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電子商務專業畢業就業(編輯修改稿)

2025-11-09 07:58 本頁面

　

【文章內容簡介】從電子商務專業學生就業機會、就業層次、就業崗位三個唯度進行描述，為學生解答電子商務專業就業咨詢的問題，希望能對學生的學習與就業有所啟發。一、電子商務專業學生的就業機會如果有一家機構或企業有一支專業的電子商務培訓團隊，師資宏厚，實戰性強，有知識淵博的大學教授，也有實戰經驗很豐富的電子商務名人親身指導，能夠不斷地培養一批批的優秀電子商務人才，通過培訓的學生直接介紹就業。這樣電子商務專業的學生就業的機會就會大大增加。而東莞市金狀元就是這么一家提供一站式服務的企業。電子商務專業學生最關注的三種企業：網絡營銷服務企業包括硬件（研發、生產、銷售、集成）、軟件（研發、銷售、實施）、咨詢（如東莞市金狀元）等。隨著電子商務應用的普及，相關的硬件、軟件開發和銷售對專業人員的需求是確定的，不過這種需求可能是顯性的，也可能是隱性的。顯性情況下，用人單位會明確招聘懂得電子商務的專業人才，隱性情況下，用人單位人力資源部面對市場客戶的電子商務需求并不一定明確知道招聘到電子商務專業背景的人才是否正好適用，而只能讓計算機等相關學科背景的人勉強應付，或要求其補充學習電子商務知識。而咨詢行業因為其“與生俱來”的專業廣度和深度，需求一般都比較明確。電子商務企業對這樣的企業來說，無論是純粹專業的電子商務企業還是和其他主業結合而開辟的全新的運營模式的企業（例如西單商場），對電子商務專業人才的需求是最對口的。傳統企業對于傳統企業來講，電子商務意味著新增的運營工具（比如企業網站，現在恐怕很難找到沒有網站的公司）。運行新增的運營工具的人，無非是從使用老運營工具的員工中培養和招聘來的專業人才。當然培養原來老員工的工作恐怕還是得內行的專家來進行。二、電子商務專業學生的就業層次國內電子商務發展歷史較短，電子商務的專業化人才更是不多，尤其，電子商務高端人才明顯缺乏。從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程。可以看出來，人才數量越往上越少。實施層是指電子商務項目的實施過程，在這個層次中，具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是，并不是項目由一個人來全部完成，而是指能夠參與甚至領導項目的某一項工作，比如流程策劃、界面設計、內容架構。策劃、決策層，是指能夠根據環境和企業的具體條件策劃其電子商務規劃，并能輔助論證、決策重大項目問題，比如采用何種支付方式、何種配送方式。三、電子商務專業學生的就業崗位以下崗位要求是對51job、電子商務人才網等幾個網站崗位匯總整理的。并不是所有能力要求都要具備才能勝任，但是這些對崗位技能要求的描述很值得學生平時學習和訓練的時候作為參考。網站運營經理/主管一般要求：熟悉網絡營銷常用方法，具有電子商務全程運營管理的經驗；能夠制定網站短、中、長期發展計劃、執行與監督；能夠完成整體網站及頻道的運營、市場推廣、廣告與增值產品的經營與銷售；能夠完成網站運營團隊的建設和管理，實現網站的戰略目標、流量提升與盈利。網站策劃/編輯一般要求：熟悉網站策劃、實施、運營、宣傳等業務流程；熟悉電子商務運營與操作流程，能夠洞悉電子商務的發展方向；對企業上網有比較深的理解，熟悉企業網站的功能要求；有較強的中文功底和文字處理能力，具有一定的網站欄目策劃、運營管理知識；具有較強的選題、策劃、采編能力、歸納能力；

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