七年級歷史上冊總復習試卷(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 ─《資治通鑒漢紀十一》材料二 “今??上亡（無）以持一統，??臣愚以為諸（凡是）不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道（都要加以禁止），勿使并進。”──《漢書董仲舒傳》（1）材料一中的“匈奴未滅，無以家為也！”是誰的名言？體現了他的什么精神？（2）材料二反映了董仲舒的什么思想主張？其目的是什么？（3）材料中的“天子”和“上”都是指西漢的哪一位皇帝？概括指出他對歷史發展做出的貢獻。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。張騫出使西域開通了中西交往的通道。后來，漢朝設立西域都護，對西域進行政治、軍事管理，在通往中亞、西亞的路線上修道路、設驛站、筑長城，為來往使團、商旅提供食宿、交通和安全保護。沿著這條道路，千余年間，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼西傳，西方的毛皮、漢血馬、瓜果以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。（1）材料中“張騫出使西域”發生在哪位皇帝執政時期？他出使西域的目的是什么？（2）材料中“這條道路”指的是什么？其大致路線是怎樣的？（3）讀了上述材料，你能得出怎樣的結論和認識？史學家翦伯贊盛贊張騫說：“他是一個冒險家，又是一個天才的外交家，同時又是一員戰將，真可謂中國歷史上出類拔萃之人物也。”《漢書》中有“張騫始開西域之跡”的記載。回答下列問題：（1）指出張騫的主要活動及其歷史作用。（2）公元1世紀左右，羅馬城內的豪華市區，設有專售中國絲綢的市場。說出當時的中國絲綢是怎樣運往羅馬的？這條橫貫歐亞的陸上通道為什么有“絲綢之路”的美稱？（3）今新疆地區隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分，始于漢武帝時期。其標志是什么？閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一 據《三國志》記載，毛玠勸說曹操“宜奉（利用）天子以令不臣（號令不聽話的諸侯）”，并“修（發展）耕植蓄（積蓄）軍資”。這樣，統一天下的大業就可以成功。材料二 曹操采納謀士許攸的計策，??大敗袁軍。戰后，又消滅袁紹的殘余力量和一些軍閥，基本上統一了北方。207年，曹操北征烏桓，勝利班師途中，寫下了“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的詩句。（1）材料一中，曹操是如何采納并實踐毛玠建議的？他接受毛玠的建議對統一北方有何作用？（2）材料二中，“大敗袁軍”的戰役名稱是什么？這次戰役發生在哪一年？（3）綜合兩則材料，指出曹操的“壯心”是什么？這一壯心有無實現，為什么？閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一 “江淮以南，無凍餓之人，亦無千金之家”──《史記》材料二 “江南地廣，或（有的地區）火耕水耨（用燒荒和原始的水稻耕作技術從事農業生產）。民食魚稻，以漁獵山伐為業”──《漢書》材料三 “江南之為國盛矣。??地廣野豐（物產豐富），民勤本業，一歲或稔（豐收），則數郡忘饑。??絲綿布帛之饒，覆衣天下”──《宋書》（1）材料一、二反映了江南地區怎樣的經濟狀況？你認為出現這種狀況的原因是什么？（2）材料三反映了江南地區經濟狀況發生了怎樣的變化？這種變化的原因是什么？（3）江南地區經濟的發展有何歷史影響？皇帝說：“如果名不正言不順，那么各種制度就不能確立。現在要禁用鮮卑語，統一使用漢語。那些年齡在30歲以上的人，使用鮮卑語已成習慣，可以允許他們不立即改變。但是30歲以下的人和在朝廷做官的人，不得繼續使用鮮卑語，明知故犯，就要降職或罷官。” ⑴上文中“皇帝”指誰？他進行改革的主要目的是什么？⑵除上文內容外，他還有哪些改革措施？1“人固有一死，死有重于泰山，或輕于鴻毛。”（1）、這是誰的話？（2）、作者寫過什么書？內容如何？1“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱！“（1）這句話是誰說的？他的代表作是什么？（2）這句話表達了作者什么樣的思想感情？ 參考答案:二、答案要點：（1）分別是孔子、韓非子。各屬于儒家、法家。（2）歷史地位：是儒家學派的創始人，是一位大思想家，又是一位大教育家，對后世有深遠影響。著名言論：“學而時習之”；“溫故而知新”；“知之為知之，不知為不知”；“學而不思則罔，思而不學則殆”；“有教無類”；“因材施教”；“當仁不讓于師”；“三人行，必有吾師焉”；“學而不厭，誨人不倦”；“敏而好學，不恥下問”等。（答出四條即可）（3）不同：孔子主張以“德”教化百姓，以“禮”治國；韓非子強調“法”治，主張建立君主專制中央集權。認識：既要堅持依法治國，又要重視以德治國，要把兩者有機結合起來。（答出其意即可）答案要點：（1）分別是孔子、孟子的言論。儒家學派。（2）貢獻：他的思想核心是“仁”和“禮”，他的學說成為封建文化的正統思想，對后世影響極大；他收徒講學，總結出許多好的教育思想和教學方法；他還從事文化典籍的整理和傳播。（答出其意即可）（3）略。（此問是開放的，言之有理即可）（1）商鞅變法。時間：戰國時期（或“公元前356年”，或“秦孝公在位時”）。目的：富國強兵。（2）獎勵耕織；獎勵軍功；建立縣制；編定戶口。（3）獎罰分明（獎勤罰懶，獎功罰罪）。（4）說明變法成功：“新法仍繼續推行，秦的國勢日趨強盛。” 變法成功的原因：順應了歷史發展的趨勢；制定了一系列具體有效的辦法；敢于同舊勢力斗爭；國君的支持和百姓的歡迎。（答出三點即可）（1）反映了秦朝賦稅、徭役、兵役繁重；刑法殘酷。（2）“族誅”、“連坐”。（3）陳勝、吳廣。為了推翻實行殘暴統治的秦朝。（4）有聯系。正是由于秦朝統治殘暴，激化了社會矛盾，陳勝才號召大家舉行起義推翻秦朝。（1）霍去病。精神：志向高遠的愛國主義精神。（2）思想主張：“獨尊儒術”。目的：穩固大一統局面。（3）皇帝：漢武帝（劉徹）。貢獻：使西漢王朝達到空前繁榮的階段；使秦以來的大一統局面得到進一步發展。（答出其意即可，若只羅列史實酌情扣分）（1）皇帝：漢武帝。目的：聯絡大月氏攻打匈奴，打破匈奴在蔥嶺以東的控制局面。（2）道路：絲綢之路。大致路線：從長安往西，經河西走廊，越過今新疆境內，運到安息（古代波斯），再由安息轉運到西亞和歐洲大秦（古羅馬）。（3）結論和認識：張騫對開辟絲綢之路做出了重大貢獻；今新疆地區早在西漢（漢朝）時期就歸屬中央政權；絲綢之路是中國與亞歐（東西方）經濟文化交流的紐帶（橋梁）；絲綢之路是佛教和佛教藝術等傳入中國的通道；佛教在兩漢之際（漢朝時）傳入中國；絲織品（絲綢）是中國古代手工藝品的代表。（答出其中四點即可）（1）主要活動：出使