20xx年教育局工作計劃(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 課堂等方面狠下功夫，使教學交流更加多元、立體，從而促進學生充分、全面發展。二、要著手建立“五大機制”為進一步促進教育教學管理的科學化、規范化、高效化和精細化，我們將著手建立以下“五大機制”。一是建立中小學校長論壇機制。通過組織定期、定點交流，建立“校長論壇”貼吧等形式，為校長們在治學經驗、管理經驗、教育思想、教育理念、學校管理、隊伍建設、案例分析等方面加強交流搭建廣闊平臺，促進互幫互助，實現共同提升。二是建立示范基地培訓機制。計劃將冶金中學、燕郊中學兩所學校作為首批示范基地，定期開展教學校長和一線教師培訓，要求每所學校將本校研究的課題、疑惑的問題進行相互溝通，共同探討，并消化理解示范基地校辦學特點與經驗，達成資源共享。三是建立干部、教師校際交流機制。首先確定結對學校名單，然后由優質學校派出骨干、優秀教師到薄弱學校支教，同時薄弱學校選派有發展潛力的年輕教師到優質學校掛職、學習鍛煉，不斷提高薄弱學校教師隊伍素質，進一步促進師資均衡。四是建立業務股室包校督導機制。明確局機關業務股室教研員所包學校及包校職責，及時了解掌握、督促檢查各校課改工作開展情況，發現、培養、推廣典型，同時對學校存在的一些傾向性、普遍性問題進行專題調研，提出工作對策和建議，大力創建品牌學校。五是建立科學的激勵、考核、評價機制。將全市校長、教研員、干部教師全部列為考核對象，并結合各自工作性質，制定嚴格考核標準，采取述職、實地查閱、聽課問卷等形式具體實施。對考核優秀的人員給予表彰獎勵，對考核結果為不合格的人員，予以黃牌警告，努力形成比、學、趕、幫的生動局面。三、搭建名師成長的快速路師資素質的優劣直接決定教育質量的高低。為此，我們將繼續把加強教師隊伍建設、提高教師素質作為一項長期的中心工作，抓緊、抓實、抓出成效。一是加快名師培訓培養步伐。繼續深入開展青年和特長學科教師離崗輪訓、暑期培訓、校本培訓等活動，促使教師不斷更新教育觀念，拓展知識結構，提升能力素質。在此基礎上，扎實推進“教育百人培養工程”，遴選第二批培養對象，并依托北京師范大學、中國教育學會、中國教師報的優質教育資源，采取理論培訓、掛職鍛煉等培訓模式，走進名校、走出國門，著力打造一批教育家型校長和專家型教師，努力構建以優秀校長、特級教師、學科帶頭人、教學能手為核心的教育人才群，并充分發揮他們的示范引領作用，通過“拜師”、“結對”、“幫扶”等辦法，促進名優、骨干教師數量的大幅增長，全面提升教師隊伍的整體素質。二是適當加大教師引進力度。我市每年退休、二線、大病教師人數近300人，每年新招聘教師人數在110人左右，遠不能滿足教育需求，教師整體數量出現負增長；教師隊伍結構不盡合理，老齡化、缺編（主要是音、美和幼兒教師）現象嚴重。我們將積極爭取市政府支持，今后適當增加教師引進人數，在音、美和幼兒教師招聘上，適當放寬條件，考慮從師范類專科或本三畢業生中公開招錄，以補充專業師資的不足。三是完善體制機制建設。繼續推進行進修獎勵機制。嚴格按照標準，發放教師進修獎勵資金，支持和鼓勵教師通過學習研修提高學歷層次和專業素質，促進教師敬業愛崗。穩步落實邊遠教師補助制度，在實行“公里補助制”的基礎上，進一步將獻身邊遠地區年限作為獎補標準，并在改造農村中小學時，按需建設教師周轉宿舍，進一步穩定邊遠農村學校教師隊伍。四、構建科學高效的課堂模式繼續本著“課改提質量、課改促發展”的原則，創新教學方法，努力增強課堂教學的針對性、實效性和可操作性。全力打造更多的課改示范校和樣板校，創出特色，形成規模，力爭在學年末推出10所典型學校。繼續下大力抓好尖子生培養，嚴格圈定培養范圍，堅持“金字塔”式的培養結構，力爭培育一批沖出廊坊、領先河北、全國先進的優秀拔尖學生，讓“尖子生”成為**教育品牌的重要支撐。五、落實好各項利民惠民政策計劃從明年開始，啟動**戶籍高中學生免費教育，并逐漸免除學前一年教育的保育費，爭取率先在全省實現13年免費教育。扎實推進“兩免一補”政策的落實，足額發放國家助學金，并積極爭取社會力量救助貧困生。在對待孤兒、殘疾兒童、外來人員子女方面，繼續落實各項惠民政策，切實維護他們受教育的權利。大力發展職業教育，堅持三個面向，進一步將“農村剩余勞動力、失地農民、下崗職工、退伍軍人”列入免費培訓范圍。加大對職教中心國家級示范校創建工作的支持力度，努力提升職業教育的辦學質量和水平。六、營造安全穩定的校園環境在鞏固和擴大安全隱患排查、應急疏散演練、安全和心理健康教育、放心食堂建設等各項工作成果的基礎上，全面提升廣大師生安全意識和防范能力，提高學校安全工作水平。重點加強校車運營體系建設，積極借鑒發達國家以及經驗成熟地區的校車運行體制，結合我市實際，深入開展校車試點運營工作，科學制定運營方案，努力構建起以政府投入為主體，以民間運營為形式的校車運行體系，真正為學生的安全出行保駕護航。第五篇：教育局工作計劃xxxx年我市教育工作總的指導思想是：深入學習貫徹黨的十八大精神和市委十三屆全體會議、市人大十七屆二次會議、全市經濟工作會議精神，緊緊圍繞市委市政府工作大局，按照市委市政府“三高一大”的工作總要求，扎實推進《xxxx市中長期教育改革和發展規劃》確定的各項目標任務，以接軌省會城市群經濟圈為契機，以推進城鄉教育均衡發展為重點，以隊伍建設為保障，瞄準全國、全省一流水平，加大教育投入，改善辦學條件，深入實施素質教育，全面提高教育教學質量，促進全市教育事業科學發展、趕超跨越，努力建設大教育、強教育、新教育。一、完善教育督導評估機制，促進教育優先發展抓住省政府督導的有利契機，扎實推進對縣級政府的教育督導。按照《xxxx市人民政府關于印發對縣級人民政府教育工作督導評估實施方案的通知》精神，重點針對各區在“領導職責、經費投入、辦學條件、隊伍建設、教育管理、教育發展水平”等6個方面的工作進行督導評估，并按省政府要求將督導評估結果列入對縣級人民政府及其主要負責人政績考核的重要內容。啟動新一輪中小學辦學水平督導評估。深化我市承擔的國家級試點項目——構建科學的中小學辦學水平評價機制改革，以全面實施素質教育和全面提高教育質量為核心，從“完善現代學校制度、規范辦學和管理、教育教學質量”等8個方面，對中小學進行督導評估，構建具有xxxx特色的、有利于促進學校自主發展與行政監督指導相統一的發展性督導評價模式和有效運行機制，全面提高中小學辦學水平和效益。建立素質教育推進激勵機制，組織開展素質教育先進學校評選。加強督導責任區建設。迎接xxxx年省政府對縣級政府素質教育、義務教育均衡發展和辦學條件標準化建設的專項督導評估，力爭兩區督導成績進入全省第一方陣。加強專項督導，進一步抓好義務教育經費保障機制落實，教育費附加和地方教育附加的征收、撥付、管理、使用，縣域義務教育均衡發展，中小學教育教學裝備標準化建設和校園安全等教育熱點、難點問題的專項督導檢查。進一步加強教育督導科學研究，努力提高教育督導科研水平。二、加大教育投入，改善辦學條件，促進教育均衡發展科學合理規劃中小學布局。積極配合規劃部門，編制完成《城內中小學布局規劃》和《全市中小學布局規劃》，進一步優化城鄉中小學布局。嚴格規范農村偏遠地區中小學撤并，避免因學校過度調整造成學生入學困難。加快幼兒園建設。抓好市實驗幼兒園附屬工程及內部配套，力爭年內投入使用。強力推進為民辦的涉及教育的實事，爭取資金政策支持，加大獎補力度，年內新建、改擴建公辦幼兒園30處，力爭全部達到省級鄉鎮中心幼兒園標準。推進完成《xxxx市學前教育三年行動計劃》確定的目標任務。充分發揮中央建設獎補資金的引領、撬動作用，督促各區加大教育投入，完成閑置校舍改建項目和農村小學增設附屬幼兒園建設項目，全面改善學前教育辦園條件。加快標準化學校建設。貫徹落實《xxxx市普通中小學辦學條件標準化建設計劃》，指導各區全面完成標準化學校建設任務。市級將新建一所省級規范化初中列入規劃，加強xxxx一中、十七中