電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)介紹隨筆范文(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡介】 術(shù) 信息與通信工程 建筑電氣與智能化 電磁場(chǎng)與無線技術(shù)。.電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教育的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展方向世紀(jì)上半葉，安培發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)、法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律。19 世紀(jì)下半葉，電磁理論集大成者麥克斯韋爾的理論為電氣工程奠定了基礎(chǔ)。19 世紀(jì)末到 20 世紀(jì)初，西方國家的大學(xué)陸續(xù)設(shè)置了電氣工程專業(yè)。我國電氣工程專業(yè)高等教育開始的時(shí)間并不晚。1908 年，南洋大學(xué)堂(交通大學(xué)前身)設(shè)置了電機(jī)專科，這是我國大學(xué)最早的電氣工程專業(yè)，至今已有一個(gè)世紀(jì)。1917 年，交通大學(xué)的電機(jī)專科設(shè)置了電訊門，這是我國最早的無線電專業(yè)，后來逐步發(fā)展成如今的電子信息及計(jì)算機(jī)專業(yè)群。1932 年，清華大學(xué)設(shè)置了電機(jī)系。1949 年后，我國出現(xiàn)了一大批以工科為主的多科性大學(xué)，也出現(xiàn)了一批機(jī)電學(xué)院。這些學(xué)校基本上都有電機(jī)工程系。自 1977 年，大部分高校的“電機(jī)工程系”陸續(xù)改名為“電氣工程系”，之后又有部分學(xué)校將其改為“電氣工程學(xué)院”。1998 年前，我國大學(xué)的電類專業(yè)分為電工類與電子信息類。按照 1993 年的專業(yè)目錄，電工類專業(yè)共有電機(jī)電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電氣技術(shù)、工業(yè)自動(dòng)化 5 個(gè)專業(yè)，而電子信息類共有專業(yè) 14 個(gè)。1998 年，國家將專業(yè)目錄進(jìn)行了調(diào)整、合并和壓縮。大學(xué)本科專業(yè)總數(shù)從 1993 年的 504 個(gè)調(diào)整至 249 個(gè)，電工類和電子與信息類也合并成電氣信息類。1998 年頒布的專業(yè)目錄中，原電工類的電機(jī)電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、高電壓與絕緣技術(shù)、電氣技術(shù)等專業(yè)合并為目前的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)。原電工類的工業(yè)自動(dòng)化專業(yè)和電子信息類的自動(dòng)控制等專業(yè)合并為自動(dòng)化專業(yè)。在同時(shí)頒布的工科引導(dǎo)性專業(yè)目錄中，又把電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)和自動(dòng)化專業(yè)中的部分（主要是原工業(yè)自動(dòng)化專業(yè)）合并為電氣工程與自動(dòng)化專業(yè)。自 1998 年新的專業(yè)目錄公布以來，全國設(shè)置電氣工程專業(yè)的大學(xué)數(shù)從 1999 年的 123 所增加到 2002 年底的 197 所，現(xiàn)已超過 200 所。目前，在發(fā)達(dá)國家的大學(xué)，保留了“電氣工程系”的名稱，有的和計(jì)算機(jī)專業(yè)一起稱為“電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)系”。其中電氣工程所涉及的內(nèi)容主要是電子、信息等，傳統(tǒng)的“電力工程”內(nèi)容已不多見，已經(jīng)很少有我國目前的“電氣工程”專業(yè)。其背景是發(fā)達(dá)國家的發(fā)電裝機(jī)容量已基本滿足社會(huì)發(fā)展需求，用電需求年增長率不超過 2%，電力發(fā)展趨于飽和，所需傳統(tǒng)電氣工程人才數(shù)量大為減少。我國和發(fā)達(dá)國家所處的發(fā)展階段不同，國情差別很大。我國的電力工業(yè)還處于迅猛發(fā)展期，年用電增長率超過 10%，在現(xiàn)有裝機(jī)容量 億千瓦(2003 年底)的基礎(chǔ)上，2020 年預(yù)計(jì)裝機(jī)容量約 億千瓦，仍需要大量的電氣工程人才。與之相適應(yīng)，各著名工科大學(xué)都把電氣工程專業(yè)作為支柱性專業(yè)，一般大學(xué)的工科專業(yè)中也幾乎都少不了電氣工程專業(yè)。 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)科內(nèi)涵電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)主要是研究電能的產(chǎn)生、傳輸、轉(zhuǎn)換、控制、儲(chǔ)存和利用的專業(yè)。近幾十年來，有關(guān)電能的轉(zhuǎn)換、控制在該專業(yè)所占的地位日益重要，專業(yè)名稱中的“及其自動(dòng)化”就反映了科學(xué)技術(shù)的這種發(fā)展和變化。電氣工程是從人們對(duì)電磁現(xiàn)象的研究開始，電磁理論是電氣工程的理論基礎(chǔ)，而電磁理論是從物理學(xué)中的電學(xué)和磁學(xué)逐步發(fā)展而形成。人類社會(huì)發(fā)展到任何時(shí)候也離不開能源，能源是人類永恒的研究對(duì)象，而電能是利用最為方便的能源形式。因此，以電能為研究對(duì)象的電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)有著十分強(qiáng)大的生命力。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)工程性很強(qiáng)的專業(yè)，正是因?yàn)殡姎夤こ痰陌l(fā)展，才能有龐大的電力工業(yè)，人類才不可逆轉(zhuǎn)地進(jìn)入偉大的電氣化時(shí)代。迄今為止，通信和計(jì)算機(jī)都主要以電作為信息的載體。因此，這些專業(yè)也都屬于電類專業(yè)，電氣工程實(shí)際上是其母體。電氣工程及其自動(dòng)化的研究對(duì)象是電能，而電信息的檢測(cè)、處理、控制等技術(shù)在電能從產(chǎn)生到利用的各個(gè)環(huán)節(jié)中都起著越來越重要的作用。因此，有關(guān)電信息的研究也成了電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的重要組成部分，專業(yè)名稱中也就有了的“及其自動(dòng)化”。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的基礎(chǔ)性也決定了其具有很強(qiáng)的學(xué)科交叉能力。電氣工程和生命科學(xué)的交叉已經(jīng)產(chǎn)生了生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)，對(duì)生命中電磁現(xiàn)象的研究產(chǎn)生了一門生物電磁學(xué)。電氣工程和材料科學(xué)的交叉形成了超導(dǎo)電工技術(shù)和納米電工技術(shù)。電氣工程和電子科學(xué)以及控制科學(xué)的交叉產(chǎn)生了電力電子技術(shù)，電力電子技術(shù)不但給電氣工程的發(fā)展帶來了極大的活力，同時(shí)電力電子技術(shù)也成為電氣工程的重要分支。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的專業(yè)范圍主要包括電工基礎(chǔ)理論、電氣裝備制造和應(yīng)用、電力系統(tǒng)運(yùn)行和控制三個(gè)部分。電工理論是電氣工程的基礎(chǔ)，主要包括電路理論和電磁場(chǎng)理論。這些理論是物理學(xué)中電學(xué)和磁學(xué)的發(fā)展和延伸。而電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)等可以看成是由電工理論的不斷發(fā)展而誕生，電工理論是它們的重要基礎(chǔ)。電氣裝備制造主要包括發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)、變壓器等電機(jī)設(shè)備的制造，也包括開關(guān)、用電設(shè)備等電器與電氣設(shè)備的制造，還包括電力電子設(shè)備的制造、各種電氣控制裝置、電子控制裝置的制造以及電工材料、電氣絕緣等內(nèi)容。電氣裝備的應(yīng)用則是指上述設(shè)備和裝置的應(yīng)用。電力系統(tǒng)主要指電力網(wǎng)的運(yùn)行和控制、電氣自動(dòng)化等內(nèi)容。當(dāng)然，制造和運(yùn)行不可能截然分開，電氣設(shè)備在制造時(shí)必須考慮其運(yùn)行，如電力系統(tǒng)由各種電氣設(shè)備組成，其良好的運(yùn)行必然要依靠良好的設(shè)備。 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的方法論介紹本專業(yè)學(xué)科的科學(xué)方法與其他工程技術(shù)學(xué)科類同，理論分析是其最基本的研究方法。在諸多的工科專業(yè)中，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)使用的數(shù)學(xué)工具較多，理論分析在其中的地位也更為重要。作為工科專業(yè)，實(shí)驗(yàn)研究是最主要和最基本的手段，沒有基本的實(shí)驗(yàn)條件，學(xué)生就難以掌握本專業(yè)的知識(shí)。隨計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，仿真模擬也已是本專業(yè)廣泛使用的一種方法。在使用上述理論分析、實(shí)驗(yàn)研究和仿真模擬中，等效與類比都是本專業(yè)重要的科學(xué)方法。 電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的相關(guān)學(xué)科及影響本專業(yè)教育的因素電氣工程專業(yè)是一個(gè)基礎(chǔ)性強(qiáng)、派生能力活的專業(yè)。如今的電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)、通信工程專業(yè)、電子信息工程專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)乃至生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)都是從電氣工程專業(yè)派生或再派生而形成。這些專業(yè)統(tǒng)稱為電子與信息類專業(yè)，而它們和電氣工程專業(yè)又被統(tǒng)稱為電類專業(yè)。電氣工程專業(yè)是電子與信息類專業(yè)的母體，而這些專業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展又大大推動(dòng)了電氣工程專業(yè)的發(fā)展。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)和電子與信息類專業(yè)同屬電類專業(yè)，因此具有共同的專業(yè)基礎(chǔ)。傳統(tǒng)的電氣工程專業(yè)被認(rèn)為是強(qiáng)電專業(yè)，而現(xiàn)在，電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)已經(jīng)成為強(qiáng)弱電相結(jié)合的專業(yè)。電子技術(shù)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)在電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)中占有越來越重要的地位，本專業(yè)學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)這方面知識(shí)的學(xué)習(xí)。電工基礎(chǔ)以及電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的一些專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程，需要較多和較深的數(shù)學(xué)工具。電磁理論是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)最重要的基礎(chǔ)理論，而電磁理論源于物理中的電學(xué)和磁學(xué)。因此，本專業(yè)需要較扎實(shí)的數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)。（科學(xué)技術(shù)型）培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格 培養(yǎng)目標(biāo)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的裝備制造、系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、信息處理、試驗(yàn)分析、研究開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑復(fù)合型科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)與管理人才。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工理論、電子技術(shù)、信息技術(shù)、控制理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方 面較寬廣 的科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)和相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)。本專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：⑴具有較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，具有較好的人文社會(huì)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)基礎(chǔ)，具有外語綜合應(yīng)用能力。⑵系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、電力電子技術(shù)、電機(jī)學(xué)、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等。⑶獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有較好的綜合分析與解決實(shí)際問題的能力。⑷具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。⑸具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)至少 1 個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)、技能與理論，了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)。⑹具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理等實(shí)際工作能力。 培養(yǎng)規(guī)格學(xué)制：一般為 4 年，逐步過渡到學(xué)分制。學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。 素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求素質(zhì)結(jié)構(gòu) 要 求 備注思想道德素質(zhì) 政治素質(zhì) 主要解決立場(chǎng)、觀點(diǎn)、信仰問題。應(yīng)掌握社會(huì)發(fā)展及其規(guī)律的基礎(chǔ)知識(shí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義。思想素質(zhì) 解決思想認(rèn)識(shí)和思想方法問題。應(yīng)初步掌握辯證唯物主義，善于從相互聯(lián)系、發(fā)展和對(duì)立統(tǒng)一中去觀察、分析和解決問題，樹立積極向上的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。道德品質(zhì) 主要解決品德行為問題。應(yīng)具有社會(huì)主義的道德品質(zhì)和文明的行為習(xí)慣；具有敬業(yè)精神和職業(yè)道德。法制意識(shí) 做合法社會(huì)公民。應(yīng)具有很強(qiáng)的法制意識(shí)和觀念。誠信意識(shí) 應(yīng)誠信做人，做事，做學(xué)問。團(tuán)隊(duì)意識(shí) 應(yīng)具有協(xié)調(diào)配合的團(tuán)隊(duì)精神和能力。文化素質(zhì) 文化素養(yǎng) 具有中華文化傳統(tǒng)的道德品質(zhì)，自覺傳承和弘揚(yáng)民族精神。具有一定的人文科學(xué)知識(shí)，了解中國傳統(tǒng)文化，對(duì)中外歷史有一定了解。文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng) 具有對(duì)音樂、美術(shù)、藝術(shù)的一定鑒賞力和高雅品位。現(xiàn)代意識(shí) 具有較強(qiáng)的競(jìng)爭意識(shí)，富有合作精神，善于與人交往。理性意識(shí) 具有適應(yīng)意識(shí)，有自我控制能力，能理性處理生活、工作和學(xué)習(xí)中發(fā)生的各種問題。專業(yè)素質(zhì)科學(xué)素質(zhì)科學(xué)思維方法 有較強(qiáng)的邏輯思維、辨證思維、形象思維的能力，有理性的批判意識(shí)；有尊重客觀事物發(fā)展的科學(xué)的務(wù)實(shí)的思維方法。科學(xué)研究方法 能較好掌握電氣工程及其自動(dòng)化學(xué)科專業(yè)的相關(guān)技術(shù)與理論的科學(xué)研究方法和基本思路。創(chuàng)新意識(shí) 具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。科學(xué)素養(yǎng) 具有求實(shí)、求真精神，有理性的批判意識(shí)和跟蹤自然科學(xué)重要發(fā)現(xiàn)和主要進(jìn)展的意識(shí)。工程素質(zhì) 工程意識(shí) 具有良好的工程意識(shí)，實(shí)踐意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。綜合分析素養(yǎng) 具有綜合分析學(xué)科技術(shù)問題的能力，能處理解決實(shí)際工作中遇到的相關(guān)技術(shù)問題。價(jià)值效益意識(shí) 在科學(xué)研究和技術(shù)研發(fā)的工程實(shí)踐中具有市場(chǎng)意識(shí)和價(jià)值效益意識(shí)。革新精神 敢于革新，善于提出新思路、新方法。身心素質(zhì) 身體素質(zhì) 健康的身體，良好的體魄。心理素質(zhì) 具有健康的情緒，正確的自我認(rèn)識(shí)，良好的人際關(guān)系，健全的人格，良好的環(huán)境適應(yīng)能力。良好的氣質(zhì)與性格，堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)忍不拔的毅力。 能力結(jié)構(gòu)要求能力結(jié)構(gòu) 要 求 備注獲取知識(shí)的能力 自學(xué)能力 具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，高效的學(xué)習(xí)方法。具有終身學(xué)習(xí)的觀念。表達(dá)能力 具有良好的書面和口頭表達(dá)能力，以及基本的外語交流能力。社交能力 具有良好的社交和協(xié)調(diào)能力。善于與他人合作，待人謙和，虛心求教。文獻(xiàn)檢索能力 具有基本的資料搜集和文獻(xiàn)檢索能力。應(yīng)用知識(shí)的能力 應(yīng)用知識(shí)能力 基礎(chǔ)理論扎實(shí)，具有發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，分析問題和解決問題的能力。實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?能熟練使用常用的實(shí)驗(yàn)儀器；掌握實(shí)驗(yàn)原理，并具有實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)能力。工程實(shí)踐能力 具備綜合分析并解決實(shí)際工程技術(shù)工作中出現(xiàn)的問題，并善于提出新思路、新辦法。在綜合類實(shí)踐中具有較強(qiáng)的系統(tǒng)分析和調(diào)試能力。創(chuàng)新能力 創(chuàng)新思維能力 具有創(chuàng)造性的科學(xué)思維能力。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，能積極探索、善于驗(yàn)證已有的結(jié)論，并具備較強(qiáng)的自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。科研開發(fā)研究能力 具有一定的科研和開發(fā)能力。具有較強(qiáng)的鉆研精神和接受新理論，新知識(shí)和新技術(shù)的能力。 知識(shí)結(jié)構(gòu)要求知識(shí)結(jié)構(gòu) 要 求 備注工具性知識(shí) 外語 具有一定的本專業(yè)外文書籍和文獻(xiàn)資料的閱讀與翻譯能力。能寫專業(yè)文章的外文摘要。能使用外文進(jìn)行一般性交流。計(jì)算機(jī) 熟練掌握本專業(yè)需要的各類計(jì)算機(jī)技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。信息技術(shù)應(yīng)用和文獻(xiàn)檢索 熟練掌握各種利用互聯(lián)網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)知識(shí)。掌握多種文獻(xiàn)檢索方法的相關(guān)知識(shí)。方法論 具有對(duì)電氣設(shè)備與系統(tǒng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和模擬仿真的基本知識(shí)；熟練掌握常用的計(jì)算方法，演繹推理方法、歸納法等數(shù)學(xué)處理方法。科技寫作 了解并掌握科技寫作的特點(diǎn)、要素與方法。人文社會(huì)科學(xué)文學(xué) 閱讀一定數(shù)量的文學(xué)名著。歷史 了解中華文明史、世界史和世界科技發(fā)展中發(fā)生的重大事件。哲學(xué) 系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)，掌握唯物辯證法的基本思想。思想道德 具有中華民族傳統(tǒng)的道德觀念和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。政治學(xué) 系統(tǒng)學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論的主要內(nèi)容。藝術(shù) 了解基本的音樂、美術(shù)或其他藝術(shù)知識(shí)。法學(xué) 具有系統(tǒng)的法律基本知識(shí)。社會(huì)學(xué) 具有初步的社會(huì)學(xué)知識(shí)。心理學(xué) 具有基本的心理學(xué)知識(shí)，了解大學(xué)生的基本心理特征，能夠基本進(jìn)行自我心理調(diào)整。自然科學(xué)知識(shí) 數(shù)學(xué) 具有系統(tǒng)的數(shù)學(xué)知識(shí)。基本概念清楚，推導(dǎo)演算熟練，能靈活運(yùn)用。物理學(xué) 具有完整的大學(xué)物理知識(shí)，物理概念清楚，理論扎實(shí)，實(shí)驗(yàn)技能強(qiáng)。化學(xué) 具有大學(xué)化學(xué)的初步知識(shí)。天、地、生科學(xué) 具有生物與生命科學(xué)或天文地理等科學(xué)的初步知識(shí)；具有節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境基本知識(shí)。經(jīng)濟(jì)與管理知識(shí) 經(jīng)濟(jì)學(xué) 基本掌握馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本原理、基本方法，能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。管理學(xué) 具有一定的管理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。工程技術(shù)與專業(yè)知識(shí) 工程通識(shí)知識(shí) 具有機(jī)械工程制圖的基本知識(shí)，能繪制簡單的工程圖，能讀懂一般的工程圖紙。專業(yè)類基礎(chǔ)知識(shí) 具有完整的電路理論、模擬和數(shù)字電子技術(shù)等知識(shí)。熟練掌握常用電子電路的原理，能分析較復(fù)雜的電子電路，具有設(shè)計(jì)、調(diào)試電子電路的能力。具有電磁場(chǎng)理論知識(shí)。具有計(jì)算機(jī)軟硬件與程序設(shè)計(jì)和控制理論知識(shí)。具有對(duì)電氣系統(tǒng)物理量及其有關(guān)信息進(jìn)行檢測(cè)分析處理的相關(guān)知識(shí)。專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí) 牢固掌握電機(jī)學(xué)理論、電力電子技術(shù)和電力系統(tǒng)基礎(chǔ)相關(guān)知識(shí)；掌握力學(xué)和機(jī)械學(xué)科中最基本的原理和方法。專業(yè)方向知識(shí) 熟練掌握至少一個(gè)專業(yè)方向的基本知識(shí)與相關(guān)理論（專業(yè)方向可設(shè)置為電力系統(tǒng)及自動(dòng)化、電機(jī)電器及控制、電力電子與電力傳動(dòng)、高電壓與絕緣技術(shù)等）專業(yè)方向各學(xué)校可自主設(shè)置工程實(shí)踐 熟悉并掌握工程中常用物理量的測(cè)試與表示方法和電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)與調(diào)試方法的有關(guān)知識(shí)與技術(shù)。教育內(nèi)容及知識(shí)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的總原則與依據(jù)是：（1）遵循教育、教學(xué)的基本規(guī)律。（2）貫徹終身教育、