正文內(nèi)容

值周班長(zhǎng)職責(zé)5篇(編輯修改稿)

2025-11-14 18:03 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】的同學(xué)給予批評(píng)、處罰。對(duì)當(dāng)天的情況在值日班長(zhǎng)記錄表上作詳細(xì)的記錄，不得徇私枉法。評(píng)出優(yōu)秀組和優(yōu)秀個(gè)人。處理偶發(fā)事件做到：及時(shí)制止，防止激化；做好善后工作；有必要時(shí)及時(shí)向班主任匯報(bào)。2011年10月31日班會(huì)課討論通過(guò)。第二篇：值周班長(zhǎng)職責(zé)值周班長(zhǎng)職責(zé)值周班長(zhǎng)相當(dāng)于班上的副班長(zhǎng)，由小組成員推選產(chǎn)生，2按班級(jí)公約負(fù)責(zé)班級(jí)一天、一周的工作，行施副班長(zhǎng)的權(quán)力和義務(wù)；3在班會(huì)上總結(jié)班級(jí)一周的考核工作（通報(bào)一周內(nèi)表現(xiàn)好的同學(xué)、不好的同、及小組名次）；4在黑板左側(cè)填寫每日課程表；認(rèn)真填寫學(xué)校發(fā)的記錄本；放學(xué)后檢查教室門窗、風(fēng)扇、空調(diào)、多媒體等各種財(cái)產(chǎn)是否關(guān)閉、是否安全，沒(méi)有任何隱患后方可離校。值周班長(zhǎng)協(xié)助課代表完成學(xué)習(xí)上的日清工作，每天把課代表手中的沒(méi)有日清的人名及處罰情況統(tǒng)計(jì)到值日本上（完成處罰任務(wù)打√）。還要日清違紀(jì)學(xué)生，全部按要求處罰完方可離校，否則視為不負(fù)責(zé)任表現(xiàn)，扣除量化考核2分。每天下午第一堂上課前準(zhǔn)時(shí)把值日本送到班主任辦公桌上，便于班主任及時(shí)了解班級(jí)每天工作情況。班長(zhǎng)職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)值周班長(zhǎng)圓滿完成班級(jí)一天工作、一周工作，班級(jí)工作出現(xiàn)失誤的同值周班長(zhǎng)一樣處罰。統(tǒng)計(jì)學(xué)生一月考核、一學(xué)期考核數(shù)據(jù)，協(xié)助班主任評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部；領(lǐng)導(dǎo)班委成員組織好班上的各項(xiàng)活動(dòng)。出色的完成班級(jí)工作者，每周同責(zé)任得分一樣加分，有活動(dòng)的按活動(dòng)要求另加分，一樣沒(méi)完成者，扣2分，并罰抄寫班長(zhǎng)值責(zé)10遍（或?yàn)榘嗉?jí)做好事一件）。代表職責(zé)老師不在時(shí)給安排學(xué)習(xí)任務(wù)，負(fù)責(zé)課堂的紀(jì)

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

值周班長(zhǎng)職責(zé)5篇(編輯修改稿)

班級(jí)值日值周班長(zhǎng)制度-資料下載頁(yè)

學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師職責(zé)-資料下載頁(yè)

行政值周值周組長(zhǎng)崗位職責(zé)-資料下載頁(yè)

值周教師值周總結(jié)5篇-資料下載頁(yè)

值周員職責(zé)-資料下載頁(yè)

值周組職責(zé)-資料下載頁(yè)

值周工作職責(zé)-資料下載頁(yè)

值周行政職責(zé)-資料下載頁(yè)

值周領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)-資料下載頁(yè)

值周班級(jí)職責(zé)-資料下載頁(yè)

值周工作職責(zé)-資料下載頁(yè)

值周行政職責(zé)-資料下載頁(yè)

值周行政職責(zé)五篇材料-資料下載頁(yè)

值周行政和值周教師職責(zé)-資料下載頁(yè)

值周班長(zhǎng)發(fā)言稿-資料下載頁(yè)

值周班長(zhǎng)職責(zé)5篇(專業(yè)版)

值周班長(zhǎng)職責(zé)5篇(留存版)

值周班長(zhǎng)職責(zé)5篇-文庫(kù)吧

值周班長(zhǎng)職責(zé)5篇-wenkub