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國旗下講話稿-用文明用語,做文明人(編輯修改稿)

2025-11-09 02:29 本頁面

　

【文章內容簡介】青春儀式(14)、成人儀式(18)三愛：愛學習、愛勞動、愛祖國看來同學們只記得一些，沒有記牢，其實這些內容就在我們身邊，看起來都是小事，真正做到位、做好很難。上學期我們評比表彰了一批文明禮儀小標兵，下周我們校園櫥窗將會展示他們的風采，希望受到表彰的這些同學繼續發揚優點，并帶動身邊的同學一起努力，爭做一名講文明懂禮貌的有道德的人。今天中午有很多客人老師來我們學校，他們除了聽課，也一定會巡視我們的校園，同學們一定要以主人翁的態度歡迎客人的到來，見到客人老師主動問好：客人老師好!客人老師離校時說：客人老師再見!今天下午的活動地點放在多功能教室，為了不影響活動，因此美術課、勞技課、音樂課都在教室里上，信息技術和科學課由任課老師帶領同學們排好隊伍有序地進入、離開。課間請同學們注意不追逐打鬧，大聲喧嘩。下周一聯晨會舉行一年級新隊員入隊儀式，到時請二~六年級的同學出場速度要快，佩戴好紅領巾，齊唱隊歌。最后，送給同學們四句話，請記住：“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”!第三篇：學習六禮,做文明人國旗下講話稿學習六禮，做文明人尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！我是74班的***，我是****，今天，我們演講的主題是：學習六禮，做文明人。禮儀是校園文化的重要表現形式，具有良好禮儀習慣的人首先給人以“賞心悅目”之感，能調節人與人之間的關系，在學校，禮儀能使同學與同學之間的關系更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛（fēn）圍更加濃厚。前年，株洲市教育局就發布了以“六禮三儀”為主要內容的文明禮儀教育規范，“六禮”是小學生爭做文明人的基本要求，你們還記得“六禮”具體是哪六方面嗎？小學生六禮包括儀態之禮、餐飲之禮，出行之禮，交往之禮，學習之禮，觀覽之禮。那“六禮”的具體要求又是怎樣的呢？讓我們帶大家一起回顧一下吧！儀態之禮：是指在表情狀態、身體姿態、面容發型、穿著打扮等方面講究文明禮儀，做到衣著得體、儀態大方、尊重禮俗、嚴肅莊重。餐飲之禮：是指在家庭日常就餐、公共場所用餐、社會交往聚餐等方面講究文明禮儀，做到安靜用餐、講究衛生、愛惜糧食、食相文雅。出行之禮：是指在徒步行走、乘用交通工具等方面講究文明禮儀，做到遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。交往之禮：是指在日常言語交談、正式場合交流、待人接物等方面講究文明禮儀，做到用語文明、誠懇友善、寬容禮讓、誠信待人。學習之禮：是指在課堂、圖書館、閱覽室、網站等學習場所養成良好學習習慣、講究文明禮儀，做到熱愛學習、積極思考、尊重老師、遵守紀律。觀覽之禮：是指在觀看文藝表演和體育比賽、外出旅游、參觀時講究文明禮儀，做到遵守秩序、學會欣賞、尊重民俗、恪守公德。漫步我們的白鶴校園，文明的身影隨處可見：校門口，值班的老師和值日的同學滿面笑容地送上一句：早上好！讓我們每一個進入校園的人從早上開始就擁有了一個好心情；升旗儀式上，操場上的我們身著整齊的校服，精神飽滿地高唱國歌；課堂上，同學們安靜地聽課，積極地思考，踴躍地發言，共同演繹課堂的精彩；食堂里，同學們安靜的就餐，愛惜糧食，規范擺放餐盤；樓梯間，同學們慢步靠右行，禮讓低年級的小朋友；怡馨園里，

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