，對未完成任務的做出相應處罰。定片區。根據教職工的屬地關系自選招生片區到鎮（鄉），并鼓勵教職工承包偏遠片區；劃定漢中十縣一區為11個大片區，中層干部每人承包一個大片區，為招生片區負責人，指定一名招就辦人員為大片區聯絡人，配合片區負責人做好該片區的宣傳、組織、資料準備和服務工作。按照一般教職工、中層以上干部、招生人員的順序每人選定一個片區，教職工共同參與其中，形成領導、職工、招生人員“三位一體”全員參與，人人有責的招生工作格局。為確保此項工作的順利開展并取得成效，在總結去年招生工作的基礎上，年初配備了招就辦副主任，同時，從各部門抽調有招生經驗且人脈關系廣泛的人員充實到招生隊伍，使招就辦由原來的7人擴大到12人，并從財力上給予保證。（三）完成綜合樓、職工宿舍樓建設，改善了師生生活條件。為了保證工程質量并按期完成，校領導對此高度重視，學校成立了基建辦公室并抽調專人負責此項工作，并多次召開專題工作會議并形成會議紀要，對工程的招投標、設計圖紙的審定、工程質量和進度、施工隊資質以及經費的使用等問題提出明確的要求，嚴格執行國家相關政策，嚴格執行學?！洞笞谖镔Y采購和基建工程招投標管理辦法》，充分發揮校紀委的監督作用，配合監理單位對工程過程實施有效的監督，并隨時接受檢查驗收工作。從而，保證了綜合樓、職工宿舍樓的工程質量，并于2014年6月按期交工并完成兩棟樓的竣工驗收，保證了38戶購房職工的順利入駐。同時，學校積極籌措資金，利用太陽能等新型材料，采用先進技術，使用地暖方式采暖，保證一日三次師生的熱水供應，師生員工生活條件有了較大改善。（四）校容校貌不斷改善，對外形象顯著提高。按照科學規劃，精心設計，注重品味，突出特色的原則，通過加強綠化、硬化、亮化、凈化、序化、美化等“六化”建設，努力建設富有教育意義和鮮明特色的校容校貌。2014年學校投資50余萬元對原校大門進行新建。，平整硬化路面，抬高路基，疏通排水道。；于11月底前完成原澡堂、職工食堂、庫房和舊家屬樓的拆除工作，并對拆除周圍的留用房屋進行翻新改造。；對影響觀瞻的空中管線進行改造并重新布局；在實訓樓樓梯過道、教室內和教室外走廊、校園醒目位置懸掛橫幅、標語等；購植花草樹木并掛牌明責；給校園綠化修枝剪葉、松土澆水；組織學生勞動，及時清除校園垃圾和花園雜草等；使愛校、建校、興校變為師生的自覺行動，校園文化理念更加深入人心。使破舊雜亂的校園面貌告別歷史，干凈整潔的新校園展現面前。修繕更新學校圍墻400余米。（五）通過各部門不懈努力，學校開源節流、多措并舉。2014年，學校繼續實行廣開財源，緊縮開支，多元辦學。首先，內部創收，其中培訓處通過退役士兵培訓、ATA培訓、大學生見習等對外培訓，創收50萬元；；招就辦通過冠名班、定向委培等方式，創收30萬元；其他創收30余萬元；加強與上級部門溝通，爭取到政府專項、扶持資金600萬元，其中主管部門下撥的設備維修款15萬元，安防技改項目50萬元，離退休醫療費15萬元；人社廳基礎能力建設資金1000萬元（已到賬600萬元），財政廳預算項目資金30萬元。總務處通過節水、節電、節煤及減低辦公消耗用品年節支10萬元。為緩解學校經費短缺，促進學校發展做出了積極貢獻。（六）各項管理制度健全完善，學生管理和后勤服務等各項工作有序有效，建立突發事件應急處理機制，確保學校不發生重大安全責任事故。學校相繼修訂完善以規范用車、接待、會議管理、財務管理、干部管理、大宗物資采購、助學金管理辦法、學校突發事件應急預案等各種制度，并貫穿于教學全過程。校辦公室每天進行質量管理檢查，每月進行工作考核，每年開展質量管理體系內審工作；做到了制度健全，管理規范，用制度管事管人。加強班主任隊伍建設和學生管理工作。學校有計劃地組織班主任外出培訓學習，并每年利用寒暑假組織班主任培訓，嚴格班主任考核制度，堅持