人教版化學九下酸的化學性質(zhì)word說課稿(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 化化 和和 離離 子子對對 反反 應應 無無 影影 響響 2 1g 鋁鋁 片片 5mL 硫硫酸酸 NaCl 明明 顯顯 加加 快快 離離 子子 對對 反反 應應 有有促促 進進 作作 用用 針針 對對 上上 述述 探探 究究 過過 程程 回回 答答 下下 列列 問問 題題 ：： （（ 1）） 請請 你你 將將 表表 格格 中中 的的 空空 格格 補補 充充 完完 整整 ；； （（ 2）） 上上 述述 猜猜 想想 是是 成成 立立 的的 ；； （（ 3）） 若若 將將 第第 2 組組 實實 驗驗 中中 添添 加加 的的 試試 劑劑 NaCl改改 為為 HCl氣氣 體體 ， 能能 否否 完完 成成 探探 究究 任任 務務 ？？ 請請 說說 明明 原原 因因 。 環(huán)環(huán)節(jié)節(jié)66 已已 知知 ：： 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑、 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2↑請請 根根 據(jù)據(jù) 所所 給給 信信 息息推推 理理 出出 合合 理理 的的 結(jié)結(jié) 論論 。 生生 銹銹 的的 鐵鐵 釘釘 能能 否否 長長 時時 間間 浸浸 泡泡 在在 酸酸 溶溶 液液 中中 ？？ 為為 什什 么么 ？？ 課課 外外 探探 究究 活活 動動 ：： 尋尋 找找 新新 的的 指指 示示 劑劑 （（ 玫玫 瑰瑰 花花 汁汁 、 紫紫 包包 菜菜 汁汁 分分 別別 與與 食食 鹽鹽 水水 、 食食 醋醋 作作 用用 ， 記記 錄錄 變變 色色 情情況況 ）） 作作業(yè)業(yè) P58T5 酸的化學性質(zhì) 一一 、 酸酸 與與 指指 示示 劑劑 作作 用用 酸酸 能能 使使 紫紫 色色 石石 蕊蕊 溶溶 液液 變變 成成 紅紅 色色 ， 無無 色色 酚酚 酞酞 溶溶 液液 遇遇 酸酸 不不 變變 色色 ；； 二二 、 酸酸 與與 活活 潑潑 金金 屬屬 作作 用用 Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑↑ Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑↑ Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑↑ 結(jié)結(jié) 論論 ：： 酸酸 與與 金金 屬屬 活活 動動 順順 序序 表表 中中 H 以以 前前 的的 金金 屬屬 反反 應應 ， 越越 靠靠 前前 的的 金金 屬屬 與與 酸酸 反反 應應 越越 劇劇 烈烈 。 三三 、 酸酸 與與 金金 屬屬 氧氧 化化 物物 Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O 現(xiàn)現(xiàn) 象象 ：： 鐵鐵 銹銹 溶溶 解解 ， 溶溶 液液 變變 為為 黃黃 色色 Fe2O3 + 3H2SO4 = Fe2（（ SO4）） 3 + 3H2O 現(xiàn)現(xiàn) 象象 ：： 鐵鐵 銹銹 溶溶 解解 ， 溶溶 液液 變變 為為 黃黃 色色 CuO+H2SO4=CuSO4+H2O 現(xiàn)現(xiàn) 象象 ：： 黑黑 色色 固固 體體 溶溶 解解 ， 溶溶 液液 變變 為為 藍藍 色色 用用 途途 ：： 酸酸 能能 與與 一一 些些 金金 屬屬 氧氧 化化 物物 反反 應應 。 我我 們們 可可 以以 利利 用用 這這 一一 性性 質(zhì)質(zhì) 除除 銹銹 。 板書設計 五五 、 教教 學學 教教 案案 （（ 一一 ）） 教教 學學 目目 標標 知知 識識 與與 能能 力力 ：： 了了 解解 酸酸 的的 涵涵 義義 。 了了 解解 酸酸 的的 化化 學學 性性 質(zhì)質(zhì) （（ 本本 節(jié)節(jié) 課課 的的 教教 學學 重重 點點 ）） 。 使使 學學 生生 逐逐 步步 懂懂 得得 從從 個個 別別 到到 一一 般般 的的 認認 識識 事事 物物 規(guī)規(guī) 律律 的的 過過 程程 （（ 即即 從從 現(xiàn)現(xiàn) 象象 到到 本本 質(zhì)質(zhì) ）） 。 培培 養(yǎng)養(yǎng) 學學 生生 基基 本本 實實 驗驗 技技 能能 、 協(xié)協(xié) 作作 能能 力力 。 培培 養(yǎng)養(yǎng) 學學 生生 分分 析析 問問 題題 、 解解 決決 問問 題題 的的 能能 力力 以以 及及 比比 較較 、 歸歸 納納 能能 力力 。 過過 程程 與與 方方 法法 ：： 初初 步步 學學 會會 運運 用用 比比 較較 、 分分 類類 、 歸歸 納納 、 概概 括括 等等 方方 法法 初初 步步 學學 會會 運運 用用 觀觀 察察 、 實實 驗驗 等等 方方 法法 獲獲 取取 信信 息息 情情 感感 與與 態(tài)態(tài) 度度 ：： 實實 事事 求求 是是 的的 科科 學學 的的 科科 學學 態(tài)態(tài) 度度 。 保保 持持 和和 增增 強強 對對 生生 活活 和和 自自 然然 界界 中中 化化 學學 現(xiàn)現(xiàn) 象象 的的 好好 奇奇 心心 和和 探探 究究 欲欲 ， 發(fā)發(fā) 展展 學學 習習 化化 學學 的的 興興 趣趣 。 發(fā)發(fā) 展展 善善 于于 合合 作作 、 勤勤 于于 思思 考考 、 嚴嚴 謹謹 求求 實實 、 勇勇 于于 創(chuàng)創(chuàng) 新新 和和 實實 踐踐 的的 科科 學學 精精 神神 。 （（ 二二 ）） 重重 點點 和和 難難 點點 （ 1）重點 根據(jù)《化學課程標準》的要求，酸的化學性質(zhì)即酸與指示劑作用、酸與活潑金屬反應、酸與金屬氧化物反應是本堂課的學習重點。 （ 2）難點 用用 微微 觀觀 粒粒 子子 解解 釋釋 酸酸 的的 化化 學學 性性 質(zhì)質(zhì) 的的 本本 質(zhì)質(zhì) 原原 因因 。 （（ 三三 ）） 實實 驗驗 準準 備備 學學 生生 分分 組組 ：： 每每 張張 實實 驗驗 桌桌 上上 擺擺 放放 試試 管管 若若 干干 、 滴滴 管管 、 稀稀 鹽鹽 酸酸 、 稀稀 硫硫 酸酸 、 稀稀 醋醋 酸酸 、 稀稀 硝硝 酸酸 、NaCl溶溶 液液 、 Na2SO4溶溶 液液 、 石石 蕊蕊 溶溶 液液 、 酚酚 酞酞 溶溶 液液 、 鎂鎂 、 鋅鋅 、 鐵鐵 、 銅銅 、 生生 銹銹 嚴嚴 重重 的的 鐵鐵 釘釘 、 粗粗 銅銅絲絲 、 試試 管管 夾夾 、 酒酒 精精 燈燈 。 （（ 四四 ）） 教教 學學 設設 計計 環(huán)環(huán) 節(jié)節(jié) 一一 ：： 慧慧 眼眼 識識 酸酸 提提 問問 ：： 實實 驗驗 桌桌 上上 有有 未未 貼貼 標標 簽簽 的的 稀稀 鹽鹽 酸酸 和和 NaCl 溶溶 液液 （（ 中中 性性 溶溶 液液 ）） ， 請請 同同 學學 們們 通通 過過 實實 驗驗驗驗 證證 后后 給給 它它 們們 貼貼 上上 標標 簽簽 ， 注注 意意 實實 驗驗 安安 全全 。 （（ 學學 生生 提提 出出 實實 驗驗 方方 案案 ）） 講講 述述 ：： 我我 們們 按按 “安安 全全 、 科科 學學 、 簡簡 便便 、 明明 顯顯 ”的的 原原 則則 ， 來來 評評 價價 同同 學學 們們 的的 方方 案案 。 方方 案案 ①① 最最 優(yōu)優(yōu) ， 方方 案案 ③③ 次次 之之 ， 方方 案案 ②② 第第 三三 。 設設 問問 ：： 能能 否否 用用 酚酚 酞酞 溶溶 液液 來來 區(qū)區(qū) 別別 ？？ 提提 問問 ：： （（ 將將 矛矛 盾盾 交交 給給 其其 他他 同同 學學 ）） 哪哪 些些 同同 學學 能能 解解 答答 這這 一一 問問 題題 ？？ 設設 問問 ：： 結(jié)結(jié) 合合 探探 究究 活活 動動 1和和 探探 究究 活活 動動 2的的 體體