蘇教版國標本五年級上冊復習課教案(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 東施效顰：比喻盲目效仿，效果很壞。 邯鄲學步：比喻模仿別人不成，反而喪失了原有的技能。 金碧輝煌：形容建筑物等異常華麗，光彩奪目。 刻舟求劍：比喻拘泥成例，不知道跟著情勢的變化而改變自己的方法或看法。 守株待兔：比喻不主動的 努力，而存在萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。 掩耳盜鈴：比喻欺騙自己，明明掩蓋不了的東西設法掩蓋。 臥薪嘗膽：形容人刻苦用功，立志為國家報仇雪恥。 讀讀下面的名言 ① 給予是快樂的。 ② 人生的快樂在于付出，不在于索取。 ③ 送人玫瑰，手留余香。 作 業 設 計 完成課堂練習卷 作 業 情 況 反饋 板 書 設 計 教 學 后 記 花園實小備課教案 學科 語文 課題 第五單元復習 課時 1 設計者 李盡九 教學 目標 掌握本單元的課文中的生字詞及用四 字詞語； 掌握課文的思想內容，會背誦、默寫 1 18課重點段落； 會把句子寫具體； 學會通過事例寫出人物的表情、心情 。 教學 重點 難點 掌握本單元的生字詞及各篇課文的思想內容。 教學 準備 課件、練習卷等。 教 學 設 計 二 次 備 課（修改欄） 黃山四絕：奇松、怪石、云海、溫泉 造句。屹立：中國像一條巨龍屹立在世界的東方。郁郁蒼蒼：雪松長得郁郁蒼蒼，充滿生機。飽經風霜：老紅軍那飽經風霜的臉上寫滿了歲月的滄桑。 描寫山的成語：崇山峻嶺 山明水秀 懸崖峭壁 錦繡山河 江 山如畫 贊美黃山的詩句：五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。（徐霞客） 《黃果樹瀑布》是一篇文質兼美的散文，寫作者在黃果樹瀑布景區游覽的所見、所聞、所感，描繪了黃果樹瀑布雄偉的景觀，表現了大自然的無限生機對人的性情的陶冶。本文寫作特色鮮明：一是采用移步換景的方法，將黃果樹瀑布做了全方位、多角度的描繪；二是善用、巧用比喻，使文章的語言生動形象，如詩如畫。黃果樹瀑布的形態寬，聲音響。它位于我國貴州省，是亞洲最大的瀑布。 形容氣勢大的成語：浩浩蕩蕩 排山倒海 氣貫長虹 一瀉千里 千軍萬馬 氣吞山河 形容瀑布的古詩： ① 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。 ② 溪澗豈能留得住，終歸大海作波濤。 為莫高窟設計一條廣告語：甘肅敦煌莫高窟，祖國西北一明珠！ 《莫高窟》生動介紹了敦煌莫高窟的彩塑、壁畫、和曾藏有數萬件珍貴文物的藏經洞，把莫高窟這一舉世聞名的藝術寶庫展示在我們面前，贊揚了我國古代勞動人民的無窮智慧和偉大的創造力。 “壁畫上的飛天，有的臂挎花籃，采摘鮮花；有的懷抱琵琶，輕撥銀弦；有的倒懸身子，自天而降；有的彩帶飄浮，漫天遨游；有的舒展雙臂，翩翩起舞 …… 看著這些精美的壁畫，就像是走進了燦爛 輝煌的藝術殿堂。 ”這段話采用了排比句式，具體介紹了壁畫上面的飛天，展現了莫高窟壁畫的燦爛輝煌。展開想象，還可以怎樣描 寫壁畫的飛天呢？如： “有的手捧竹笛，吹奏樂曲；有的閉目凝神，側耳傾聽；有的雙掌合十，默默祈禱 ……” 1有關豐富繁多的成語：包羅萬象 琳瑯滿目 五花八門 應有盡有 無所不有 1公益用語： ① 小腳繞一繞，小草笑一笑。 ② 司機一杯酒，親人兩行淚。 作 業 設 計 完成課堂練習卷 作 業 情 況 反饋 板 書 設 計 教 學 后 記 花園實小備課教案 學科 語文 課題 第六單元復習 課時 1 設計者 李盡九 教學 目標 掌握本單元的課文中的生字詞及用四字詞語； 掌握課文的思想內容，會通過閱讀事例，分析事例中蘊含的道理及人物品質； 學會看圖想象寫完整的習作 。 教學 重點 難點 掌握本單元的生字詞及各篇課文的思想內容。 教學 準備 課件、練習卷等。 教 學 設 計 二 次 備 課（修改欄） 富蘭克林經過長期觀察，后來通過 “風箏實驗 ”證實了雷暴就是普通的放電現象 , 揭開了雷電的秘密。他還發明了避雷針。他是一位勇于探索、敢于實驗的享有國際聲譽的美國科學家和政治家。 談遷是明末清初史學家，寫了《國榷》，在本文中 “厄運 ”指的是他花費 20 多年的心血完成的《國榷》被偷走，此時他已經年老體弱，難以再重新編寫。然而年過花甲的談遷沒有被 “厄運 ”打倒，而是經過幾年的奮斗，完成了更加翔實《國榷》。課文中多處運用了數據，更清晰地表現出談遷治學的刻苦和信念的堅定，表現出他在逆境中不屈不撓、持之以恒的頑強毅力。 諾貝爾一生在 _機械和化學方面有過許多發明，而他最突出的發明就是炸藥。諾貝爾 熱愛人類、熱愛科學，無私奉獻，他還用所有遺產設立了 “諾貝爾獎 ”， 1901 年起每年 12 月 10 日下午 4 點半在瑞典首都斯德哥爾摩頒發，獎給在物理、化學、生理學或醫學、文學、和平五個領域中成就最突出的人。諾貝爾獎后來還增設了 “經濟學獎 ”、 “地球獎 ”、 “環境成就 ”等 3 個獎項。曾有楊振寧、李政道、丁肇中、朱棣文等華裔科學家獲物理獎，李遠哲獲化學獎。高錕獲 2021 年諾貝爾物理學獎。 《滴水穿石的啟示》 課文中列舉了李時珍、愛迪生、齊白石 三個人物的事例，說明古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上，都是靠著 “滴水穿 石 ”的精神，取得成功的。我們要銘記 “滴水穿石 ”給予我們的啟示 :目標專一，持之以恒，就一定能夠實現美好的理想！ 李時珍是明代著名醫藥學家，他訪名醫、嘗草藥，走遍大半個中國，經過二十幾年的不懈努力，完成藥學巨著《本草綱目》。愛迪生是美國偉大的發明家，擁有一千多項發明專利。齊白石是中國現代著名書畫家，數十年來 “不教一日閑過 ”，從沒停止過作畫。 飛行器 :直升飛機、熱氣球、飛艇、直升飛機、航天飛機 健康知識：世界衛生日： 4 月 7 日 世界無煙日： 5 月 31 日 世界環境日： 6 月 5 日 預防近視： A 注意用眼衛生 B 堅持做好眼保健操 C 勞逸結合、睡眠充足，加強營養 D 定期檢查視力，及時治療 “四害 ”：蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂 關于勵志的名言： ① 即使跌倒一百次 ,也要一百次地站起來。——張海迪 ② 最困難之時，就是離成功不遠之日。 ——拿破侖 1與 “滴水穿石 ”意思相近的詞語：日雕月琢 持之以恒 堅持不懈 孜孜不倦 鍥而不舍 作 業 設 計 完成課堂練習卷 作 業 情 況 反饋 板 書 設 計 教 學 后 記 花園實小備課教案 學科 語文 課題 第七單元復習 課時 1 設計者 李盡九 教學 目標 掌握本單元的課文中的生字詞及用四字詞語；