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幼兒園小班國慶節活動方案(編輯修改稿)

2025-11-14 19:51 本頁面

　

【文章內容簡介】。材料與環境創設：錄象帶、錄象機、音帶、錄音機指導要點：讓幼兒欣賞一遍國歌。觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂)教師小結不同升旗的儀式。教師彈奏國歌，演唱國歌。教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌?；顒铀模侯I獎臺上活動目標：能為中國運動員為國爭光感到自豪，增強熱愛祖國的情感。認識祖國的標志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。材料與環境創設：活動前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。在活動室一角搭好領獎臺。自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。國旗一面。國歌磁帶指導要點：舉行頒獎儀式。觀看運動員登臺領獎的錄象。認識國旗，聽國歌。啟發幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光，獲得過冠軍。活動五：“參觀”天安門活動目標：了解我國的首都是北京，北京有天安門。引導幼兒萌發愛祖國的感情。材料與環境創設：收集圖片和照片，以及搭建的模型進行環境布置。指導要點：布置展區，討論各展區的解說詞，共同協商進行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊伍的標記，中途是否安排攝影或休息等)制作“一次性成像照片框”，準備模擬為弟弟妹妹照相。邀請弟弟妹妹參觀展覽?；顒恿焊栉琛覑郾本┨彀查T活動目標：了解我國北京有天安門，引導幼兒萌發愛天安門的感情。通過歌舞的形式，表達歡樂的情緒。材料與環境創設：收集有關首都北京的兒歌等歌曲。指導要點：跟著音樂學唱歌曲“我愛北京天安門”，用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節奏。嘗試有感情地演唱整首歌曲。根據歌詞內容，結伴為歌曲配動作造型?；顒悠撸何沂侵袊⊥尥藁顒幽繕耍撼醪搅私庵袊伺c外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同，知道自己是中國人。知道中國很大，中國人很聰明，萌發做中國人的自豪感。材料與環境創設：各色膚色的小朋友圖片和錄像。世界地圖、中國地圖指導要點：出示各種膚色小朋友的圖片，引導幼兒找出圖片上的中國小朋友。啟發幼兒將中國小朋友和外國小朋友進行比較，說說他們的不同之處。討論我們愛吃什么，外國小朋友愛吃什么?請幼兒在世界地圖上找找中國的位置?？粗袊貓D，啟發幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大欣賞詩歌《我們的祖國真大》?；顒影耍寒媯€中國娃娃活動目標：要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。幼兒能大膽繪畫，正確運用顏色。材料與環境創設：娃娃的圖片。音樂。蠟筆。紙等。指導要點：出示一張中國娃娃的圖片，提問：小朋友，你們知道這是哪個國家的小娃娃?為什么?出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察。幼兒作畫，教師巡回指導。挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時進行點評。跳集體舞：我是中國小娃娃活動九：看燈籠活動目標：通過觀察燈籠特點，培養幼兒細心觀察的能力，和語言表達能力。掛燈籠，感受節日的快樂氣氛。材料與環境創設：活動室門口節日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同)得數是5的加法式題卡指導要點：根據燈籠的不同特征，尋找得數為5盞燈籠的式題卡，并以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。每找到一張式題卡后，講出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等?；顒邮夯顒用Q：節日禮花真好看活動目標：通過交談節日里觀看禮花的感受，了解禮花的品種、顏色、燃放過程。嘗試用火柴或棉簽表現看到過的禮花。材料與環境創設：火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。指導要點：描述節日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受。說說禮花的品種、顏色、形態、燃放過程。談談自己的設想：我要設計怎樣的禮花?用火柴、棉簽粘貼禮花活動十一：造長城活動目標：在了解長城的基礎上，嘗試自己動手造長城，表現長城的雄偉與壯闊。繼續積累共同協商分工合作經驗，形成合作意識，提高合作能力。材料與環境創設：收集各類紙盒稍硬彩紙、剪刀、記號筆、雙面膠等沙池指導要點：欣賞長城的圖片，講講各自了解的長城。長城是怎么樣的?有哪些部分構成?(烽火臺、古城墻)觀察提供的材料：這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?引導幼兒在沙坑內堆成一個個沙堆，將“烽火臺”放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成“古城墻”。說說各組的分工合作情況?；顒邮旱情L城活動目標：通過畫一畫古城墻，體會長城的是世界上最長的古建筑。在比比誰登的山頭多中，讓幼兒感知有效利用時間的重要性。材料與環境創設：勾線筆、白紙人手一份指導要點：1

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