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寫人作文：我就是我及擴展資料(編輯修改稿)

2025-11-14 18:08 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】我的腳下，還要讓他“死無全尸”！不過，一回到我的小臥室，就變了另一個人啦。第二面——怡人文靜，是一名很害羞的女孩。我喜歡在我臥室里發(fā)白日夢，喜歡幫洋娃娃們打扮，有時候還會把我考成功的試卷拿出來，好好驕傲一番。我也是擁有不甘落后的品質的。一次，年初三十吃團圓飯，全家人都喜氣洋洋的。至于菜嘛，嗯——魷魚！全家人都夾到了，只有我！我馬上把筷子沖了上去，放在火鍋了，怎么夾也夾不到，后來媽媽幫我夾上來了，全家人都笑我笨。那一天晚上，我哭了一整夜，原來我也是很軟弱的。我還是個有主見的人呢！我很信任我自己，總覺得人不可能有十全十美。我最討厭別人跟我比了。“我就是我，干嘛要學你？”每一次有人在我面前炫耀，我都在心底暗暗地想。我就是我，沒有任何人能比上我！嘿！大聲說出我的小名——“小慧！”寫人作文：我就是我5多年過去，光陰似箭，物是人非，但我就是我，依然是那個自信的少年，不會因為時間而改變心中的信念。記得那是一個陽光明媚的早晨，鳥兒在枝頭歌唱，青蛙在河邊低吟，知了在樹上沒完沒了的唱著歌，而我獨自漫步，忽聽見有人叫了我一聲；喂——“死肥豬”小明。我暗暗心想并握緊拳頭，是誰這樣沒禮貌的喊我？回頭一看，原來是那個班上有名嘴毒的家伙，我笑道：你給人打招呼的方式很特別啊！雖說我大人有大量，但是叫人死是怎么個意思？下次別再這樣打招呼了，她嘿嘿一笑，又問道，你考試成績出來了沒有？別又考個倒數(shù)，笑死人了！我對她翻了一個白眼，雖說我外貌一般，學習成績不好，但我挺幽默，討人喜歡，對吧？我安慰自己那顆受傷的心靈，又想了想；即使世界上有99%的人不喜歡我，討厭我，但是還有1%的喜歡我、欣賞我，鼓勵我，不是嗎？想到這，我心里好受了一點，所有的鳥兒都以為把魚舉在空中是一種善舉，你所愛的別人不一定認同，當面對那些嘲諷、指責時，我并不言語，只是用事實向他們證明：你們錯了，我默默的努力，我堅信努力一定不會白費，把這尊大佛送走后，我去商店，準備買點甜點和雪糕。剛挑好東西，準備付錢，卻見到了我的老師，老師見我買了這么多的甜食，說；小明，買這么多東西怎么拿？再說，你這么胖再吃這么甜食，不怕得糖尿病啊？我沖老師微微一笑，沒有事，這些甜食是我送給班里同學的，不用擔心，謝謝老師提醒。我把買的甜食和同學一起分享，我們一起開心的吃著、笑著。我的心情變好了。有首歌唱到：我還是那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，愿你歷經(jīng)滄桑，依舊初心不變，一如那時的少年：自信、幽默、善良。擴展資料：我就是我寫人作文我就是我寫人作文我就是我寫人作文1我的性格，了解我的人一定會異口同聲的說：這姑娘，就不服輸啊！沒錯，我就是這樣的一個人。這還得從我三年級那個時候說起。我在三年級時語文成績很好，都排在全班前三以內(nèi)，就算有幾次考得不好，以后還是會飆升。可我這個人呀，就沒有分數(shù)長得厲害了：個頭矮，瘦瘦小小的。一天，老師把我叫到辦公室，推薦我到縣里參加中小學生課外知識競賽。又把我的情況根本年級的一位老師介紹了一下。可這個老師打量打量

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