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-開學第一課班會教學設計62(編輯修改稿)

2025-11-14 23:47 本頁面

　

【文章內容簡介】通過這個特別的課堂，一個個因為擁有夢想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人，將成為全國中小學生心目中的榜樣，使我們深刻體會到心懷夢想并為它付出努力是一件多么美好的事。節目希望通過這堂特殊的“夢想主題班會”，告訴我們，夢想令人生出彩；每一個閃亮的夢想，終將匯聚成為耀眼“中國夢”。第三篇：《開學第一課》班會活動設計《開學第一課》——“創造向未來”主題班會活動馬圈子初級中學湯鳳玲《開學第一課》——“創造向未來”主題班會活動馬圈子初級中學湯鳳玲教學目標：掌握學校常規教育要求，樹立“創造向未來”的理想。通過交流理解“夢想、奮斗、探索、未來”的相關聯系。確立新學期目標，同時結合自己談如何努力學習。教學重點：確立目標，自己談如何努力學習。教學過程：一、導入：同學們，新的學期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快。現在開學了，在9月1日，大家按學校要求與爸爸媽媽共同觀看了中央一套的2018年《開學第一課》以“創造向未來”為主題的視頻課。下面我們今天就圍繞它來談一談新學期我們該怎么做好嗎？簡述：今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”，通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章，在“創造精神”指引下，探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好，以充滿前瞻性和未來感的設計，引領廣大中小學生感悟創造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學素養、培育創新精神，在新的時代節點上，更好地向未來出發。無論是具有自主知識產權的民用大飛機C919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創造的魅力。在“創造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅持奮斗，不斷實現個人的目標和國家的進步。二、部分內容回放：《開學第一課》節目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓對未來有了更加深刻的領悟及思索。觀看：在今年《開學第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產權的民用大飛機C919試飛的鄒禮學、聶飛、劉立蘇來到現場，回顧了試飛機組所面對的危險以及他們的堅持。大飛機的總設計師、中國工程院院士吳光輝則將展示C919大飛機的各項數據和科技成果，并講述自己實現飛機設計夢想的過程，以展現一代中國航空人為了國家和民族科技發展的探索歷程。對于未然的事情，要時刻保持積極的心態，勇于探索，還要有孜孜不倦求創新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。同學們看完這段你們想說些什么呢?(學生討論發言)三、確定新學期目標：通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章，結合自己也談一下新學期你們將要怎樣學習吧！(學生發言)四、課堂總結：珍惜時間，腳踏實地，做好日常中的每一次作業。為了美好的未來，要確定好目標，不怕困難。五、布置作業：1

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