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“四風(fēng)”自查自糾(編輯修改稿)

2025-11-15 12:07 本頁(yè)面

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】病”四個(gè)步驟，探索務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體，靈活掌握時(shí)間進(jìn)度，因地制宜地創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)形式，以敢于揭短亮丑的勇氣和態(tài)度認(rèn)真查找需要解決的“四風(fēng)”問題，認(rèn)真開展好“走基層、接地氣調(diào)研活動(dòng)”、領(lǐng)導(dǎo)帶頭主題演講、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型主題討論、支部專題組織生活會(huì)等“自選動(dòng)作”，切實(shí)做到查找差距“照鏡子”、端正行為“正衣冠”、自我凈化“洗洗澡”、對(duì)癥下藥“治治病”，切實(shí)做到思想上轉(zhuǎn)型、行為上轉(zhuǎn)型，切實(shí)做到既立足當(dāng)前，解決突出問題，更著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，加強(qiáng)制度建設(shè)，使制度真正成為硬約束，使貫徹黨的群眾路線真正成為專員辦黨員、干部的自覺行動(dòng)。三要開好專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)。這次活動(dòng)要學(xué)習(xí)借鑒延安整風(fēng)精神，拿起批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)有力武器，開展積極健康的思想斗爭(zhēng)。在召開專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)之前，要做好思想動(dòng)員，打消黨員、干部的顧慮，引導(dǎo)黨員、干部既深刻剖析自己又誠(chéng)懇開展相互批評(píng)；在召開專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì)時(shí)，要堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的公式，以嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是的態(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的程序和步驟，虛心聽取群眾意見，認(rèn)真開展交流談心，深刻進(jìn)行自我剖析和相互批評(píng)，堅(jiān)持講真話、講實(shí)話，有一說一，相互提醒、相互警醒，不避重就輕，不回避矛盾，觸及思想深處，觸及問題實(shí)質(zhì)。切實(shí)做到“四不”，即不馬虎敷衍、不文過飾非、不發(fā)泄私憤、不無原則吹捧，用高質(zhì)量的民主生活會(huì)來保證教育實(shí)踐活動(dòng)的效果。四要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，凝聚起強(qiáng)大正能量。在作風(fēng)建設(shè)上，領(lǐng)導(dǎo)帶頭尤為重要。古語講，風(fēng)成于上、俗化于下，上行下效，說得就是這個(gè)道理。新時(shí)期以來，黨的執(zhí)政條件發(fā)生了深刻變化，黨員干部隊(duì)伍狀況也發(fā)生了深刻變化。社會(huì)上有人把官員列入高危職業(yè)，雖有戲言成分，但也從一個(gè)側(cè)面暴露了有些干部在消極腐敗問題上飛蛾撲火、前“腐”后繼的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)。歷史教訓(xùn)反復(fù)印證，領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力觀、地位觀、利益觀一旦發(fā)生偏差，就難以自重、自省、自警、自勵(lì)，以權(quán)謀私、腐化墮落等問題就會(huì)如魔影隨行。有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部存在的“四風(fēng)”問題，主要在于世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”出了問題，也往往成為腐敗的溫床。在這次教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們就是要解決好“總開關(guān)”的問題。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該堅(jiān)持走在前、作表率，切實(shí)做到“五個(gè)帶頭”。即帶頭開展學(xué)習(xí)調(diào)研，深刻領(lǐng)會(huì)中央精神，準(zhǔn)確把握中央黨組部署，掌握了解基層單位和群眾的所思所盼；帶頭征求各方意見，真正做到把問題找準(zhǔn)；帶頭做好對(duì)照檢查，就是要從思想根源入手，深入分析問題背后的原因；帶頭抓好整改落實(shí)，就是要敢于直面問題、解決問題；帶頭加強(qiáng)聯(lián)系指導(dǎo)，就是要深入基層，推動(dòng)工作落實(shí)。只要堅(jiān)持不懈做下去，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，一定能形成強(qiáng)大示范作用，以優(yōu)良作風(fēng)把專員辦干部群眾緊緊凝聚在一起，形成強(qiáng)大的正能量。五要抓住整改落實(shí)和建章立制兩個(gè)關(guān)鍵，對(duì)癥下藥，標(biāo)本兼治，突出工作重點(diǎn)，著力整改“四風(fēng)”方面普遍存在的突出問題，著力整改單位存在的突出問題，著力抓好專項(xiàng)整治，狠剎歪風(fēng)邪氣。切實(shí)加強(qiáng)建章立制，以建立五類重點(diǎn)制度為重點(diǎn)，制定制度建設(shè)計(jì)劃，建立健全反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。要牢固樹立關(guān)鍵在落實(shí)的思想，用過硬的措施、管用的辦法，扎實(shí)推進(jìn)整改落實(shí)、建章立制工作，防止只說不做、蒙混過關(guān)，防止虎頭蛇尾、煮夾生飯，確保不虛、不空、不偏、不走過場(chǎng)。要弘揚(yáng)改革精神，強(qiáng)化法治思維，推進(jìn)制度創(chuàng)新，更好地用制度管住干部的行為，用機(jī)制規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行，從體制機(jī)制上堵塞滋生“四風(fēng)”的漏洞。堅(jiān)持實(shí)行開門整改，全過程置于群眾監(jiān)督之下。要強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，加大監(jiān)管查處力度。第四篇：四風(fēng)自查自糾習(xí)總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，實(shí)踐群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。要對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。根據(jù)我所黨委下發(fā)的《關(guān)于做好三○六所教育實(shí)踐活動(dòng)近期有關(guān)督導(dǎo)工作的通知》和《關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)有關(guān)工作的安排》的要求，認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見》、《關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案的通知》以及按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點(diǎn)剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育、聽取意見、查擺問題、開展批評(píng)等環(huán)節(jié)，努力做到把問題找準(zhǔn)、原因搞透、措施落實(shí)，并聯(lián)系個(gè)人思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自己存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的

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