小學法制教育工作計劃[共5篇](編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。二、具體工作措施。提高認識，加強法制教育管理。堅持“四個落實”。一是機構落實:學校成立了一把手為組長，分管安全衛生教育工作的副校長和法制副校長(聘請區綜治辦的湯學輝)為副組長，相關部門負責同志和法制輔導員(鰲峰街道辦事處司法所所長俞士才)為成員的“法制教育領導組”，組建“未成年人保護委員會”和“預防青少年犯罪領導組”，由“法制教育領導組”的成員和學生家長委員會代表組成，形成了一個校內外結合的法制教育管理體系。二是人員落實:配齊了在“法制教育領導組”領導下的三支工作人員隊伍，即以法制副校長、法制輔導員、心理咨詢顧問、家長委員會代表等組成的校外輔導人員隊伍。以教導處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關學科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責健全。三是責任落實。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍，和學校其他工作一起布置、一起執行、一些檢查、一起總結，形成了既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。四是制度落實:學校制定《師德承諾書》并與全體老師簽訂，使學校化法為規工作取得明顯成效。做到“三個到位”。首先是認識到位:將法制教育與教師政治學習有機結合，并納入教師繼續教育和年度考核范圍。通過組織專題學習、聘請領導和專家作輔導講座、組織課題研討、布置自學任務、開展經驗交流等形式，組織學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規，提高了教師依法治校的認識和依法執教的水平。其次是工作到位:嚴格實施計劃管理，將法制教育納入學校總體發展規劃和各階段工作計劃，相關部門專門制定工作計劃，保證了法制教育工作的有序運行。加強監督檢查，保證了各項工作任務和措施的真正落實。定期總結表彰，強化工作激勵。第三是資料管理到位:建立了學校法制教育專項資料，收集了包括上級文件、校內各項工作材料在內的文字、圖片、音像資料和計算機教學軟件資料，實施規范化管理，對問題學生專門建立了個人檔案，實行追蹤管理，做到了分類科學、記載翔實、裝訂規范。嚴格措施，活化法制教育形式按照學校法制教育工作計劃要求，分層次，分階段，有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“讀”、“寫”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。第二篇：小學法制教育工作計劃**小學2015—2016學年法制教育工作計劃一、指導思想認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》以及有關工作精神，大力加強青少年學生思想建設道德建設,聯系學校實際，一切從學生特點出發,實施有針對性的法制教育,提高教育實效。二、主要工作加強法律法規知識教育。在師生中認真組織教職工學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神和《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《教師職業道德規范》等與教育有關的法律法規；另一方面結合學校實際，利用國旗下講話、主題班隊會、板報、廣播等途徑組織師生重點學習《交通法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》以及《新疆維吾爾自治區中小學生守則》《新疆維吾爾自治區小學生日常行為規范》等材料，并且與師生的思想實際、生活實際相聯系，組織師生寫心得體會，進一步加深對法制教育的認識，牢固樹立法制觀念，增強廣大師生學法、用法、守法的自覺性。加強法律教育陣地建設 堅強的法制教育陣地是抓好法制教育的前提。為此，大力加強和完善少年兒童法律教育的陣地建設。一是加強組織領導陣地建設，做到有領導小組，有工作計劃，有輔導教師，有活動場地，有規章制度，有檢查評比，切實抓好少年兒童學生的法律知識教育和預防犯罪教育。二是加強宣傳陣地建設。為把法制教育深入人心，充分利用學校的廣播、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，宣傳有關法律法規及學習法律知識的重要性和必要性等等內容，切實推進依法辦學、依法治教的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍。三是加強教育陣地的建設。將有組織地對師生進行法律法規教育，提高師生的法律水平。還邀請法制副校長來校為學生上課，讓學生了解更多的法律知識。加強制度建設,夯基礎。根據學校人員變動,進一步調整德育工作領導小組，認真規劃對青少年的法制教育工作，形成一整套符合我校實際和可操作的法制教育制度,把法制教育列入學校德育工作的重要工作來抓，保證青少年學生普及基本法律常識的任務完成。促使學校法制教育更具規范化、制度化。樹立人本意識,創實效。加大宣傳力度,不斷提高教師依法執教的意識和能力。貫徹《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，結合學生實際，制訂好學校法制教育教學實施方案，以學生發展為本,使每一個同學都能學法用法、遵紀守法。開發教育資源,重發展。(1)積極開展學校法制教育研究,進一步開發法制教育資源。(2)以重大節日為契機，有針對性地開展與重大節日相關的時事性,時令性的法律法規活動,使學生在生動活潑的實踐中潛移默化地接受教育,自覺提高法律法規意識，起到事半功倍的效果。(3)以課堂教育為主渠道，結合各學科內容,促進法制教育資源開發。為學生提供知法、學法的平臺，創設多樣化的學習活動環境，將“法律法規的學習、認識融入其間，從正面教育入手，采用民主、激勵、座談、對話等方式,提高教育的效果,增強教育工作的合力。(4)將法制教育融入學生生活。定期開展法制教育講座,觀看法制宣傳錄像和法制宣傳教育節目,喚起學生自覺遵守法律的意識。繼續加強與家庭、社會的聯系加強學生的法制教育，預防和減少少年兒童違法犯罪是一項社會系統工程，在這一工程中，學校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯系，通過家長會、電話、“千師進萬家”等形式，與學生家長保持密切的聯系，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識，使家長們意識到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作，學校將繼續加強警校聯系，并會同工商、文化等部門對學校周邊環境進行治理整頓，努力創造一個健康、文明、安定的周邊環境，有利于學生的健康成長。三: 具體計劃制定學年工作計劃。學習《小學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識。學校開辟一個法制園地，采取板報等形式,以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。請法制副校長來校為四、六年級學生上一堂法制課。開展一次知識競賽。學校舉行“學法、知法、守法”法制知識競賽。開展以法制教育為主題的黑板報評比。根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態,有針對性地進行教育,特別是法制教育,杜絕違法犯罪的發生。2015年8月28第三篇：小學法制教育工作計劃XXX小學XXX年法制教育工作計劃一、指 導 思 想法制教育是學校教育重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素質教育的重要組成部分。學校法制教育工作，要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《公民道德實施綱要》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網絡文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育，努力實現法制教育工作的經常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。二、工作目標：通過法制課、法制教育講座、法制報告會、法制教育宣傳等工作，培養學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。三、工作要點建立科學運行機制我校在保證正常教學的基礎上，將進一步建立健全法制宣傳教育的責任機制，把法制宣傳教育工作的責任層層分解到各學校、各班級，并把此項工作作為學校考核的一項重要內容。開學初，學校就組建了以校長為組長，副校長、法制副校長為副組長，安全辦主任為法制聯絡員，行政其他成人員、大隊輔導員和各校負責人為主要成員的“學校法制教育和