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初三政治中考復習計劃五篇范文(編輯修改稿)

2025-11-09 17:05 本頁面

　

【文章內容簡介】一、構建知識體系，夯實基礎知識(這一輪復習預計在4月初結束)政治學科考試作為一種教育評價方法和測試個體素質差異的活動，在素質教育中具有特殊地位。近幾年，在貫徹素質教育的過程中，初中政治課教學的評價體系發生了很大變化。在繼續堅持堅定不移地考查學生知識、能力、覺悟等目標的基礎上，命題內容日益顯示出靈活性、開放性、綜合性等眾多特點，參考答案也逐漸多元化、多層次，鼓勵學生創新思維。中考政治試題的形式“求新、求活、”，著重考查學生運用所學知識和技能分析解決問題的能力。有些考生認為“現在考試不要求記憶了”，這是一種錯誤的認識。因為能力的考查離不開基礎知識，基礎知識是能力的基礎和前提，能力是基礎知識的提高和升華，離開基礎知識談能力，便是無源之水，無本之木。分析近幾年的中考試題，試題形式在不斷變化，但無論怎樣，其根基仍在基礎知識。再新的題型，再活的題式都是依“標”據“本”而設，都有可以在教材中找到知識的支點。只不過需要考生按命題要求對所學知識適當地重新組織、整合而已。因此，復習時首先要夯實基礎知識。考生可以自己動手制作知識框架圖表，先按“課題——節題——框題——目題”的邏輯層次構建完整的知識框架體系，在頭腦中形成一棵知識大樹的技干。然后仔細閱讀教材，把每一“目題”下的知識大樹枝葉豐滿。這樣，既使所學的知識脈絡清晰，又使知識系統化、全面化，還有利于把握知識之間、節與節之間、課與課之間的內在聯系。夯實了基礎知識，就為能力的培養奠定了堅實的基礎。二、研讀“課標”和“考綱”，狠抓重點考點 ,綜合復習(這一輪復習將在5月中旬完成)思想政治課《課程標準》和中考政治考試說明（或考綱）是中考命題的依據。因此，考生要仔細研讀，把握能力要求，構筑完整豐滿的知識框架圖，真正做到心中有數。另外要十分關注與自身實際和社會實際緊密相關的考點內容，要多動腦筋想想它“是什么”，“為什么”，“怎么辦”，復習要有一定的深度和廣度，如要將初二和初三的相關知識,初三和民族政策常識的相關知識結合起來綜合復習。復習要突出中考的重點,如初三教材中，如“三個代表”；十一屆三中全會；一國兩制；社會主義初級階段的基本國情（人口、資源、環境）；可持續發展戰略；黨的基本路線；初級階段基本經濟制度；根本政治制度；精神文明建設；霸權主義的有關內容；科教興國戰略、增強民族創新能力，艱苦創業等，都要重點把握。三、關注學生生活實際和社會時事，有刪選地迎擊熱點(本環節結合專題復習完成)近幾年中考試題大都以重大時政、社會熱點和最新材料為背景，從不同角度緊密聯系國際、國內社會生活中的重大現實問題提出問題，目的在于考查學生理論聯系實際、分析、解決問題的能力。在平時學習中，我們要積極關注國家建設、科技、社會發展中與初中學生實際生活貼近、與考勤點內容相關的社會熱點問題，如人口、資源、環境問題；公民道德建設；科教興國；反恐問題；祖國統一尤其是“臺獨“問題；霸權主義的問題等等。并注意找到這些熱點問題與課本知識的結合點，針對熱點問題試著從多角度提出問題并組織答案。對每個熱點問題能結合自身實際談感想、啟示等，做到知識的活學活用。關于熱點問題的復習結合訂閱的優秀刊物報紙作參考加以整理。對于已經進入緊張復習階段的初三學生來說，鞏固所學知識，提高學習成績的方法是多種多樣的，其中進行綜合復習也不失為一種好方法。如何進行綜合復習？在復習過程中要教給學生比較有效的方法和解題思路。只有在復習過程中使學生學得輕松，學得愉快、學得有興趣，那便是最佳復習方法。四、精選練習題，提高應考能力(本環節結合學校安排的五次模擬

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