蘇教版一年級上冊數學教案練習九(編輯修改稿)

蘇教版一年級上冊數學教案認位置-資料下載頁

【總結】認位置（上下、前后）教學要求：1、在具體場景里體會上下、前后的位置關系，能比較準確地確定物體上下、前后的方位。2、能按上下、前后的方位要求，解決日常生活里的簡單問題，初步學會用上下、前后等詞描述物體所在的位置，發展初步的位置觀念。3、在分組學習中培養小組合作學習的意識。教學重點：認識物體之間上下、前

2025-12-03 21:33

蘇教版一年級上冊數學教案復習3-資料下載頁

【總結】復習教學目標：1.結合具體情境復習加減法的含義。2.能正確計算10以內的加減法。3.培養學生的觀察能力、思考能力、思維的發散性以及同伴合作解決問題的能力。教學重點：結合具體情境復習加減法的含義，能正確計算10以內的加減法。教學準備：寫有算式的積木。教學過程：一、創設情境，提出和解決問題1.

2025-12-03 21:35

蘇教版一年級上冊數學教案統計3-資料下載頁

【總結】統計教學內容課本第96——97頁。教學目標1.讓學生經歷收集、整理、分析數據的簡單統計過程，認識方塊統計圖。2.能用方塊統計圖(涂色)來表示統計的數據。3.培養學生的觀察及動手操作能力。教學準備例題插圖教學過程教師活動學生活動一

2025-12-03 21:33

蘇教版一年級上冊數學教案上下、前后-資料下載頁

【總結】上下、前后教學目標：1.在具體場景里體會上下、前后的位置關系，能比較準確地確定物體上下、前后的方位。2.能按上下、前后的方位要求，解決日常生活里的簡單問題，初步學會用上下、前后等詞描述物體所在的位置，發展初步的位置觀念。3.在分組學習中培養小組合作學習的意識。教學重、難點：在具體場景里體會上下、前后的位置關系，能比較準確地確定物

2025-12-03 21:35

蘇教版一年級上冊數學教案統計6-資料下載頁

【總結】統計學情分析：學習本課之前，學生已經積累了一定的認數，計算以及把一些物體簡單分類的經驗。這些都是學習本課內容的重要基礎。理解如何排放動物頭像，理解象形統計圖有困難。教材分析《統計》是義務教育課程標準實驗教科書數學（蘇教版）一年級上冊第九單元的內容。本課教學是用分一分、排一排、數一數的方法整理數據，初步認識象形統計圖和統計表。教材安排了三個統計內

2025-12-03 21:33

蘇教版一年級上冊數學教案認物體-資料下載頁

【總結】（蘇教版）一年級數學教案上冊認物體（一）認物體教學目標：通過搭、分、看、摸，從實物抽象出圖形，對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識，能識別這些物體。培養與人合作的意識，發展初步的實踐能力。教學過程導入（做房子游戲）出示一組建筑物的圖片：故宮、趙州橋、世貿大廈、東方明珠電視塔等。講述：看到這些壯觀美麗的建筑都是設計

2025-12-02 10:41

蘇教版一年級上冊數學教案認識＞＜和＝-資料下載頁

【總結】認識“＞”、“＜”和“＝”教學目標：1.初步建立學生的數感，培養學生與人合作、交流及動手操作的能力。2.使學生認識符號“＞”“＜”“＝”，知道它們的含義，知道如何用詞語（大于、小于、等于）來描述5以內數的大小。3.掌握自己喜歡的比較方法，并能夠正確熟練地進行比較。教學重、難點：建立數感，能用自己喜歡的方法進行比較。

2025-12-02 10:41

蘇教版一年級上冊數學教案復習4-資料下載頁

【總結】復習教學目標：1.使學生能熟練地計算10以內的加減法，以及相應的連加連減和加減混合運算。2.使學生能正確熟練地求出加法算式中的未知數。3.培養學生學習數學的興趣。教學準備：算式卡片、口算卡片、圓片（10個）教學過程：一、創設情境，引入課題描述：上節課，我們幫八戒解答完題后，師徒四人繼續趕路，來到了一座城——

2025-12-03 21:35

蘇教版一年級上冊數學教案統計4-資料下載頁

【總結】統計教學目標：1.通過學生自己喜歡的情景，學習數據整理，激發學習數學的興趣，感知數學在生活中的作用。2.使學生感受數據的整理過程，初步認識象形的統計圖和統計表，能從中獲得簡單統計的結果。3.初步培養學生有序觀察、有條理思考的習慣和應用的意識，體驗與同伴的合作的樂趣。教學重、難點：通過學生自己喜歡的情景，學習數據整

2025-12-03 21:33

蘇教版一年級上冊數學教案認識10-資料下載頁

【總結】認識10教學目標：1.引導學生經歷認識10的過程，發展學生的數感。2.學會10的數數、認數、讀數、寫數、比較大小和組成，對10的數的概念獲得全面認識和掌握。3.結合數概念的學習，進行熱愛自然，保護環境和愛科學的教育。4.感受數10與實際生活的密切聯系。教學重點：會正確地讀、寫數10。

2025-12-04 11:24

蘇教版一年級上冊數學教案統計2-資料下載頁

【總結】統計教學目標：1.通過自己喜愛的情境學習數據的整理，對身邊與數學有關的事物要有好奇心，感知數學在生活中的應用。2.經歷數據整理的過程，學習用分一分、排一排、數一數的方法收集和整理數據，初步認識象形統計圖和統計表，能從中獲得簡單的統計結果。3.能進行有序觀察和有條理的思考，體驗與同伴合作的樂趣。教學重點：經歷數據整理的過

2025-12-03 21:34

蘇教版一年級上冊數學教案認識物體-資料下載頁

【總結】認識物體教學目標：1.通過搭、分、看、摸，從實物抽象出圖形，對長方體、正方體、圓柱和球有一定的感性認識，能識別這些物體。2.培養與人合作的意識，發展初步的實踐能力。3.體會數學與生活的聯系。教學準備：掛圖、小黑板。教學過程：一、導入（做房子游戲）出示一組建筑物的圖片：故宮、趙州橋、世貿大廈、東方明珠電視塔等。

2025-12-03 21:33

蘇教版一年級上冊數學教案認識0-資料下載頁

【總結】認識0教學目標：1.通過觀察與實踐活動，使學生知道0的兩種含義：表示沒有和起點。2.規范0的寫法，使學生能規范整潔地書寫0。3.培養學生的想像力，合作、探究的能力和認真書寫的好習慣。4.通過緊密聯系生活的實踐活動，激發學習興趣，讓學生初步認識到數學與生活息息相關。教學重點聯系生活實際，體會“0”的含義。

2025-12-04 19:17

蘇教版一年級上冊數學教案加減混合-資料下載頁

【總結】加減混合教學目的：1.通過實際場景，讓學生體會、理解加減混合的含義和運算順序。2.能夠熟練正確地進行計算。3.培養學生的探索能力。教學準備：教學掛圖、小黑板、算術卡片等。教學過程：一、創設情境，導入新課。（出示教學掛圖）談話導入。二、教學新知，知識探索。1.弄清圖意，了解正在發生的事情和其發展。

2025-12-04 19:17

蘇教版一年級上冊數學教案左右1-資料下載頁

【總結】左右教學目標：1.在具體場景里體會左右的位置關系，能比較準確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位要求處理日常生活里的簡單問題，能采用左、右等詞描述物體所在位置，發展初步的位置觀念。3.在熟悉的情境中感受數學與日常生活的密切聯系，敏銳地發現和解決數學問題，并從中獲得成功的體驗，樹立起學習數學的教學重點：在具體場景里體會左

2025-12-02 10:42

蘇教版一年級上冊數學教案練習九-資料下載頁

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