人教版高中地理選修一12探索宇宙1(編輯修改稿)

人教版高中地理選修三12現(xiàn)代旅游對區(qū)域發(fā)展的意義習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代旅游對區(qū)域發(fā)展的意義5分鐘小練（人教版選修3）一、選擇題1．“旅游一動百業(yè)興”體現(xiàn)旅游活動的作用是()。A．滿足人類的需求B．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C．?dāng)U大交流D．保護(hù)環(huán)境解析旅游一動百業(yè)興，說明旅游業(yè)可以帶動酒店、餐飲、交通運輸、郵電通信、金融貿(mào)易等第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)副產(chǎn)品加工、建材、交通機(jī)械等

2025-11-20 22:12

人教版高中地理必修二12人口的空間變化1-資料下載頁

【總結(jié)】1．2人口的空間變化【課標(biāo)要求與分析】課標(biāo)要求：舉例說明人口遷移的主要原因。課標(biāo)分析：把握本條“課標(biāo)”重在“舉例”兩字上，主要看學(xué)生是否能用具體實例說明人口遷移的主要原因。如果學(xué)生只能復(fù)述出幾條原因，我們無法判斷學(xué)生是否真正理解了這些原因；如果學(xué)生能舉出恰當(dāng)?shù)膶嵗M(jìn)行說明，表明學(xué)生真正理解了。所以在教學(xué)中，教師可以盡量采

2025-11-30 09:30

人教版高中地理必修二12人口的空間變化1-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)人口的空間變化教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握人口遷移的概念、主要類型、意義；掌握影響人口遷移的主要因素。利用資料或圖表，分析說明某地區(qū)或某時期人口遷移的主要原因；培養(yǎng)學(xué)生對地理現(xiàn)象的特征及原理的分析與綜合能力。教學(xué)重點1、人口遷移的地理范圍（國際、國內(nèi)）2、人口的遷移流向（遷出國家、

2025-11-30 09:30

人教版高中地理選修二12人類對海洋的探索與認(rèn)識隨堂練習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)人類對海洋的探索與認(rèn)識一、選擇題,以下幾項科研成果和時間對應(yīng)正確的是()~1876年,隨著深海鉆探技術(shù)的發(fā)展與海底鉆探計劃的實施,人們對海底有了全面系統(tǒng)的認(rèn)識B.20世紀(jì)50年代以來,誕生了海底擴(kuò)張學(xué)說和板塊構(gòu)造學(xué)說C.20世紀(jì)80年代開始,科學(xué)界已經(jīng)全面開展海洋環(huán)境與全球環(huán)境變化關(guān)系的研究21世

2025-11-24 08:53

人教版高中地理選修一22月球與地月系1-資料下載頁

【總結(jié)】月球與地月系教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生了解月球的基本概況、月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化和月球?qū)Φ厍虻囊饬x等知識。2．培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、小組合作學(xué)習(xí)的能力、總結(jié)概括能力及辯證唯物主義的觀點。教學(xué)重點本節(jié)的重點是月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化。教學(xué)難點本節(jié)的難點是月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)及月相的變化。

2025-11-30 09:27

人教版高中地理選修一21太陽和太陽系1-資料下載頁

【總結(jié)】太陽和太陽系教案第一課時教學(xué)目標(biāo)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1．使學(xué)生能夠正確認(rèn)識太陽的基本特征及其外部結(jié)構(gòu)。2．了解太陽活動對地球的影響及太陽的能量來源。教學(xué)重點太陽大氣結(jié)構(gòu)，黑子和耀斑對地球的影響。教學(xué)難點太陽活動（黑子和耀斑）對地球的影響。教學(xué)方法談話法。教學(xué)媒體

2025-11-30 09:28

人教版高中地理選修5期末測試1-資料下載頁

【總結(jié)】期末考試模擬題第一題、選擇題武漢晚報2021年7月1日報道昨晨，27年來最猛6月大暴雨襲擊江城，造成漬水較嚴(yán)重的路段達(dá)260余處，漬水處最深已超過半米，大范圍的漬水造成全城擁堵，一直到昨日下午1時交通才恢復(fù)正常。回答1-3題。1．暴雨形成必須具備的條件有①強(qiáng)烈的下降運動②有源源不斷的水汽供

2025-11-20 22:12

人教版高中地理選修六41森林及其保護(hù)1-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)森林及其保護(hù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、特點和危害。2．運用世界森林分布示意圖說明世界森林種類和分布地區(qū)。，樹立保護(hù)森林的意識。【課前預(yù)習(xí)】1．________________是陸地上最強(qiáng)大、最復(fù)雜、最能長久存在的生態(tài)系統(tǒng)。2．________________是生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)的核心。一．濫伐森林的生態(tài)災(zāi)難1．不

2025-11-30 09:26

人教版高中地理選修4期末測試1-資料下載頁

【總結(jié)】山東省萊蕪市2020-2020學(xué)年度下學(xué)期期末考試高二地理試題考試說明：1．本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。2．請將選擇題的答案代碼填涂到答題卡的相應(yīng)位置處。3．考試結(jié)束只交答題卡和第Ⅱ卷。考試時間90分鐘。第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題（下列各小題只有一個正確答案，請將正確答案的代碼填涂到答題卡的

2025-11-06 14:36

人教版高中地理選修三41旅游規(guī)劃習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】旅游規(guī)劃5分鐘小練（人教版選修3）一、選擇題1．下列關(guān)于旅游規(guī)劃的敘述，錯誤的是()。A．旅游規(guī)劃是旅游業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)和藍(lán)圖，是促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展的重要條件B．旅游規(guī)劃是形成旅游吸引力的根本保證，使旅游景區(qū)獲得更大的效益C．旅游規(guī)劃是一項涉及多個行業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動，旅游規(guī)劃要考慮到自然、社會、經(jīng)濟(jì)等各種因素D．旅游

2025-11-24 08:55

人教版高中地理選修6期中測試1-資料下載頁

【總結(jié)】2020年鄞州區(qū)同濟(jì)中學(xué)高二第二學(xué)期期中地理試卷第Ⅰ卷一、單項選擇題：（共25小題，每題2分，合計50分）我國是一個幅員遼闊的多民族的社會主義國家，據(jù)此回答1-5題：1、我國疆域的四個端點中，位于北溫帶的有：()①北端②南端

2025-11-06 14:36

人教版高中地理選修一13宇宙與地球----恒星的一生1-資料下載頁

【總結(jié)】第3節(jié)恒星的一生太陽及太陽系的演化“康德—拉普拉斯星云說”如果要說哪一種東西最永恒，恐怕沒有誰能夠比得上我們頭頂?shù)男切橇恕９磐駚恚瑴婧ＩＬ铮焐系男切菂s似乎沒有任何的變化。因此人們往往把它們看作永恒的象征。科學(xué)家預(yù)言：太陽和太陽系最終將走向死亡。為什么科學(xué)家會產(chǎn)生這樣的預(yù)言？思考：太陽等各種恒星誕生后會發(fā)生變

2025-11-10 15:34

人教版高中地理選修二12人類對海洋的探索與認(rèn)識練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】人類對海洋的探索與認(rèn)識一、選擇題2021年5月15日，中國海軍艦艇編隊從青島港出發(fā)，途經(jīng)下圖所示國家和地區(qū)，總航程3萬多千米，歷經(jīng)4個月，于2021年9月23日返回青島港。據(jù)此回答1～5題。1．海軍艦艇編隊在印度洋上航行時，鮮紅的國旗和軍旗常飄向()A．西南方B．東北方C．東

2025-11-24 08:53

人教版高中地理選修一13恒星的一生和宇宙的演化1-資料下載頁

【總結(jié)】本節(jié)知識補(bǔ)充?恒星形成的條件?恒星通常是在星際氣體中誕生的。在宇宙中，當(dāng)星際氣體的密度增加到一定程度時，由于其內(nèi)部引力的增長大于氣體壓力的增長，這團(tuán)氣體云就開始收縮。這樣的傾向一開始，其自身引力使巨量物質(zhì)的密度普遍增大。巨大質(zhì)量的星際物質(zhì)開始變得不穩(wěn)定。這些巨量的星際氣體與塵埃坍縮進(jìn)行得越來越迅猛，開始分裂形成較小的云團(tuán)，密度也增大了許多。這些

2025-11-10 16:30

人教版高中地理選修六43濕地干涸及其恢復(fù)1-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)濕地干涸及其恢復(fù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、特點以及濕地減少的原因。，樹立保護(hù)自然的意識。【課前預(yù)習(xí)】、草地一樣都是地球重要的生態(tài)系統(tǒng)之一，它號稱“_________”，在各類生態(tài)系統(tǒng)中，其服務(wù)價值居于_____位。-----________________________________________________

2025-11-30 09:26

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