黨的群眾路線基本知識(shí)(編輯修改稿)

　

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一公里”）的問(wèn)題。“四風(fēng)”問(wèn)題是指集中解決形式主義、（官僚主義）、享樂(lè)主義和（奢靡之風(fēng)）、不搞轉(zhuǎn)段，著重抓實(shí)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，（查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)），（整改落實(shí)、建章立制）三個(gè)環(huán)節(jié)。“總開(kāi)關(guān)”是世界觀、人生觀、（價(jià)值觀）。，總書(shū)記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，指出要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)（焦裕祿）精神作為一條紅線貫穿活動(dòng)始終，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。(一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去)《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)—重要論述摘編》。，總書(shū)記在中紀(jì)委十八屆三次全會(huì)上的講話中對(duì)“衡陽(yáng)破壞選舉案”一連發(fā)出了（“這里面的共產(chǎn)黨員到哪兒去了？市委和市政府到哪兒去了？當(dāng)?shù)厝舜箢I(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部到哪兒去了？當(dāng)?shù)氐募o(jì)委到哪兒去了？這些人的黨紀(jì)國(guó)法觀念到哪兒去了？這些人的良知到哪兒去了？”）等“六個(gè)到哪兒去了”的詰問(wèn)。，總書(shū)記在十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)參加審議時(shí)，指出各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到“三嚴(yán)三實(shí)”，即嚴(yán)以修身、嚴(yán)以（用權(quán)）、嚴(yán)以（律己），謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。（正面教育）為主，堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持講求實(shí)效，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。（《關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》）。、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨章和黨的十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)精神、總書(shū)記一系列重要講話精神及（中央編發(fā)的《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《各地聯(lián)系群眾經(jīng)驗(yàn)做法選編》）等書(shū)籍。“鈣”是（理想信念）。，核心是（保持黨與群眾的血肉聯(lián)系）。（中央八項(xiàng)規(guī)定）精神作為切入點(diǎn)。、能力不足危險(xiǎn)、（脫離群眾）危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)。，要著力解決（人民群眾反映強(qiáng)烈）的突出問(wèn)題。（開(kāi)門搞活動(dòng)），廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。、服務(wù)大局、全面貫徹落實(shí)黨的十八大提出的各項(xiàng)任務(wù)要求，把（作風(fēng)建設(shè)）放在突出位置，以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大力量。22.“洗洗澡”，主要是以（整風(fēng)）精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的原因，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實(shí)際問(wèn)題，更要解決思想問(wèn)題。（群眾路線），一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X(jué)行動(dòng)。（密切聯(lián)系群眾），黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)提出的“三結(jié)合”具體指把學(xué)習(xí)教育與查擺問(wèn)題結(jié)合起來(lái)、與（解決問(wèn)題）結(jié)合起來(lái)、與建章立制結(jié)合起來(lái)。，2014年9月基本完成。具體到每個(gè)單位，集中教育時(shí)間一般不少于（3）個(gè)月。“衡陽(yáng)破壞選舉案”系列指示精神，我市黨員干部正在組織開(kāi)展（黨性觀念）、價(jià)值觀念、組織觀念、法紀(jì)觀念、群眾觀念“五項(xiàng)教育”和“五項(xiàng)反思”。，抓住反對(duì)“四風(fēng)”這個(gè)重點(diǎn)不放，堅(jiān)持對(duì)照理論理想、（黨章黨紀(jì)）、民心民聲、先輩先進(jìn)“四面鏡子”，集中解決各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。（服務(wù)型）黨組織建設(shè)是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)工程。31．黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以（為民、務(wù)實(shí)、清廉）為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。，（黨的群眾路線）是黨的生命線和根本工作路線。“三定一交辦”制度，即定期走訪、定期接訪、定期回訪和問(wèn)題交辦制度。第三篇：群眾路線基本知識(shí)群眾路線教育基本知識(shí)群眾路線是黨工作的重要乃至中心路線，這是確保黨能夠永葆生機(jī)的、不可缺少的一條基本路線。作為黨員，就應(yīng)該時(shí)刻將群眾放在心上。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是為了提高黨員黨性，反對(duì)黨內(nèi)四風(fēng)，建設(shè)和諧黨風(fēng)。總要求：“照鏡子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”。主要內(nèi)容：為民、務(wù)實(shí)、清廉。主要任務(wù)：通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)，使黨員干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。要解決的突出問(wèn)題：形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)（“四風(fēng)”問(wèn)題）。三個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制。八個(gè)步驟：動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)討論、廣泛征求意見(jiàn)、在查擺問(wèn)題基礎(chǔ)上撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、召開(kāi)專題民主生活會(huì)、制定和落實(shí)整改方案、強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)、加強(qiáng)制度建設(shè)。“六個(gè)一”活動(dòng)：觀看一次黨性教育專題片；黨組織負(fù)責(zé)人上一次黨課；開(kāi)展一次種養(yǎng)殖技術(shù)學(xué)習(xí)交流活動(dòng)；邀請(qǐng)專家開(kāi)展一次特色經(jīng)濟(jì)林管理技術(shù)培訓(xùn)；邀請(qǐng)道德模范、服務(wù)群眾好榜樣、致富能人做一次報(bào)告；組織支部黨員參加一次公益性服務(wù)活動(dòng)。專題討論：組織黨員開(kāi)展“入黨為什么、入黨做什么”專題討論。學(xué)習(xí)時(shí)間：開(kāi)展的學(xué)習(xí)不少于56小時(shí)，村上計(jì)劃學(xué)習(xí)60小時(shí)，以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。學(xué)習(xí)方式：對(duì)老弱病殘黨員進(jìn)行了“送學(xué)上門”，對(duì)流動(dòng)黨員采取了“寄學(xué)上門”的學(xué)習(xí)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。1征求意見(jiàn)：充分征求黨員、群眾意見(jiàn)建議，特別是困難戶、致富帶頭人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、離任村干部、來(lái)信來(lái)訪群眾的意見(jiàn)建議。1圍繞要解決的突出問(wèn)題開(kāi)展的四項(xiàng)專項(xiàng)行動(dòng)：開(kāi)展整頓軟弱渙散黨組織專項(xiàng)行動(dòng)；開(kāi)展惠農(nóng)政策檢查落實(shí)專項(xiàng)行動(dòng)；開(kāi)展清潔鄉(xiāng)村美麗家園專項(xiàng)行動(dòng)；開(kāi)展農(nóng)村社會(huì)治安綜合治理專項(xiàng)行動(dòng)。第四篇：群眾路線名詞基本知識(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)知識(shí)點(diǎn)通過(guò)抓好學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、