聲樂-朔州師范高等專科學校(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 張 瑞曲 河曲民歌 歐陽謙叔曲 云南民歌 肖 白曲 尚德義曲 尚德義曲 云南民歌 阿 堂曲 陳田鶴曲 陳田鶴曲 古曲 陜北民歌 鄭秋楓曲 劉青曲 馬俊英曲 我住長江頭 青主曲 夜半歌聲 冼星海曲 黃河頌 冼星海曲 黃河怨 冼星海曲 婁山關 陸祖龍曲 蝶戀花。答李淑一 趙開生曲沁園春，雪 生 茂 唐 牱曲 送瘟神 延安頌 烏蘇里江 海風陣陣愁啥人 我站在鐵索橋上 走上這高高的興安嶺 風蕭瑟 金色的秋光 不幸的人生 日月之戀 春天來了 科學的春天來了 萬里春色滿家園 飛出苦難的牢籠 恨死高山仇似海 楊白勞 北京頌歌 孟姜女 小白菜 我為共產主義吧青春貢獻 生命的星 江河水 溝里的妹妹疙梁梁上的哥 一塘清水一塘蓮 天下黃河九十九道彎 一百年的夢想 軍營飛來一只百靈 風請你告訴我 王志信曲 鄭律成曲 汪云才曲王錫仁 胡士平曲 方韌曲 呂遠曲 施光南曲 施光南曲 施光南曲 朱嘉琪 鄭秋楓曲 尚德義曲王祖皆，張卓亞 曲 羅宗賢曲 賀敬之曲 馬可曲田光，傅晶曲 王志信曲 河北民歌羊鳴，姜春陽，金砂曲徐肇基曲李直心，傳永曲 山西民歌 湖南民歌 景建樹曲 肖白曲 姜一民曲 肖白曲 我愛五指山我愛萬泉河 劉長安曲 你走了 黎英海曲 木蘭從軍 王志信曲 捎個夢兒回家鄉 杜鳴心曲 春江花月夜 徐景新曲 珠穆朗瑪 臧云飛曲 海 燕 盛宗亮曲 杏花天影 那就是我 巖口滴水 外國作品：愛情的憑吊 請你別忘了我 仁慈的神吆 夢 請告訴我 圣潔的少女 憧憬愛情的人吆 死神與少女 你是安寧 晚 安 美妙的時刻將來臨 我悲傷啊，我痛苦 在這神圣的殿堂里 我忠誠的心啊 你再不要去做情郎 熊熊的火焰焰 索爾維格之歌 重歸蘇蓮托 請你留情 月亮頌 圣母頌 象天使一樣美麗 誰要買美麗的金絲雀 請讓他相信 姜夔曲 谷建芬曲 羅宗賢 托斯蒂曲 庫爾蒂斯曲 斯特拉德拉曲托斯蒂曲 洛 蒂曲 杜朗得曲 斯卡拉第曲 舒伯特曲 舒伯特曲 舒伯特曲 莫扎特曲 格林卡曲 莫扎特曲 巴赫曲 莫扎特曲 瑪爾切洛曲 格里格曲 庫爾蒂斯曲 切斯蒂曲 德沃夏克曲 古諾曲多尼采蒂曲 約梅利曲 普契尼曲 你哪天回來 帕伊謝洛曲 青春你在那里 柴可夫斯基曲 父親的哀傷 威爾第曲 維利亞之歌 萊哈爾曲 負心人 卡爾蒂落曲 夜鶯與玫瑰 圣——桑曲少女問話 勃拉姆斯曲 美好的向往 理查 斯特勞斯曲 奉獻 理查 斯特勞斯曲 這兒好 拉赫瑪尼諾夫曲 我失去一切的幸福 莫扎特曲 愛情啊，給我力量 圣——桑曲 蘇薩寧詠嘆調 格林卡曲 圣母頌 舒伯特曲 郵車 舒伯特曲 不知道我自己干了什么 莫扎特曲 水上吟 舒伯特曲 核桃樹 舒 曼曲 【考核辦法】考核方法：期中考試，期末考試。成績以現場演唱為主期中考試: 演唱作品一首（中、外作品不限）所得成績占學生總成績的30﹪期末考試： 演唱作品兩首（中外作品各一首或中華民族聲樂2首）所得成績占總學生成績的70﹪。畢業考試：要求演唱作品4首，其中一首為必唱曲目，另三首自選。成績計算：采用百分制計算。評分教師由全體聲樂教師擔任，評分教師在5人以上，去掉一個最高分，去掉一個最低分。評分教師在9人以上，去掉兩個最高分，去掉兩個最低分；評分教師在13人以上，去掉三個最高分，去掉三個最低分；評分教師在15人以上，去掉四個最高分，去掉四個最低分，剩余分數的均分值，為該學生的最終成績。【參考書目】：《高等師范院校聲樂曲選集》《中國作品》1——4冊 羅憲君 人民音樂出版社 《外國作品》1——4冊 徐 朗 人民音樂出版社 《高等藝術、師范院校聲樂教材 》 《中國作品》（初、中、高年級）黎信昌 山西教育出版社 《外國作品》（初、中、高年級）黎信昌 山西教育出版社第二篇：【朔州師范高等專科學校專業】朔州師范高等專科學校招生網站朔州師范高等專科學校分數線高考派—高考志愿填報專家【朔州師范高等專科學校專業】朔州師范高等專科學校招生網站朔州師范高等專科學校分數線朔州師范高等專科學校重點專業:朔州師范高等專科學校全景地圖:朔州師范高等專科學校歷年分數線:朔州師范高等專科學校報考指南:朔州師范高等專科學校招生計劃:朔州師范高等專科學校人氣校友:高考派—高考志愿填報專家第三篇：阿壩師范高等專科學校阿壩師范高等專科學校2005年科研工作總結及2006年工作安排一、2005年科研工作運行情況常規工作（1）年內承擔省教育廳及其相關課題研究16項（含本新立項4項），運行情況總體較好：其中《民族地區高校發展目標探索》等5項課題已完成計劃以待結題；“羌族造型藝術”等3項社科研究課題和《中學數學建模教材研究》等兩項高教處教改課題已于年初結題。承擔的全國教育科學“十五”規劃重點課題（子課題）《民族地區農村教育與農業產業化、農村現代化、城鎮化關系思考》已在年內結題，并與西華師大合作出版專著《民族教育與民族經濟社會發展關系研究》1部。由民研所承擔的國家民委“十五”規劃課題“羌族釋比經典”研究，已完成前期任務，取得階段性成果，并全面進入翻譯、整理、校驗階段，計劃于2006年底前結題（出版專著）。（2）本校級課題新增立項16項，在研項目共計40項。但由于近幾年教師課時量大、授課任務重等原因，運行中出現一些問題，個別課題未能如期完成計劃任務。（3）本學校共投入科研經費10萬元，其中用于課題研究經費（，用于學校教職工上科研成果獎勵（23項）。（4）根據教育部、財政部關于加強科研經費管理的文件精神，學校進一步規范了科研課題經費的管理，做到按支付，實行有效票據報銷。（5）根據省政府和教育廳文件通知精神，5月中旬由校科技處與宣傳統戰部聯合開展了科普宣傳周活動，利用廣播、電視、專題宣傳欄等形式向廣大師生傳播相關科技知識，宣傳科學思想，并寫出了專項總結上報省廳科技處。（6）邀請西南交通大學外國語學院傅勇林博導等校外專家來校作專題報告。重要工作（1）為適應新形勢下學校建設發展特別是迎評升本工作的需要，學校進一步加強了對科研工作的組織建設和管理制度建設，理順了管理機制，科技處從原教務科技處分離，獨立建制，與學報編輯部合署辦公，實行一套班子兩塊牌子。（2）根據學校總體發展思路和科研管理的需要，年內擬定了學校科研工作“十一五”規劃綱要，修訂了學校科研獎勵辦法，適度加大了獎勵范圍和額度。（3）擬定并經學校黨委審定，下發了阿壩師專校內專家（學科帶頭人）評定及管理辦法。體會2005年學校進行了領導班子調整，新校長到任后學校科研工作整體意識增強，力度加大，并在機制、人員、經費等方面進行了充實調整，特別是相關規章制度和激勵機制的進一步完善，對于提高學校教職工的科研熱情，促進學校科研發展及其成果產出等均將產生其良好的作用。二、存在的問題及建議由于學校教師教學工作量過重，致使個別省廳立項課題和學校立項課題未能按計劃如期完成研究任務并結題。課題經費特別是校級課題經費限定使用有效票據報銷后，給項目工作運行帶來一些不便，因為學校地處邊遠民族地區，到農村、牧區實施調研工作支出很難獲取有效票據。建議省廳對規模小、科研經費投入相對較少的學校能給予一些變通政策。學校正處在迎評升本的特殊時期，卻又底子薄、基礎差，科研項目數和成果均有限，實施研究工作成本高，為此特請求省廳在今后的科研項目申報立項及經費資助中給予相應優待，望能在2006年的課題立項中于2005年基礎上增加12項資助課題。并望能與省科技廳、社科院、省民委等相關部門協調，爭取多渠道獲取項目和經費資助。三、2006年學校科研工作的思路強化管理，規范運行，進一步加強做好省廳和學校科研項目的日常運行管理及經費使用管理，力爭省校兩級超期課題在年內全部結題，確保今后的各項在研項目能在規定時間內完成計劃任務并如期結題。做好省廳和學校科研課題申報立項工作。加強縱向和橫向聯系，爭取省校兩級新增課題數量在2005年基礎上提高20%。增大科研經費投入，；增強激勵機制，提高科研成果獎勵額度和項目經費投入額度。加強制度建設，年內根據學校科研工作實際及學校發展需要，擬將對2001年制定的學校科研管理運行規劃方案和2002年制定的學校科研項目管理辦法進行修訂，盡快建立起與學校發展相應的科研評估體系和相應的制約機制。學校地處少數民族地區，科研工作在服務學校教學管理等工作的基礎上，力求突出特色，努力為地方經濟文化建設服務。其有效方式