xx幼兒園國慶節活動策劃方案(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 為本班三位教師，各老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，以便活動的順利開展。提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類制作工具。活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場。活動結束后，在活動主持人的協調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。幼兒園國慶節活動策劃方案3一、活動名稱：國慶節二、活動目標：引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。三、活動準備：在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。四、活動過程：(一)開始部分：以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。(二)基本部分；引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的`講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。五、活動效果；在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來，萌發了熱愛祖國的情感。幼兒園國慶節活動策劃方案4一、主題說明：國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發幼兒喜歡各民族的情感。與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領略祖國山河的`秀麗。收集展覽各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。二、主題目標：知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。三、活動策劃：國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。幼兒來園后，教師與幼兒共同了解祖國媽媽，了解我們生我養我的中華大地，了解源遠流長的中華文明。心動不如行動，我們用自己的方式祝福祖國生日，我們也用自己的方式幫助孩子們更多的認識我們的國家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機會。期待您的參與!幼兒園國慶節活動策劃方案5為進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《36歲幼兒學習與指南》精神，培養孩子愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節日的氛圍，發揮親子活動的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據各班的幼兒年齡特點和發展水平，開展了豐富多彩的“慶國慶”親子活動。活動中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，本次迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。一、活動主題：歡慶國慶，童心飛揚二、活動目的：為迎接祖國媽媽生日，通過開展“迎國慶親子”活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。三、活動時間：20xx年9月30日上午14：3017：20(暫定)四、活動地點：各班教室及戶外草坪五、活動人員：全園教職員工、全園幼兒及家長六、活動準備：前期準備：布置國慶節主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節活動后期準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料七、活動過程：小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。14：3014：50全園幼兒在老師的帶領下精神飽滿、有節奏地做早操。14：5015：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。15：0015：40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。15：4516：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節》。16：2517：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領下進行游戲和發國慶節的小禮物。17：15統一開園放學。八、注意事項：本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內容，并提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，促使活動的順利開展。提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間(14：30)以便活動順利進行。活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強調幼兒及家長在活動中注意的安全。活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現場。17：15活動結束后，幼兒在老師的帶領下有序的到校門口進行放學。附：大班《幸福傳遞》親子活動方案親子游戲方案一、活動名稱：幸福傳遞二、設計意圖：迎國慶親子活動的`開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。三、活動目標：通過親子活動，萌發關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂四、活動準備：環境材料準備：寬敞的草坪、山洞8個，皮球20個，球筐4個，海綿板20張、分組標簽，小禮物幼兒經驗準備：幼兒會趴地匍匐前進五、活動過程：教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。播放音樂，教師帶領幼兒做放松運動。游戲開始前，老師講解規則，規則如下，本游戲名叫幸福傳