八年級下冊歷史期末測試題(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 的發展 ④都是對以前生產關系的改革 A.①③ B②③ C.③④ D.②④，香港中文大學、香港城市大學等名牌學府，紛紛到內地招收一些品學兼優的學生。出現這一情況的大背景是（） ，在20世紀末不可能發生的是（） “鄧小平理論”的活動 A.①③ B.③④ C.①② D.②④ 。(13分)在第26屆聯合國大會上，美國和日本又提出“雙重代表權”方案，企圖把將介石集團的代表繼續留在聯合國，陰謀制造“兩個中國”。美國的提案遭到多數國家的反對，被大會拒絕。(1)美國提出“雙重代表權”方案的目的是什么?(2分)(2)當時中日兩國的關系如何？1972年時有何改變？改變的原因是什么?(3)在2005年中日關系陷入低谷的原因是什么？(2分)(4)中日兩國自古以來就是一衣帶水的友好鄰邦，你認為今天的中日關系要求日本的領導人怎樣做? 。（10分）材料一：土地改革后農民的生產積極性大大提高了。許多地區的翻身農民晝夜不停地拉土墊地，把一千多畝鹽堿地改變成良田。材料二: 社員苦干兩年，生產發展了，產量一年比一年提高，社員收入一年比一年增加，生活也一年比一年改善，組織起來的優越性顯示出來了。材料三: 實行家庭聯產承包責任制后，責任明確，農民生產積極性大大提高，農業連年獲得豐收，農民高興地說:“交夠國家的，留足集體的，剩下都是自己的。”(1)以上三則材料分別反映了什么時期的農村生產狀況?(3分)(2)在第一則材料中農民生產積極性提高的原因是什么?(2分)(3)在材料二反映的歷史時期，如果農民不組織起來會有那些弊端?(2分)(4)材料三反映了那時的農民對聯產承包責任制持什么樣的態度？為什么？，鄧小平為景山學校題詞的內容是:“教育要面向現代化，面向世界，面向未來。” 從毛澤東的“好好學習，天天向上”到鄧小平的“三個面向”，不僅僅是社會發展的兩個不同階段兩個偉人的不同要求，也是鄧小平繼承毛澤東教育思想的一次理論上的飛躍。鄧小平把教育的視野引出了國門，引向了世界，引向了未來。結合你所學過的知識，談談你對鄧小平提出的“三個面向”的理解。(6分)，班里的小馬虎整理了以下一段文字，請你幫他將下面的五處錯誤的改正過來。1949年9月10日中華人民共和國成立：1956年土地改革完成，社會主義制度確立；1978年召開了十一屆五中全會，實行改革開放；20世紀末我國人民生活總體上達到溫飽水平；2008年我國成功舉辦了第28屆奧運會。（1）錯誤_________________改正________________（2）錯誤_________________改正_________________（3）錯誤________________改正_________________（4）錯誤________________改正_____________ ___（5）錯誤________________改正__________________，是他們用光芒指引著人類在這個星球上譜寫了不斷進步的文明史。新中國歷史上的各類有突出貢獻的人物為前行中的中國推波助瀾。感悟他們的豐功偉業，為我們建設偉大的祖國增添了無窮動力。（1）請寫出他們的名字(10分),在中國人民政治協商會議上被選舉為中華人民共和國中央人民政府主席。，他用最后的力氣撲向碉堡，用胸膛堵住了敵人的槍口。“求同存異”方針，贏得了與會各國代表的普遍贊揚，成為萬隆會議的原則。D.“鐵人”。E.“兩彈元勛”。，人民的好干部。，其實在我們的身邊有許多人每天都在向他學習。:1979年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈??這個老人是誰？“東方魔稻”。（2）他們僅僅是歷史的天空中閃爍過的幾顆星，請你談談你答這道題的感受。(4分)（12分）面對20 世紀世界科技所取得的巨大成就，為了迎接21世紀科學技術的飛速發展，我們的領導干部、公務員、專業技術人員和管理人員必須敏銳地把握科學技術發展的趨勢，掌握科學的思維方法，改善知識結構，提高科技素養，弘揚科學精神，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。針對這種情況某歷史興趣小組舉辦了一次討論會來探討科學技術革命給我國帶來的機遇和挑戰。現在請你回答討論會中的相關問題。（1）20世紀中后期世界科技發展給我們帶來怎樣的機遇？（2分）（2）面對這一機遇，我國政府采取了哪些重大舉措？（3分）（3）科技發展的關鍵是人才，請你就解決人才問題提出幾條建議。（4分）（4）針對這一問題，結合自己的實際談談感想。（3分）參考答案 31.（1）其目的是保護蔣介石集團，排擠中華人民共和國在聯合國的合法地位。（2）當時中日并未建交，日本首相訪華，兩國開始建立外交關系。中國重返聯合國和中美關系的緩和，有力地推動了中日建交。（3）日本領導人不顧中國人了的反對，堅持參拜供有二戰甲級戰犯的靖國神社，是導致中日關系陷入低谷的主要原因。（4）改善中日關系的關鍵，在于日本領導人，他們必須像當年主張與中國建交的田中角榮首相一樣，具備政治勇氣，徹底地對日本在二戰中所犯的罪行進行反省，以得到中國人民的諒解。32.（1）時期：土地革命時期、“三大改造”期間和改革開放后。（2）原因：農民翻了身，成了土地的主人。（3）弊端：貧苦農民缺乏生產工具、資金，一家一戶難以解決水利問題，難以抵御自然災害，不能合理使用耕地，也不能使用先進的機械農具。（4）態度：熱烈擁護。原因：實行這種制度，責任明確，農民的積極性被激發出來，生活了得到了改善。33.（1）稱大秦。（2）中國的絲織品。（3）97年，班超派甘英出使大秦；166年，羅馬皇帝的使節到洛陽進謁漢桓帝，送給漢桓帝象牙等珍貴物品。34.“百年大計，教育為本”。為振興科技和繁榮經濟，我國實施科教興國戰略，需要大量的高素質勞動者和專門人才，這必須靠發展教育才能實現，在發展教育的同時我們還必須走出國門，走向世界，學習世界各國的先進科技，來為我國現代化建設服務。35.（1）錯誤：1949年9月10日。改正：1949年10月1日。（2）錯誤：土地改革。改正：三大改造。（3）錯誤：十一屆五中全會。改正：十一屆三中全會。（4）錯誤：溫飽。改正：小康。（5）錯誤：28。改正：29。36（1）A毛澤東，B黃繼光，C周恩來，D王進喜，E鄧稼先，F焦裕祿，H鄧小平，I袁隆平，J容國團。（2）略。37.（1）由于科技突飛猛進，科技轉化為生產力的能力不斷加強，極大地提高了社會生產力和勞動生產率，新的科技革命浪潮給我國帶來難得的發展機遇。（2）實施科教興國戰略，實施“八六三計劃”等。加快發展信息技術和網絡技術，實現科技和生產力的跨越式發展。（3）大力普及九年義務教育，發展高等教育，培養高層次人才。（4）科學技術是第一生產力。我們中學生要努力學習，立志成才。第四篇：八年級歷史下冊期末調研測試題320112012學9年級中國現代史考試歷史考試卷一、填空題（每空2分，共20分）1．西藏和平解放是在________年；我國社會主義制度的初步建立是在________年。2．內容比較充實，考察較為全面，難度適中________，兩彈元勛________，縣委書記焦裕祿等，成為全國人民的楷模。3．1956年，中國共產黨召開第1978年，中共中央召開_____全會。4．我國的改革開放政策取得舉世矚目的成就。改革從農村開始，實行的政策是________；對外開放過程中，_