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熱情服務(wù),用心做事案例(編輯修改稿)

2025-11-14 21:28 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】候，做事要快人一步，如何才能快人一步，需要我們在工作中不斷反思、不斷地改進(jìn)工作方法，提高工作效率，適應(yīng)公司的高校管理、高效運(yùn)作的需要。思考的重要。一個(gè)善于思考的人，才是一個(gè)力量無邊的人。愛因斯坦狹義相對論的建立就經(jīng)過了“十年的思考”。他說：“學(xué)習(xí)知識(shí)需要思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)學(xué)習(xí)方法成為科學(xué)家的。”牛頓從蘋果落地導(dǎo)出了萬有引力，有人問他有什么訣竅，他說：“我沒有什么方法，只是對于一件事情做長時(shí)間的思考罷了。”一天到晚只知道工作卻不知道思考的人，他的而工作不會(huì)做的很好。思考有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。善于思考可以避免工作的盲目性。哈佛有句諺語：“一天的思考，勝過一周的蠻干。”作為教師，更要善于思考，思考自己擁有什么，學(xué)生需要什么，自己能給學(xué)生些什么。思考的同時(shí)，還要不停地反思，反思自己的教育方法是否適應(yīng)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，是否對學(xué)生有幫助，是否有什么需要改進(jìn)的地方。即使工作再忙，教師也應(yīng)該給自己一些思考的時(shí)間。這些時(shí)間不一定要整塊的時(shí)間，要善于利用時(shí)間，比如在公交車上。（作為教師要多想、多問、常思考、多總結(jié)。）豐田公司員工在碰到機(jī)器出現(xiàn)故障不轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)反復(fù)問5個(gè)“為什么”。為什么機(jī)器停了？為什么超負(fù)荷了呢？為什么潤滑油不夠？為什么吸不上油來呢？為什么磨損了呢？自問自答這5個(gè)為什么，就可以查明事情的因果關(guān)系或者隱藏在背后的“真正的原因”，也才會(huì)使執(zhí)行力真正落到實(shí)處。作為教師，無論是日常教育還是公開活動(dòng)，都會(huì)存在一定的問題，但是問題的真正原因或者核心原因究竟是什么？如果沒有搞清楚根源何在，只是解決表面問題，恐怕并不能真正解決問題。做一個(gè)有心的勤快人，腦子里多裝幾個(gè)問題。不停地琢磨、考慮，不斷地反復(fù)、比較，就能認(rèn)清癥結(jié)，抓住工作的主動(dòng)權(quán)。說千言不如動(dòng)一次。行動(dòng)越快，能量就越大；行動(dòng)越快，完成的工作就越多，效率就越高；行動(dòng)越快，積累的經(jīng)驗(yàn)就越多，學(xué)到的知識(shí)就越多；行動(dòng)越快，工作能力就越強(qiáng)。只有將夢想和計(jì)劃付諸行動(dòng)，才能得到認(rèn)可和賞識(shí)，也才能在事業(yè)上有所建樹。成功學(xué)創(chuàng)始人拿破侖?希爾說：“生活如同一盤棋，你的對手是時(shí)間，假如你行動(dòng)前猶豫不決或拖延行動(dòng)，你將因時(shí)間過長而痛失這盤棋，你的對手是不容許你猶豫不決的！”不論從事何種工作，都要學(xué)習(xí)。李嘉誠曾說過：“沒有學(xué)習(xí)就沒有未來。”在激烈競爭中，只有學(xué)得快，才能做到處處、事事領(lǐng)先一步；只有學(xué)得多，才能走得比別人遠(yuǎn)、比別人穩(wěn)。在今這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，人的一生是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，如果不具有持續(xù)不斷的自我教育意識(shí)，不能通過學(xué)習(xí)來改變自己，最終必將被淘汰出局。面對十二五，我們將要進(jìn)行自己的五年規(guī)劃。學(xué)習(xí)就是其中的一部分。那么如何提高自己學(xué)習(xí)力呢？第一，要確立學(xué)習(xí)的目標(biāo)；第二，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中，要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；第三，有了目標(biāo)和計(jì)劃，接下來要有學(xué)習(xí)的興趣；第四，付諸行動(dòng)；第五，將“學(xué)習(xí)力”轉(zhuǎn)化為工作中的“創(chuàng)造力”。不僅是學(xué)習(xí)，還要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。阿諾德?施瓦辛格在十多歲的時(shí)候就在日記里寫上自己要做美國總統(tǒng)。如何能實(shí)

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