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民族團結進步創建工作制1(編輯修改稿)

2025-11-09 22:27 本頁面

　

【文章內容簡介】于地方經濟落后，長安營外出務工人員較多，導致受教育群體流動性大、留守兒童多，提高民族兒童素質面臨前所未有的困難，成了我校的重要工作。一方面我校積極改善辦學條件，為留守兒童提供寄宿條件，保證廣大民族地區兒童能受到良好的教育；另一方面我校嚴格貫徹執行《義務教育法》規定，無條件接收在外讀書兒童返鄉入學，把排擠后進生與保證學生入學與教師績效工資掛鉤。二是積極開展貧困學生資助工作，促進民族團結。開展貧困助學活動是我校在民族團結活動創建中的一大特色。為了讓民族地區的孩 2 子上好學，群眾相信學校，近年來我校成功采取“上級爭取，社會救助”的方式把扶助貧困學生工作推上了新臺階段，近五年來，共爭取貧困學生受助資金和物資折合人民幣達50多萬元，取得了前所未有的成績。一方面積極向縣教育局匯報貧困生情況，努力爭取資助金，在教育局的關心下每期貧困寄宿生生活補助均達80%以上，最多的一期達4萬多元。有兩名貧困學生在縣教育局資助中心帶領下2次到長沙共尋回貧困助學金近5萬元。另一方面學校積極向社會開拓救助渠道，聯系愛心人士和社會團體前來我校開展民族地區貧困學生資助活動。先后聯系了長沙麗音藝術學校，湖南日報，長沙鼎升土木有限公司，長沙青竹湖湘外國語學校，邵陽漫步者戶外劇樂部等單位、團體與個人為學校捐款達20萬修建了操場，建立了圖書室，音樂教室；向所有貧困學生捐增了達3萬元的學習用具，并為貧困學生陳代坤、吳麗珍聯系了結隊助學人士負責二人的所有學習開支費用。成績的取得促進了學校的發展，增加了我鄉少數民族家長追求美好生活，相信黨和人民的信心，促進了我地與外地各民族的團結。三是組織教師積極開展群眾活動，弘揚當地民族文化，增進民族感情。長安營鄉民族文化深厚，風景秀麗，成為長安經濟發展有大好契機。多年來我校上至校長下至每一名教師一直堅持配合當地政府和村委積極開展宣傳長安，發展旅游的工作。教師積極參加鄉文藝宣傳隊，利用休息和工作時間無償參與游客演出和調研接待每年達20多次。在2013年全縣歌詠比賽中有18名教師參加侗歌合唱獲全縣一等獎，在縣春節晚會中有13名教師參加了侗歌和侗舞表演，讓全縣 3 人民真實感受長安獨特的民族文化，再次提升了長安民族文化的知名度，增強了全鄉各民族加倍努力建設家鄉的自信心。三、健立健全和完善制度機制，確保創建活動深入開展。對于獨特而神奇的長安營鄉來說，創建民族團結進步是一項長期持續而又意義重大的系統工程，需要在實踐中逐步建立健全一整套科學規范、切實可行的有效機制，這樣才能確保創建工作的有序運行和穩定推進。為此我校將民族團結進步創建活動作為一項長期的重大工作，列入重要議事日程，成立了以校長為組長，分管領導為副組長，其他校委會成員為成員的創建領導小組，制定創建活動的實施方案及措施。同時我校在創建工作中制定了創建工作領導與宣傳、督查和獎懲相結合的長效機制，從而使全校創建工作走上了規范化、制度化運行軌道。民族團結與進步，是社會主義民族關系的主旋律，也是創建和諧社會的重要內容。在民族團結進步創建活動中，我們將繼續堅持以黨的十八大重要思想為指導，全面貫徹落實黨的民族宗教政策，不斷鞏固和發展平等、團結、互助的社會主義民族關系，為民族團結進步和共同繁榮發展做出新貢獻，讓民族團結進步之花在長安營鄉這片神奇的土地上開得更加絢麗奪目。2014年4月22日第四篇：民族團結進步創建工作匯報學校民族團結進步創建工作匯報昭蘇縣育才學校 2014年3月13 育才學校民族團結進步創建工作匯報我校是一所由維、回、哈、蒙、烏等多民族組成的學校。一年來，學校黨政領導重視民族團結工作，把維護安定局面，搞好民族團結工作列入學校重要的議事日程。學校師生已形成這樣的共識：搞好民族團結是做好各項工作的基礎。正是由于這種共識，學校始終把加強民族團結放在重中之重的位置，堅持不懈地加強民族團結的宣傳

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