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藝術教育工作計劃(20xx(編輯修改稿)

2025-11-09 22:42 本頁面

　

【文章內容簡介】活動課計劃。四月份：書法、繪畫、剪紙比賽。檢查藝教工作常規教學及開展情況。“三隊”、“兩組”分頭準備，開始訓練。五月份：階段性反饋教學成果。參加少兒藝術大賽。六月份：六一兒童節活動。反饋學期藝教工作。九月份：校園文化環境布置。召開學校藝術教育工作會議，制定藝術教育工作計劃。十月份：組織學生觀看優秀兒童劇。合唱比賽活動。“科之炫——科普節”活動。十一月：組織電影陽光行活動。“書之香——讀書節”活動。十二月：對活動小組驗收。一月：收集、整理資料。藝術教育工作總結。北莊完小2011年3月第四篇：藝術教育工作計劃響水縣運河中心小學藝術教育工作計劃一、指導思想：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六大精神為指導，繼續深入貫徹《學校藝術教育工作規程》，以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規，豐富學生藝術生活，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創造性的藝術教育工作，積極推進學校藝術教育的發展，切實提高藝術教育質量和效益，使我校藝術教育適合每一個學生的發展，讓每一個學生全面而具個性地發展，營造藝術的、和諧的校園藝術文化。繼續以“校腰鼓隊”為龍頭，充分發揮我校藝術教育的優勢，爭創“省藝術特色學校”。二、總體目標：認真貫徹《學校藝術教育工作規程》，加強學校藝術教育的管理。2認真對照《國家藝術教育特色學校評估標準》，縮小差距，積極打造“腰鼓藝術”特色品牌。繼續加強教師隊伍的建設，積極改善我校藝術環境，營造良好的藝術氛圍。進一步提高我校學生藝術修養。繼續狠抓藝術課堂教學，落實課堂常規，提高課堂教學質量。深化美術校本課程開發。三、具體工作；加強教學常規管理，不斷提高課堂教學質量。（1）本學期我們要繼續嚴格按照國家教委頒發的課程設計和新課程教材的基本要求組織教學，開齊開足課程，堅決杜絕藝術類課程被擠占他用，保證藝術教育的普及率，做到期初有計劃，期末有測試、有總結，過程教學求真務實。（2）以腰鼓隊為龍頭，大力開展舞蹈、面塑、剪紙、中國結、蛋藝、民樂、合唱等活動。通過這些活動的開展，促進教師整體素質的提高。加強藝術教師隊伍的建設。（1）藝術教師首先要加強自身學習，學習新課標，新教材；學習藝術教育理論；學習先進的教學方法，及時更新教育觀念，從理論上武裝自己。（2）積極提供藝術教師外出學習培訓的機會，鼓勵教師積極撰寫藝術教育論文和課題研究，以科研促教改，讓藝術教育能煥發生命力。積極打造“腰鼓藝術”特色品牌，縮小與省市級優秀水平的差距。（1）校“腰鼓隊”是一支較為完整和成熟的藝術團隊，曾榮獲腰鼓培訓基地，市藝術特色學校，在縣各類文藝競賽中獲一、二等獎。（2）積極參加省、市、縣中小學生藝術展演活動，切實保證活動時間、經費和安全，努力提高作品質量，爭取在比賽中取得好成績。（3）以校園小樂手展示的方式為學生展示自我的平臺，讓音樂之聲熏陶全校師生的身心。立足普及，拓寬活動渠道，不斷提高課外藝術教育活動水平。開展豐富多彩的課外活動，加強對藝術人才的培養。要求負責教師要制訂活動計劃，每次活動前要認真備課，使每次的活動真正落到實處。學期結束要進行活動總結，并拿出相應的活動成果，進行匯報展示，對特別優秀的進行表揚、獎勵。學生可以根據自己的愛好參加舞蹈、面塑、剪紙、中國結、蛋藝、民樂、合唱等課外活動，使參加課外興趣活動的孩子更自信，更富有創造力，提高我校學生的整體的藝術素養，營造良好的藝術學習的氛圍。加強對民樂隊的管理，建立部分學生檔案，對學有困難的學生加強校內訓練。周六的民樂訓練實行點名制，及時與家長溝通，有效的提高訓練效果。（1）積極開展各類藝術教育活動，充分挖掘和培養我校藝術類人才，為我校的藝教工作奠定良好的基礎。讓我們學校藝術教育走向社會，面向公眾，進一步培養學生的藝術創造能力，培養藝術特長的學生。（2）宏揚傳承民族文化藝術，適當設置一些藝術類藝術長廊定期舉行各種形式的學生書畫展，使學生在參加活動的同時身心也得到凈化、升華，營造健康、和諧、高雅的育人氛圍。開展國家級課題《信息技術與民間藝術實踐活

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