國畫教室使用制度(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 不得和普通試劑混存或隨意亂放。二、化學危險藥品室、柜，必須有專人管理。管理人員要有高度的責任感，懂得各種化學藥品的危險特性，具有一定的防護知識，并實行“五雙管理”即雙人管理、雙本帳目、雙把門鎖、雙人領發、雙人使用。三、化學危險品室要配備相應的消防設施，如滅火器、消防桶、黃沙等，學校主管領導和專管人員要定期檢查，節假日安排值班時，要把化學危險品室列為重點防范區。四、定期對化學危險品的包裝、標簽、狀態進行認真檢查，并核對庫存量，務使帳物一致。五、使用危險試劑進行實驗前，必須向學生提出遵守安全操作規程的要求。教師領用危險品時，必須提前計算用量，填寫《危險試劑領用單》由專管人員和教師送取，不得讓學生代替。六、對實驗中危險品的遺棄及廢液、廢渣要及時收集，妥善處理，不得在實驗室存留，更不可隨意倒入下水道。七、危險試劑的管理和使用方面如出現問題，除采取措施迅速排除外，必須及時向學校領導如實報告不得隱瞞。八、專管人員對化學危險品的保管和使用中的安全性負有全部責任。實驗教學管理制度（一）實驗教學計劃各科教師對實驗教學必須制訂總的和分學期的教學計劃。計劃應于上學期末或本學期初交教導處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。實驗室應根據各科教學大綱、教材和各科任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。（二）實驗教學的組織與實施教師要按照實驗教學計劃認真備課，寫好教案，填寫《實驗通知單》，在規定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數”。教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。實驗結束后，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。（三）實驗教學的評估與考核實驗開出率考察，統一使用規范的表式，包括：《年級學科實驗登記表》（由實驗教師和任課教師共同填寫）；《學科實驗開出情況統計表》（由實驗教師根據登記表匯總）；《學校實驗開出情況統計表》（由實驗教師統一匯總）。對學生實驗能力和技巧的考核，以現場操作為主，并輔之筆試與口試考核學生的理論分析和思維能力。對學生的考核應堅持實踐性、基礎性、全面性及可行性、可信度原則。對教師的考核除通過教案、實驗教學計劃和實驗登記表外，還可用表格進行調查。所有考核的登記表、統計表、調查表等，都應作為實驗教學資料匯入教學檔案。小學圖書館（室）管理制度一、中小學圖書館（室）是學校書刊資料信息中心，是為學校教育、教學和教育科學研究服務的機構。圖書館實行校長領導下的館長負責制。二、圖書館的基本任務是：采集各類文獻獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課內外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力；促進學生德、智、體、美等全面發展。三、圖書館應建立書刊總括登錄和個別登錄，做到帳帳相符，帳物相符。四、圖書應按《中國圖書館圖書分類法》進行分類，期刊應按《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》進行分類。圖書著錄符合《普通圖書著錄規則》，期刊著錄符合《連續出版物著錄規則》，計算機編目按《中文圖書機讀目錄格式》進行。五、認真制定書刊資料的選購標準，拒購質量低劣，內容不健康的書刊，復本適當。不斷豐富藏書質量，優化館藏結構。對于內容陳舊、復本過多，利用率低和破損嚴重的書刊要及時剔除，及時注銷。六、新書到館室后，要及時驗收、登記、分類、編目、上架，及時外借，加速書刊資料的流通工作。圖書實行全開架借閱。七、積極向學生介紹、推薦優秀書刊和新到書刊。在條件許可下，增設優秀讀物和新書專柜。八、經常保持室內整潔，積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作，對學生進行愛護書刊、公物的教育。九、教職工調離、學生畢業、退學、轉學時，均需還清全部書刊，否則不予辦理離校手續。教師閱覽室規則一、本室陳列書刊、資料，僅供本校教職員工室內閱覽，一般不外借。如因特殊需要，須經有關領導同意，方可辦理外借手續。二、本室實行開架借閱，閱讀完畢，自覺放回原處。三、提倡文明查閱，愛護書刊，不得隨意涂抹、折角、圈點、眉批、劃線、撕剪書刊，報紙。四、自覺保持室內安靜。請勿交談、說笑，隨意走動。五、保持室內整潔，不得亂扔雜物，嚴禁吸煙，隨地吐談。六、維護室內安全，嚴禁攜帶危險品入內。七、愛護室內設備，不得隨意挪動。學生閱覽室規則一、凡本校學生，須持本人學生證或閱覽證，方可進入本室閱覽。每次限借一本。二、本室內的書刊嚴禁帶出室外，學生自己的書刊不得帶入室內。三、提倡文明借閱，讀者必須愛護書刊。借閱時，當面自查書刊，如發現破損等情況應及時向管理人員說明。閱覽中，不得隨意涂抹、折角、圈點、眉批、劃線、撕剪。如發現有損毀書刊者，應按照有關賠償制度處理。四、自覺保持室內安靜和整潔。不得隨意挪動室內設施。閱覽時不得出聲，走動應盡量輕聲，閱讀時不得互相議論，嚴禁閑談逗笑。五、讀者閱畢離室時，將座椅、凳子放回原處，應做到輕拿、輕放、輕走。電子網絡閱覽室管理使用規則一、本校教職工、學生憑本人借書證或“一卡通”可在電子閱覽室內閱覽，不允許借證上機或代他人劃卡。二、電子網絡閱覽室為讀者提供：電子文獻的閱讀和查詢；信息檢索服務；互聯網信息查詢服務；多媒體資料的瀏覽和查詢；幫助讀者學習計算機基礎知識、網絡知識；開展與計算機、計算機檢索、網絡服務有關的各種形式的培訓；收發電子郵件等。三、電子網絡閱覽室是學校師生查閱電子圖書資料、上網查閱信息和應用網絡資源的學習場所，必須做到防盜、防火、防潮，電源接地良好。四、愛護電子網絡閱覽室設備，讀者須在工作人員指導下，正確使用設備，不得違章操作，因操作不當或其他失誤，造成設備損壞，帶來經濟損失，應由其承擔全部責任。五、進入電子網絡閱覽室，不準攜帶食物、飲料，自覺服從管理人員的安排，保持室內安靜整潔，禁止吸煙。六、集體收看教學片，須提前與本室聯系，由管理人員協調安排落實。需指導的，由帶隊教師負責學生的上機閱覽指導、巡視和秩序。七、資料非質量原因中途不得更換，非本室資料嚴禁在設備上使用。八、遵守操作規程，計算機操作必須按要求規范進行，為維護計算機網絡的安全，嚴禁隨意更改配置或刪除重要文件等破壞性操作，未經管理人員同意不得將光盤、磁盤帶入機房，發現病毒或計算機網絡異常情況應及時向管理人員反映。九、不做與學習、工作無關的事，禁止玩游戲、聊天，禁止帶游戲軟件進入電子網絡閱覽室，一經發現予以沒收。嚴禁訪問不健康的網站和瀏覽、發布不良消息，一經發現將嚴肅處理。對不遵守圖書館有關規定的行為，將給予一定的處罰。十、離開時，正確關機，整理好鍵盤、鼠標、耳機和桌椅，并認真填寫《電子閱覽室使用情況登記本》，愛護室內所有設備，故意損壞照價賠償。十一、閱覽音像時須帶耳機，以免影響他人。十二、電子閱覽室開放結束時，管理人員應認真檢查機房電源、門窗關閉等情況，確認安全無誤，并填寫好《電子閱覽室管理登記》。圖書館崗位職責館長工作職責在主管校長、主任領導下，把握辦館方向，負責全館工作。處理日常業務和對外事務。組織全館工作人員的政治、業務學習及學術交流活動。主持館務會議，遵照領導指示，參照學校工作意見確定本館任務，制定工作計劃。每學期結束前，向領導書面報告工作，提出下學期初步打算。不定期修訂本館各項