關于被感動作文共五篇(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 ？但這種熱愛被書寫成執著！撿拾記憶的碎片，我被自己所感動。因為那一次次奮斗的歷程，構建成我成長的足跡，我被自己感動，我帶著感動出發！我在進行生命的快樂旅行！被感動作文6在成長歲月中，總是會被一些事物所感動，而最讓人記憶深刻的是那些被自己感動的點點滴滴。因為一份堅持，所以被自己感動。體育考試上，站在紅色跑道上的我，正等待著接下來的800米跑步，現在的我可謂是忐忑不安、心神不定、七上八下……感覺心臟已經蹦到了嗓子眼，腦袋一片空白，手不知道該往哪兒放，我無法平靜自己。“咻——！”隨著口哨聲響起，他們個個像離弦的箭一樣飛了出去，留給我的只是背影。我奮力追趕著，漸漸地，我開始頭暈、胸悶、氣短，鼻子十分難受。我幾乎想要放棄了，但是在終點的同學們給了我信心，氣喘吁吁的他們沒有休息，而是在為幾乎想放棄的我加油。我已經累到不行了，他們也何嘗不是呢？他們可以，我也一定行！在同學的鼓勵聲中，我內心的斗志被點燃。我堅持著，向終點沖去。這個終點不僅僅只是這次800米跑步的終點，而是我的一次超越——因為一份堅持所得到的一次超越。因為會“較勁”，所以被自己感動。傍晚，落日的余暉染紅了天空，落寞之感油然而生，我邁著沉重的步伐向家走去，內心的惆悵在臉上顯露無疑。到了家，我抽出那“體無完膚”的試卷，看著它心里很不是滋味，不甘心，不服氣。在接下來的學習中，我不停地在與題目較勁。在我與那些習題的對抗中，雖然取得了一些戰果，但還是有許多“敵人”依舊不肯投降。多少次，它們頑強的抵抗力讓我抓狂，讓我有想放棄的念頭。但是一種信念告訴我：不管對手多強大，都要有一顆勇于拼搏，與它較勁的心。你征服一個它，就會離成功進一步，不然它永遠都會是你的克星，你人生之路的絆腳石。它有多頑強，你就要比它更頑強。所以我會更加頑強，在與習題較勁的路上一直走下去。也許，會因為這一次次的較勁，就會成就了我的一個進步吧！因為一份寬容，所以被自己感動。以前我有一個很好看，很特別的杯子。我對它愛不釋手。直到那一天——“啪”的一聲，看著地上杯子的碎片，心里滿是憤怒，傷心的淚水奪眶而出。“對不起，我不是故意的，那個，因為我沒注意到，我，我真不是故意的。”抬起頭，看著她，恨不得心中的憤怒都向她宣泄出來。“算了，都已經摔碎了。”我竟然說出了這樣的話。或許就像汪國真所說的：“寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來……寬容者讓別人愉悅，自己也快樂，刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。”這大概就是寬容與刻薄的區別吧！正是因為這一份寬容，讓我獲得了一份成熟。被自己感動，生命由此獲得了非凡的意義！被感動作文7生活中我們會遇到形形色色的人或事，在經歷時也許會表現得不屑一顧。可當時光抹淡了心中的記憶，細細品味那些曾經遺忘過的自豪或欣喜，愧疚或懊悔早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。還是在小學五年級的時候，那時的我們整天我行我素。在課余時間還不忘幾個人聚在一起，談天說地甚是自由。一次，我和其他幾個同學自己組成的討論小組正興致勃勃地發表自己的意見時，那個整天和我形影的伙伴卻突然打斷我的發言，一點兒不留情面地指出我好幾個自以為正確觀點的錯處。這讓其他幾個同學也對我產生了很深的質疑。我是一個很要面子的人，當時心里也確實意識到了自己的錯誤，可看著她得意洋洋的樣子以及那連續不斷地對我錯誤觀點的糾正，我就氣不打一處來。于是，我和她牛頭不對馬嘴地“辯論”起來了。要不是那及時雨一般的上課鈴聲響了起來，也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會罷休。一節課過去了，兩節課過去了……我們也賭著氣沒再說過一句話。也許是老天爺對我拒絕認錯的懲罰，讓本來就患有胃病的我，在一節體育課上劇烈運動后，肚子便頑強地“反抗”了起來，當時的我竟然連路都走不了幾步，當別人看到我漸漸發白的嘴唇后，告訴老師送去了醫院。經過一下午的折騰，我回到家時天已經漆黑了，在我即將上床睡覺時，電話鈴聲響起來了，電話那頭響起了和我吵架時熟悉的聲音，她向我仔仔細細地講述了老師布置的作業以及我請假時沒聽課的內容。那一刻，我被我們的友情感動了……心中就像翻倒了五味瓶似的，有生病的苦，折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。也許這在她眼里只是一件微不足道的小事，但在我眼中，它確實可以感動我一生的事情。記得在一次考試前，由于在平時沒有認真復習，心里緊張，膽顫心驚，只怕考不好，這時她走，看見我緊張，她便教我怎么放松，不要緊張，讓我深呼吸一口氣，還勸告我，說：“考試前不要總想著要考多少分，而應該想，這次考試我會還有那些，需要改進哪里？”我聽了她的話，心里也平靜了，不再緊張了。考試結束后，她每天幫助我解決學習中的難題，在期末果然了好成績，我真是非常感謝這位她，是她讓我了滿意的成績。我永遠也不會忘記，是我與她的這段友情，使我重新找回了成功的信心，并使我的成績更進一步。感動，其實很簡單，有時只是一個不起眼的小舉動就能使人泣不成聲。很多人感動的原因不同，有的人是被父母的關心而感動；有的人是被老師的諄諄教導而感動；而有的人是被陌生人的善良舉動而感動，我則是被同學之間的純潔友情而感動。被感動作文8“幸福是你的，我什么都沒有。”曾老師笑著說道。也許快樂是我們的，但是高三的遲鈍和殘忍似乎不允許我們快樂。然而，因為曾老師，我們的心中充滿了淡淡的快樂。正如曾老師所說，“你的心應該是愉快的”。但是老師，你為什么說你一無所有？后來，我意識到曾老師的快樂變成了他臉上最真誠、最溫暖的笑容，并把它送給了他的學生。事實上，曾舒先生很喜歡笑。在中文課上，由于他豐富的聲音和淡淡的微笑，枯燥的中文變得引人入勝。下課鈴響時，他的微笑給活躍的班級增添了一份朝氣。那笑容充滿天真，如此親切動人。時間在他的額頭上留下了歲月的痕跡，在他的鬢角上留下了一些銀飾，但老師的心仍然是童真和純潔的。因為這種微笑，曾老師有一種可愛的孩子氣，有點迷人的幽默。課后在講臺前，和學生討論這個問題的曾老師經常眨眼和皺眉，因為他記不起一首詩。他會不時地用課本拍拍自己的額頭，直到問題解決，笑容再次掛在臉上。當他們同意學生的意見時，他們會驕傲地喊“英雄所見略同”或者彈出一個“好”！突然，講臺變成了一個微笑的舞臺。在曾老師的中文課上，我們是一群饑餓的孩子，貪婪地享受著老師帶來的精神食糧。可愛的曾老師在擴展了他的課外知識后，總是以下面一句話結束:“哦，對不起，我說得太多了！”然后，是害羞的微笑。我們帶著最燦爛的微笑告訴他，“老師，我們永遠不會對你說的話說太多。我們都喜歡聽你說的話！”曾老師非常喜歡思考，總是用智慧的火花照亮我們的思維。在課堂上，曾老師喜歡用詩歌評論生活中的事情，喜歡用成語總結生活中的事情。這正是他教我們探索中國魅力的工具。每天，看著曾老師充滿激情地在黑板上寫下那些充滿力量的單詞，我知道這位老師很年輕，他有一顆燃燒的心！然而，這位用燃燒的心培育樹木的人是優雅和優雅的，就像一朵優雅的蘭花。在每一堂語文課上，在談完一個問題后，曾老師都沒有忘記提醒他的學生，“弟子不一定要比老師差，老師也不一定要比弟子好”。練習這個句子可能很難，但是曾老師和我們都在努力練習。學生們都說“曾老師是一塊溫潤的玉”。是的，這塊玉晶瑩剔透，沒有氣勢。它總是簡單，醇厚，和平與和平。偶爾，曾老師會覺得有點懷舊。我經常認為他的心里應該充滿了我的弟弟妹妹。因為，他經常翻出卡片和短信，里面裝滿了學生們捐贈的祝福和感激，然后細細品味，毫不吝惜地與我們分享。老師此時非常高興和滿意。我知道每個老師都很感人。這一次，我被曾老師的可愛深深打動了。被感動作文9人有時會常常感動于他人的一個微笑，一句道謝甚至一個回眸。直到有一天，我被自己所感動。那天，天氣陰沉沉的，眼看著就要下雨了，放學的時間也剛好到了。放學鈴一響，學生如水流似的涌出校門，我背著似乎比鐵塊還重的書包。其實里面的東西并不多，只有一張試卷，但卷上的分數卻十分沉重。我拖著沉重的身子，邁著沉重的步伐走出了校門，踏上了回家之路。我在馬路邊的停靠站等車，上天好像也在嘲笑我，想看我的笑話，它好像知道我沒帶傘，下起了傾盆大雨，唉，連個避雨的地方都沒有，算了，就讓我痛快的淋一場吧。可——這雨下得實在太大了，每一滴都打在我的心里。我拿出了幾本書頂在了我的頭上，這樣可以不淋濕頭發。這個停靠站空蕩蕩的，只有來往的車輛幾乎沒有人。“小朋友，怎么在這兒淋雨啊？”突然身邊出現了一個老大娘，拿著一把雨傘，笑著問我：“怎么了小朋友？是不是沒帶傘啊？”我和她素昧平生，她的問候使我感到莫名其妙。“不要怕，我不是壞人。快過來，待會兒淋感冒了。”老大娘又發話了。我將信將疑地走到她的傘下。“今天這雨啊，下得太大了。哎，你爸媽怎么不來接你啊？”老大娘看著疑惑地說。我心里一直想著分數的事情，沒有聽到她的講話，她叫了我一聲：“小朋友！”“啊？怎么了？看你魂不守舍的，是不是遇到困難了啊？”我見她和藹可親，便和她說起了心事：“大娘，其實也沒什么。就是這回小測試……”“哦，不用說了，我明白了，你是不是怕回家被父母罵啊？其實，這也沒什么。”她好像碰到過類似的事，說得這么輕松：“我有一個和你差不多大的孫女，她的成績一直是很好的，可有一次她因為要補習鋼琴班把成績落下了，可她很坦然地面對，她說下次我一定考個好成績，只不過是從頭再來嘛。她的父母很高興，并沒有責怪她。其實啊，這一次考不好沒關系，只要你肯努力，肯下功夫，鐵棒都能磨成針，何況提高分數呢？不是有首歌嗎，‘天若在，夢就在，只不過是從頭再來。’對不對啊？”大娘的一番話似乎挺有道理，不過就是個小測驗嘛，下次考好就得了。“嘟嘟”，遠方傳來汽車的聲音：“小朋友，我的車來了，我該走了。”說著，她摸了摸自己的口袋，皺起了眉頭，又一次摸了摸，自言自語地說：“看我的記性，怎么把錢忘帶了？”看著大娘站在車門前著急的樣子，我掏出一塊硬幣給她：“大娘，給你。”。“這——這怎么好意思呢！”“你的車來了，上車吧！”我把錢塞給她手里，送她上了車。她在關車門前，回送給我一個感激的微笑，并說了一聲“謝謝！”車走了，路邊只留下我一個人。但我覺得這條以往不覺得什么的公路，似乎變得寬大了許多……被感動作文10生活中，感動無處不在。有了感動，黑夜不再漫長，冬天不再寒冷。感動別人，先要感動自己。一個仲夏的黃昏，我放學回家，路途中碰到一位老奶奶倒騰著個垃圾袋，仔細地挑揀里面的東西，然后放進一個鼓鼓的蛇皮袋里。老奶奶頭發花白，戴著的草帽破舊不堪了。汗水從額頭流下，混著臉上的灰塵星城了一條條黑線。她不顧這些依舊尋找著，挑揀著。我忽地想起書包里未喝完的汽水，趕緊拿出來喝完了，然后微笑著將塑料瓶放進老奶奶蛇皮袋。老人很驚訝，疲憊的眼神馬上充滿了笑意。這一刻，我感動了。為老奶奶的笑，為自己的主動付出。一天，我在院子里捉到了一只小鳥，很漂亮的，我十分喜歡。我生怕它飛走，找來一條細繩捆住了它的一只腿。小鳥很不舒服的樣子，掙扎，又掙扎……我的心軟了，痛了。它屬于自然屬于天空，我怎能這么自私呢？真的喜歡它就應該給它自由！我解掉細繩，它一下子飛到了空中，飛到樹林唱歌去了。這一刻，我感動了，感動于它的歌聲，感動自己用于放手。感動是很簡單的事情，只要你有一顆愛心。只要你熱愛生活。感動是微笑，是放棄，更是執著。生活中有坎坷，對自己笑一笑，沒有什么事情過不了。學習中，放棄面子，哪里跌倒哪里爬起來，執著的追求進步。你看，我成績提高很快，我被自己的愈挫愈勇所感動。我常常被自己感動，被自己感動生活中充滿了感動，它們像群星一樣落在生命的夜空，而被自己所感動的事，它們像群星中的北斗，更為我指明了方向。被自己的執著感動。三年前，自己突然在夜里發高燒，剛打完吊針，天就亮了，可是，今天要考數學呀，難道要讓半個學期的努力白費嗎？想到這些，我不顧媽媽的反對，堅持返回考場。病魔無情的在我的身體中翻滾，疼痛像洪水一樣涌來。心中不時的出現眩暈，好難受呀！不行，一定要把卷子寫完，忍著，困了，就用筆扎自己的手，雖然沒流血，但也夠疼的。就這樣寫完了自己的卷子，每當想起這些，心中就會出現一種感動，為自己的執著感動。被自己的樂觀感動。我一直被一句話感動：做了，并全力做了，我不沮喪，即使失敗，雖有遺憾，但我絕不后悔。還是那一次考試，我的成績剛剛及格，但我并沒有傷心。自己病了，再怎么努力也不能跟健康的自己比呀。何必跟自己斗氣呢？每當失敗，我都想到：失敗是另一種體驗，沒有失敗的哭，哪有成功的甜呢？再說，失敗是成功之母呢。所以，我總會在失敗之后積極地尋找走出失敗，獲得成功的方法。被自己感動，體會自己在不經意間流露出的美好，在苦惱中得到快樂，在失落時得到斗志，在迷失時得到方向。被感動作文11我們都是生命的過客，從遼遠的天空飛過，留不下一絲痕跡，帶走的僅是些微的記憶。在那個叫做記憶的木匣里，有沒有那么一瞬，被自己感 動。題記天空的美，是穿一身藍。森林的美，是披衣身綠。陽光的美，如鉆石般閃耀。落目的余暉，留下最后的一絲美麗。而我的璀璨，卻是自己被自己感動。那是去年下半年的一天，我放學后正在房間里寫作業，突然，“砰”“砰”隨著一陣摔門的聲音，客廳里傳來一陣吵鬧聲，我推開門往外看，被嚇呆了，原來是奶奶和媽媽正在吵架，奶奶因為媽媽下班后沒有買菜回家而不高興，就和媽媽吵了起來。看到這情形，我急忙跑出屋，拉著媽媽的手說：“媽媽別吵了。”正在氣頭上的媽媽不但不聽勸還狠狠的打了我一巴掌，大聲喊道：“小孩子，懂什么。”我唔著臉“唔”“唔”地哭了。事 情發生后的好幾天，媽媽和奶奶都沒有說話，兩個人就好像“水火不容”似的。而我呢，在家里心情很緊張，根本沒有心思復習功課，學習成績也不斷下降，為此，媽媽更是拿我當了她的“出氣筒”。這時，一向疼愛我的奶奶，因為看不慣媽媽的教育方法，又和媽媽大吵了一頓...呀，真是“清官難斷家務事，”我苦苦思 索，忽然，一道靈光閃過，一條妙計涌上心頭...第二天放學后，我奔著進了家門，偷偷地將奶奶的兩雙布鞋刷得干干凈凈，然后用自己攢下來 的錢買了幾個蘋果，于是我拿著這些“戰利品”給奶奶。“奶奶你看，媽媽把你的鞋刷得多干凈啊，還買了蘋果給你吃呢。”，奶奶一 臉欣喜，可后來，卻是一臉疑惑的樣子，過了一會兒就把東西放下了，埋頭干起了活。看得出來，奶奶已經知道這都是我弄的了。“上一次奶奶是因為媽媽沒有買菜 而和媽媽吵架的”。想到這，我高興極了......又過了一天，我又拿著自己攢的錢，到菜市場買了菜。趁媽媽、奶奶沒