學生黨員如何在校發揮先鋒模范作用5篇范例(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 員要在同學和老師之間起到橋梁和紐帶的作用，向任課老師及時反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作，促進班集體優良學風的形成。對于班上的一些不良現象，學生黨員要及時進行勸阻，講道理，盡力說服。并能廣泛團結同學，包括反對過自己的同學，盡自己所能熱心幫助同學排憂解難，做同學的知心朋友，真正體現全心全意為人民服務的宗旨。“終身學習知識，提高創新意識，培養創新能力”應該成為大學生黨員追求生活、工作和成才的全新方式。三、在學習生活中深化改革，勇于創新全面改革是科學社會主義在我國的一次偉大實踐。它是社會主義制度的自我完善，是建設中國特色社會主義的必由之路，也是振興中華的根本出路，進一步深化改革，是新世紀的要求，也是我們共產黨人偉大而崇高的使命。作為21世紀的大學生黨員，我們應該勇于創新，這是新世紀對我們每一個共產黨員的要求。既要在學習生活中深化改革，勇于創新，又要擺脫僵化思想和做法的影響，樹立適應改革的新觀念。長期以來，大學生在對社會主義的理解上產生了一些不適合實際情況的固定觀念，使大學生不能正確對待改革，不能正確對待生活中中出現的新事物，總覺得“不順眼”“看不慣”。因此，只有進一步解放思想，更新觀念，才能樹立起與發展社會主義市場經濟體制相適應的競爭觀念、效率觀念、時間觀念、市場觀念、價值觀念、利潤觀念、信息觀念、人才觀念等等。更重要的是要強化創新觀念。創新是一個民族進步的靈魂，是時代發展的需要，也是一個人能有所作為的重要條件。墨守成規，死搬硬套，是不可能收到成效的。沒有先例的事，只要符合“三個有利于”，就大膽試、大膽闖。少一些猶豫觀望，少一些來回折騰，多一些積極探索，多一些創新進取。要善于結合自已的實際，學習他人加強黨性修養，發揮先進模范作用的新鮮經驗，更好的完善自已，成為符合新世紀要求的模范共產黨員。當代大學生是朝氣蓬勃的青年一代，是祖國和民族的未來，肩負著推動中國走向世界強國的歷史重任。祖國的前途和命運如何，關鍵在于青年一代能否積極進取，繼承和發揚老一輩的光榮傳統，并結合自身的實際情況，不斷開拓創新。這就對當代大學生，特別是大學生黨員的政治、文化素質提出了很高的要求，因此保持和發揮大學生黨員的先鋒模范作用是歷史賦于大學生的光榮使命。要堅持開展黨員先進性的教育活動，使全體大學生黨員嚴格用黨章要求自己，自覺學習黨的理論，踐行三個代表，認真履行黨員義務，刻苦學習，在廣大同學中真正樹立起表率，起到黨員的先鋒模范作用。要腳踏實地地做好每項工作，模范地履行一個共產黨員的職責。正如江澤民同志指出：“領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什么工作，在什么崗位，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。一名黨員就是一面旗幟，大學生黨員要爭做模范：要做努力實踐“三個代表”的模范，要做遵紀守法的模范，要做刻苦學習的模范，要做文明行為的模范，要做先人后己的模范，勇要做挑重擔的模范，要做勇于同不良現象作斗爭的模范。在德、智、體、美等方面全面發展，將自己培養成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。全國著名的思想教育藝術家李永田同志說過：“縱觀整個自然發展史和社會發展史，自然界的一切事物都有始有終，只有歷史的長河滾滾不息；一切階級社會都將滅亡，只有共產主義才是人類社會發展的必然歸宿；一切功、名、利、祿都不過是過眼煙云，只有我們所從事的事業，我們的信仰，我們的追求，才能傳之萬世。有幸能來到這個世界上做一遭人，有幸能夠站在黨旗下宣誓，做了一名共產黨人，就應該把自已有限的生命與無限的我們黨的事業緊緊地結合在一起。總之，政治方向的堅定，學習中的楷模，生活中的表率，才是新時期大學生黨員的光輝形象。第四篇：學生黨員如何發揮先鋒模范作用09物流二班黨課學習小組組員：張鵬、趙曼、張亞南、賈樹麗 學生黨員如何發揮先鋒模范作用大學生是新時代最有朝氣、最有活力的一個群體，是我們祖國社會主義現代化建設的棟梁。而大學生黨員更是大學生當中的精英，是大學生群體中思想覺悟和政治水平較高的優秀分子，大學生黨員應與時俱進起到先鋒模范作用，樹立起個人的良好形象，在工作、學習、生活中起好帶頭作用，成為大學生中的楷模，這是新時期賦予大學生黨員的一項新的任務。因此大學生黨員更應該保持和發揮黨員的先鋒模范作用。為此我們黨校學習小組還特別采訪了學生黨員張歌同學她告訴我們學生黨員與普通同學不同，不僅要把自己的素質全面提高做好同學們的榜樣，還要學會引導和教育首先，我們要明白衡量大學生黨員是否能夠發揮先鋒模范作用的標準。第一，思想政治標準：作為大學生黨員，必須有進步于其他同學的政治見識，在思想上體現時代要求，把握時代潮流。在我國的改革開放和社會主義現代化建設進入全面發展的新階段，在我黨面臨微妙、復雜多變的國際、國內形勢下，學生黨員必須能用馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點觀察問題，保持政治上的堅定與清醒，帶頭執行黨的路線方針政策。第二，學習標準：“三個代表”重要思想明確提出黨要“始終代表先進文化的前進方向”。體現在大學生黨員中，要帶頭刻苦學習，掌握扎實、過硬的專業文化知識，提高把握先進文化的能力，具備建設社會主義的綜合能力，成為學習的標兵和楷模。第三，行為標準：在日常行為中,學生黨員要遵守黨的組織紀律，切實履行黨員義務，發揚黨的優良作風，弘揚社會主義道德風尚，帶頭參加公益活動，積極參與校園文化建設，在行為上能處處起到率先垂范作用。第四，責任標準：學生黨員必須承擔起幫助同學共同進步的責任。如果每個學生黨員都能用自己優秀的一面去感染、去幫帶身邊的普通學生，把自己優秀的一面真正發揮出來，煥發出來的力量無疑是巨大的。所以學生黨員的模范作用的發揮，不僅僅要求自己優秀，而且更要求時刻牢記帶動眾多學生一同優秀的強烈責任。而當前影響高校學生黨員發揮先鋒模范作用的主要問題有以下幾個方面：一是入黨動機不端正，功利主義、實用主義思想嚴重。有些學生黨員由于受一些不正確的社會意識影響，加之大學生自主擇業和社會雙向選擇的就業制度，使許多學生黨員把入黨作為撈取資本的一種手段，帶有明顯的功利性和實用性。二是政治理論知識貧乏，思想意識滑坡嚴重。有些學生黨員入黨后，政治理論學習的自覺性不強，政治理論修養不夠扎實，導致黨的理論知識非常貧乏。對黨的基本知識、黨的方針政策的學習熱情減少、時間減少。對黨和國家的大事關心較少，而對自己的前途、命運關心的多。三是入黨后放松要求，模范作用不明顯。有些學生黨員入黨后與普通學生沒有太大區別，沒有顯示出特別的閃光點。另外，一些學生黨員還存在服務意識淡薄，特別是當學生遇到困難時，不能挺身而出給與幫助。忽視對班級的帶動作用，過多關心個人得失，缺乏互相幫助、攜手共進的良好意識，在同學中威信不高等問題。針對新時期學生黨員中存在的諸多問題，在大學里面，大學生黨員如何發揮先鋒模范作用？如何去抓住機遇，迎接挑戰，朝著正確的方向前進，成為黨和國家事業的繼承人呢？這是一個很普通的問題，也是一個值得探討的問題。大學生黨員應該做到以下幾點：一、學好理論，提高素質，在政治上帶動同學進步。要保持和發揮一名大學生黨員的先鋒模范作用，首先應該認真學習模范執行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。沒有先進理論武裝的黨，不可能是先進的政黨；沒有先進理論武裝的共產黨員，也不可能真正發揮先鋒模范帶頭作用。大學生黨員要堅持運用先進的理論武裝頭腦，加強理論修養，才能堅持正確的政治方向，才能掌握馬克思列寧主義的基本立場、觀點和方法，樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，從而深刻認識共產主義事業，牢固樹立共產主義理想，增強建設中國特色社會主義的信念。大學生黨員要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺