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20xx高中英語教研組個人工作計劃(編輯修改稿)

2025-11-19 00:16 本頁面

　

【文章內容簡介】進行評講，這樣才能講練到位，講學生最需要講的東西，教師的評講才有效果。做到課堂練習與課后練習相結合，加大檢查的力度，做好高二年級的英語教學，夯實學生的基礎。總之，高二英語教學一定要做到嚴(嚴格)、細(仔細)、實(實在)才有效果。
　　繼續抓好學生的規范高二年級要繼續抓好學生的規范，有好的規范最終才能取得好的英語成績，所以高二階段英語教學一定要抓好規范，比如書寫的規范、作業的規范等
　　每單元進行一次單元檢測，總結與檢查本單元的教與學情況，以便及時改進。
　　四、高二年級學生競賽、教學研究課和集體備課的安排
　　學生比賽：英語閱讀競賽(期中考試后)
　　組內公開課：每人一節(按教務處要求)
　　兩周進行一次教學備課研討，兩周進行一次教與學情況交流
　　五、高二年級學法指導
　　進入高二階段，要調整好英語學習的方法，迅速適應小高考階段的英語學習，要制定好計劃，處理好學科學習的主次關系，樹立競爭和目標意識但同時要不斷地調整自己的心態，要憧憬未來，相信自己未來的美好，你就不會有怨言，這樣你就會有一個愉悅的心情，搞好每一天的英語學習。
　　認真做好隨堂訓練，利用好隨堂專項訓練，訓練自己的解題速度和解題能力。
　　高效上好每一堂課，注意自己的薄弱點，并用心記錄，課后注意及時復習鞏固并牢記，對錯題總結要到位，用心記住自己糾錯的地方。
　　聽力訓練聽前要把握要測試的信息，然后再聽。這樣可以做到有目的地聽，效果會很好。
　　語言信息的記憶須有計劃性，反復記，記反復，常記不懈。
　　對完形閱讀常抓不懈，掌握一定的技巧，每天堅持做一篇完形(15分鐘)或兩篇閱讀(14分鐘)，對于錯誤的答案，再重

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