通過幽默句子學非謂語動詞(推薦)講解(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 you”，當時看著一直在吻；who引導特殊疑問句，問一個人的姓名、身份；I saw you kissing last night作man的定語從句；What time was it？詢問時間（幾點、幾刻）。You should have your hair cut.(have sth done叫別人為你做某事)3．作狀語What animal eats with its tail?All animals one takes off its tail while ？（故意理解成：什么動物帶著尾巴吃東西？）所有動物，沒有動物吃東西時把尾巴拿下來。注：With:用（表手段）；帶著。考點：while eating現在分詞作狀語，相當于while they are eating；what引導特殊疑問句，泛指各種動物用what animal，如果有幾個（種）動物需要選擇，用which animal；with介詞：用，表手段；（故意理解成：帶著）；形容詞all：所有的，修飾animals；do代替eat with their tails；動詞詞組take off：拿掉；形容詞性物主代詞its，主語是No one，所以用單數。4．作表語We are excited about the exciting ：Excited：興奮的，作表語，主語是“we”；exciting：令人興奮的，作定語，修飾“news”。場景再現：獲獎感言：I’m not interested in the Noble Art ……only in winning the Noble ——只對獲得諾貝爾獎金感興趣。考點：interested：感興趣的，作表語，主語是“I”；動名詞winning the Noble 。When I was born, I was so surprised I couldn’t talk for a year and a 。注：一年半不能說話是夠郁悶的。考點：surprised感到驚訝的，主語是“I”，對比surprising令人驚訝的，主語一般是物。when引導時間狀語從句，是一般過去時；couldn’t為can’t的過去式，表過去沒有能力；介詞for，表一段時間；a year and a half一年半。易混知識清單一 動詞后接不定式和動名詞的區別有些動詞后可接不定式作賓語，也可接動名詞作賓語，但意義不同，要注意區分（有些動詞如like, hate, love，start, begin等后接不定式和動名詞意義差別不大）Stop to do Stop doing When can a mother stop worrying about her delicate vase（花瓶）? When it’s ？ 當花瓶碎了的時候。考點：stop worrying about不再擔心；break, broke, broken分別為動詞原形、過去式、過去分詞。Stop to think about it for a 。考點：to think about it作目的狀語。Remember to do （動作未發生）Remember doing （動作已經發生）The science teacher lecturing his class in biology said, Now I’ll show you this frog in my then reachedinto his pocket and pulled out a chicken looked puzzled for a second, thought deeply, and said, That’s distinctly[顯然] remember eating my ，“現在你們看看我口袋里這只青蛙”，卻伸手摸出一個雞肉三名治，他很困惑，認真回想著，“真有趣，我明明記得吃了午飯了”。考點：remember eating my ，他確實吃了；in biology在生物課上，注意biology前用零冠詞；in my pocket介詞用in，表示在口袋里面；show后面跟雙賓語：you和this frog；into到(口袋)里面；pull out拿出；Chicken sandwich中chicken是名詞作定語；look puzzled顯得困惑；for a second一會兒；thought為think的過去式（過去分詞也為thought）。1That’s funny中that指摸出青蛙這件事；funny有趣的，作表語。場景再現：媽媽囑咐兒子：Please rememer to eat your （還沒有吃）。Forget to do （動作未發生）Forget doing sth忘記做過某事（動作已經發生）I’m bought a book that’s supposed to improve my memorybut I keep forgetting to read ，我買過一本書想增強我的記憶力——但我老是忘記讀。考點：forgetting to read （還沒讀）；bought用過去式是因為以前買過那本書；that’s supposed to improve my memory為定語從句，修飾book；improve my memory增強我的記憶力；but連接表轉折意思的兩個句子；forgetting to read 。Jack, why do you drink so much water?I have just had an apple but I forgot to wash , 為什么你喝這么多水？我剛吃了個蘋果，但我忘了洗了。考點：forgot to wash （沒有洗）；副詞so much修飾不可數名詞water，注意用much；I have just had an apple用現在完成時，因為已經吃完蘋果，對現在造成了影響；代詞it指吃到肚里的蘋果。I forgot washing the 。（已經洗過那個蘋果了）Try to do Try doing What are you doing in front of the mirror and with your eyes shut? I’m trying to see what I look like when I’m ？——我努力想看看我睡著時是什么樣。考點：trying to see努力看看；what引導特殊疑問句，；…doing….用現在進行式是表示動作正在進行；in front of the mirror 在鏡子前面；in the front of the room在屋子里面前面；with your eyes shut眼睛閉著，shut為過去分詞，（過去式也是shut）；what I look like：我長什么樣，作see的賓語；when I’m asleep：我睡著時，作時間狀語，修飾what I look like；形容詞asleep：睡著的。I tried speaking animal language to 。Go on to do ，接著改做另外一件事Go on doing繼續不停地做某事Go on to eat the fried chicken leg after you finish this ，接著吃那個炸雞腿。Go on eating this turkey after a short ，繼續吃火雞。Allow doing Allow do We don’t allow swimming in the 。We don’t allow students to laugh at 。易混知識清單二 動詞不定式作賓補和動名詞作賓補的區別See, watch, hear, find, feel等感官動詞，后接不定式作賓補時，表示動作的全過程已經結束或存在的事實，動名詞作賓補表示動作的一部分正在進行。Daisy: Who was that gorgeous man I saw you kissing last night?（現在分詞）Maisie: What time was it?Daisy：昨天晚上你吻的那個光彩奪目的男人是誰？Maisie: 什么時間？注：吻得太多了，必須先確定時間段。考點：現在分詞kissing作saw的賓補，動作的執行者是“you”，當時看時一直在吻；who引導特殊疑問句；I saw you kissing last night作定語從句，修飾man；What time was it？詢問時間。I saw him cross the 。Teacher: Cassandra, if I saw a man beating a donkey and I stopped him, what virtue（美德）would I be showing?Cassandra: Brotherly love?老師：Cassandra，如果我看見有人在毆打一頭驢，我制止了他，我顯示出了什么美德？Cassabdra：兄弟般的關愛？考點：saw a man beating a donkey 看見一個人正在毆打一頭驢；if引導條件狀語從句。I saw a man beat a 。（已經打完了）易混知識清單三 need, require, want后跟不定式和動名詞的區別當need, require, want作“需要”解時，后加動名詞主動式等于不定式的被動式。The window needs cleaning.= The window needs to be brain needs cleaning.= Your brain needs to be 不定式是不及物動詞時，作定語不能省去介詞I don’t have enough money to buy a BMW, so I have something to worry ，所以我有些擔心。Heaven is a good place to live 。第二篇：通過幽默句子學習非謂語動詞通過幽默句子學習非謂語動詞動詞不定式（基本形式、句法作用（5種）、否定形式、和疑問詞連用）動名詞（作主語、作賓語、只能用動名詞的動詞或句型（12種））分詞（作定語、作賓補、作狀語、作表語）易混知識一：動詞后接不定式和動名詞的區別易混知識二：動詞不定式作賓補和動名詞作賓補的區別易混知識三：need,require,want后跟不定式和動名詞的區別易混知識四：不定式是不及物動詞時，作定語不能省略介詞動詞不定式1．不定式的基本形式to動詞原形Roger:Dad,:Well,son,ifthat’swhatyouwant,Iwon’:爸爸，長大后我想開大坦克。爸爸：好的，兒子，如果那是你的選擇，我不會擋你的路。考點：動詞不定式作賓語，有將來之意，將來開坦克；when：在…的時候，引導時間狀語從句；growup：長大；if：如果，引導條件狀語從句；what疑問詞引導表語從句；won’t=willnot：不會，表意愿；standinyourway擋你的路。Teacher:Whyareyouwritingsofast?Janie:：為什么你寫得這么快？Janie：我想在我的鋼筆墨水用完前寫完這篇文章。考點：動詞不定式作賓語，有將來之意，將來完成文章；why疑問副詞構成特殊問句；arewriting謂語動詞是現在進行時，表示現在正在寫；程度副詞so修飾方式副詞fast，sofast修飾動詞write；before引導時間狀語從句，表示主句動作發生在從句動作之前；runoutof用完，注意主語是pen。2．不定式的句法作用：1）作主語動詞不定式作主語時，常用it作形式主語，而將真正的主語放在句末。ItmaysurpriseyoutolearnthatheispartItalian(意大利人).Hiswig(假發)esfromVenice(威尼斯).得知他有意大利血統可能你感到奇怪，他的假發來自威尼斯。注：有些人整容的零件來是世界各地，他們是多國混血兒。考點：tolearnthatheispartItalian是真正主語；may情態動詞表推測，意為“可能；也許”，用于肯定句中；引導詞that引導賓語從句，本身無意義，只起連接作用，口語中可省略。It’：1；well副詞好，注意不能用形容詞good；It’：當在kind,good,nice,clever等表示人的品質的形容詞后，不用for而用of.（你是一個又好（kind,good,nice）又聰明(clever)的家伙）。It’：lendmemoney的主語是you，所以用lend，不用borrow；2）作賓語注：（1）一些謂語動詞后只能用不定式作賓語，常見的這類詞是表示命令、打算或希望，如：wouldlike,want,wish,hope,decide,plan,expect等。（想、希望、打算的時候，事情還沒做，所以用不定式表示將來之意。）場景再現：一個乞丐坐在街角，兩只手各拿一頂帽子。有人問“另一個帽子是干什么用的”？乞丐回答：“BusinesshasbeensogreatlatelythatI