整改落實階段是深入學習實踐科學發展觀活動的關鍵階段(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 行階段工作小結。對本階段各項工作認真梳理，對取得的經驗成果及時總結上報。3)在整個學習實踐活動結束后，要對公司整個學習實踐活動進行全面總結通報，并組織參學人員對本期學習實踐活動開展情況進行滿意度測評，具體測評事項另定。二0 0九年七月三十一日第三篇：學習實踐科學發展觀整改落實階段材料匯報學習實踐科學發展觀整改落實階段材料匯報此次整改工作明確了分工，落實了責任，由村主要領導負總責，分管領導具體抓，責任人具體落實，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作機制。對涉及面廣、群眾迫切要求解決的問題，由村主要領導統籌協調，綜合治理。對解決問題效果不好、多數群眾不滿意的，要重新整改。整改工作堅持“突出針對性，注重可行性，務求實效性”的原則，先急后緩、先易后難，對馬上能夠解決的問題，集中精力立即予以解決；對一時難以解決的問題，創造條件限時解決。一、提高思想認識要進一步提高思想認識，充分認識解決本單位存在突出問題的重要性，增強解決問題的自覺性和責任感。衡量試點工作是否取得實效，群眾是否滿意，歸根到底看解決實際問題。通過整改、集中解決問題是整個試點工作的著眼點和落腳點，解決問題是否到位，整改措施是否奏效，直接關系到試點工作的成果。因此在本階段要加大力度，趁勢而上，只有及時有效地解決好存在的突出問題，努力在抓整改、辦實事、解難題、促發展上有所新的突破，整個試點工作才能達到預期效果，干部受教育、發展上水平、群眾得實惠的要求才能真正落到實處。二、整改措施整改工作與“保民生”相結合。改善設施促和諧。在學習實踐活動過程中，大朱村配套投入了大量資金用于村組道路、村中用水、用電基礎建設，把有限的資金投入到“改善民生”上。本村剪前道嶺屯、小房申屯和木匠溝屯的道路，系該村的主干道之一，但卻是一條路面路窄的土路，晴天一身灰，雨天一身泥，多年想修由于各種原因一直未如愿，群眾對路段進行修建的愿望十分迫切，今年以來，村“兩委”干部抓住學習科學發展觀的有利時機，下定決心，爭取“上面要一點、村里出一點、老百姓捐一點”，多方籌措資金。改善道路條件，不僅實現村村通，還有屯屯通。本村用水問題多年來一直是一個大難題，但由于種種原因，問題一直沒有解決，借助此次科學發展觀活動，加大了工作力度，目前村里90%以上的村民都用上了自來水。民主管理增活力。在學習實踐發展觀活動中，大朱村黨總支部積極完善村組“一事一議”制度，規范村黨支部參與村務管理的規則，凡涉及全村經濟社會發展的重大事務、公益事業重大項目等重大問題，都先召開村黨支部委員會討論提出意見，再召開黨員大會、村民代表會議和群眾大會討論決定，提高了村“兩委”議事決策質量。同時，建立健全村規民約、黨務、村務、財務公開制度等監督約束機制，引導黨員和村民積極參與村務管理，增強了班子的活力和戰斗力。此外，還非常注重強化基層組織建設，注重組織的核心領導作用，并注重抓好共青團、婦代會、治保等組織的建設和發展，積極發揮其參謀和助手作用。在接下來的學習過程當中，大朱村的兩委班子承諾，要繼續邊學邊改，以學習促進問題解決，以解決問題推動工作落實，把學習討論貫穿整個教育活動始終，保證廣大人民群眾得到最大的實惠。黨總支部 年1月25日第四篇：學習實踐科學發展觀整改落實階段實施方案學習實踐科學發展觀整改落實階段實施方案按照林業局黨委深入開展學習實踐科學發展觀活動工作的總體部署與要求，學校緊緊圍繞第三階段提出的“制定整改落實措施、集中解決突出問題，健全規章制度”的活動內容，緊密結合學校工作實際，堅持解放思想，突出實踐特色，發揚民主，集思廣益，真誠而廣泛地征求師生員工對促進學校科學發展的意見和建議，認真查擺影響和制約科學發展的突出問題以及師生反映強烈的熱點難點問題，在深刻剖析根源的基礎上，為逐項解決好存在的突出問題，特制訂如下整改落實方案：一、總體要求整改落實階段是在學習調研、分析檢查兩個階段工作的基礎上，集中精力解決突出問題、完善機制制度，確保學習實踐活動最出成果、最見實效的階段，也是黨員干部和師生員工最為關注的階段。主要任務是明確目標、制定措施、健全制度、落實整改，同時要做好活動總結工作，組織進行群眾滿意度測評。要求重點圍繞制定整改落實方案、集中解決突出問題兩個環節，著力解決1－2個影響和制約學校科學發展的突出問題，辦幾件師生普遍期待的實事，辦一些有影響的實事。同時，努力形成學校貫徹落實科學發展觀的長效機制，、時間安排整改落實階段從6月中旬開始至7月底結束。三、重點工作．召開轉段大會。召開轉段大會，全面部署整改落實階段任務。會議出席對象同第一階段轉段動員大會。2．繼續深化理論學習。深化理論學習，把學習理論貫穿整改落實階段始終，力求通過進一步深化理論學習來提高黨員干部的思想認識。要在學習調研、分析檢查兩個階段學習的基礎上，緊密聯系學校改革發展實際、教學科研實際和廣大師生黨員的思想實際，通過多種形式，組織黨員干部學習上級規定的必讀書目，進一步加深對科學發展觀的認識和理解，深化理論學習，學以致用，推動實踐。3．制定整改落實方案。要圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求，緊密圍繞學校工作存在的突出問題，圍繞加強領導班子自身建設，以分析檢查報告為依據，制定目標明確、措施具體、責任到位的整改落實方案。把領導班子分析檢查報告中提出的思路和措施、所要解決的問題具體化，明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責任，并對整改落實作出公開承諾，使整改落實工作有章可循、群眾滿意度測評有據可依。4．集中解決一些突出問題把解決突出問題作為集中體現學習實踐活動真正取得實效、贏得群眾滿意的關鍵環節，解決查找出來的通過努力能夠解決的突出問題，多為教職工辦看得見、摸得著、促進科學發展的實事，使教職工真正感受到開展學習實踐活動帶來的新變化。5．積極穩妥地推進制度創新。要把解決突出問題和創新完善機制制度結合起來，以機制制度的創新促進問題解決，對現有的規章制度進行修訂完善，并針對學校管理體制和運行機制中與科學發展不適應的地方，建立健全保障和推進科學發展的制度體系。探索完善符合科學發展觀