畢業活動策劃書及擴展資料(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 2 x 6 =96元：15 x 38 = 570元：100元5. dv留念：120元：53 x 4 = 212元合計：3198元八：結束語:祝愿母校再戰宏圖，發達興旺；祝愿恩師工作順利，合家歡樂；祝愿同學前程似錦，有益天長地久。畢業活動策劃書8一、活動名稱似水流年年華的追憶未來的憧憬――畢業生晚會二，晚會意義6月，我們河南財經學院成功學院將送走第一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉辦畢業生告別晚會，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺晚會的主題是“似水流年年華的追憶 未來的憧憬”。記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們……讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。三、晚會性質晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。四、晚會形式及內容本次畢業晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。五、晚會的結構以各系為單位(商學系，信工系，藝術系，外語系，管理系，共科部)，參與晚會節目表演。表演順序分為：蠶繭蛹蝶四個部分，實錄大學四年的成長過程。六、晚會時間和地點時間：X月X日（待定）地點：――――――參加人：全校師生七、前期策劃準備1，短片制作：短片攝制由記者團完成，可收集畢業生的一些資料進行編輯，另外采訪一些突出的活躍的畢業生。也可面向全體畢業生征集圖片及視頻資料，包括學習、生活、情感等各方面。記者團必須保證在晚會前兩個星期把短片制作完成。請專業老師進行點評，修改。把短片質量，做到最好。2，道具準備（根據各節目所需）：（1）以各節目內容的需要來準備道具或負責安排好某節目所提供的道具設備。并安排好后勤人員負責臺上的39。道具搬拿。（2）晚會器材清點，購買所需消耗物品（電池等）（3）舞臺布置物品、工具購買借用等3，宣傳工作：（1）海報，條幅，廣播，大字幕等，做好宣傳工作（2）節目單的設計與制作4，主持人：各系推選一個主持人，主持晚會上本系節目段的臺詞等5，舞臺燈光、音響的準備工作6，場地布置八、幕后工作安排：（XXX總負責）由后勤工作人員對舞臺進行整體布置，清理好會場衛生并準備好晚會要用的各項器材。安排好會場的接待人員和領導、演員、觀眾席位置，演員統一安排在靠門口一排。舞臺背景由策劃部具體負責準備安排。臺上燈光、音響由XXX負責禮儀小姐負責分發節目單及礦泉水（領導）現場座位安排及引導各班就坐由XXX負責收還伴奏光碟由XX負責由團委負責攝影與后期制作工作，刻錄并放入學校網站九、晚會流程Part one1，主持人演說開場詞，圍繞本系的師生，榮譽等2，代表老師發言，對學生未來的美好寄托等3，頒獎4，節目表演學生自己的舞臺可圍繞：“春夏秋冬”四個板塊進行節目表述經過春、夏、秋、冬豐富的大學生活后，完成了大學里面的四季之旅，明天之后，將踏入新的人生征程。也可圍繞“蠶繭蛹蝶”四個板塊進行節目表述經歷了成長的蛻變，我們將振翅飛翔，展開我們精彩生活的又一篇張。六個系以以上4個環節進行各系的節目Part two大聲說出來 就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內心的想要說的話語以及對我們的祝福吧!先由畢業生自己上臺表演，可講述自己的情感，生活故事等，但要真實，用意義自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。大屏幕播放提前準備的視頻短片。此時，收集所有的紙條。主持人挑選一些比較又意義的，過搞笑的紙條。視頻結束后，主持人有選擇的把紙條念出來。晚會后，可以將這些紙條編成一冊由系或校保存Part three六位主持人共同上臺，結束詞。歌聲響起，全場觀眾共同唱《我的未來不是夢》九、會后工作晚會結束后，由后勤部負責安排人員打掃、清理會場。畢業活動策劃書9一．活動引言：流年似水，佳期如夢。驀然回首間，四年的大學生活已漸入尾聲。在青春歲月里，我們風雨同舟，甘苦與共。這一路走來，鮮花與掌聲同在，歡笑與成長共存。無論我們有多少眷戀，有多少不舍，都喚不回逝去的時光，但我們無須失落，無須感傷，心是成長的力量，青春是飛翔的天堂，我們依然可以一路高歌，策馬奔騰，重拾四年里揮之不去的影像，致我們那些年無悔的青春！二．活動目的及活動意義：此次活動旨在感恩母校，回報母校。切實提高作為南林人的使命感、自豪感和幸福感，讓校友受感動，讓自身受教育，讓群眾受影響。此次活動為畢業生與母校、同學間情感交流提供了一個機會，構建一個畢業生對校園青春美好回憶的平臺。活動中，畢業生通過對母校的`寄語、回憶抒發畢業生對母校及同窗好友、社團的留戀之情，表達對未來的憧憬。三．活動主題：致我們無悔的青春四．活動安排：活動時間： 5月24日至 6月10日活動平臺：新浪微博及人人新興社交網絡以新浪微博為主活動策劃主辦單位：材料與工程學院大四支部活動參與對象：南京林業大學所有大四畢業生。：在材料與工程學院網站、黨委助理團新浪微博及人人主頁進行宣傳六．活動內容：寄憶南林：緊緊握一握手，手有情，手有意，掌心中有千言萬語，也有我難言的秘密。參賽的同學以寄語的形式訴說一個南林畢業生對母校對同窗好友對青春的情感相思南林：求學四載，辛勤鑄就成才路；感恩母校，深情寄獻若水園。同窗共讀，風雨同舟情深切：臨別一瞥，杯酒更盡意難忘。參賽的同學以照片的形式記錄在南林四年生活中打動你的瞬間3情結情系南林：登南大山，懷十年樹木百年樹人；臨櫻花道，思海納百川有容乃大憶香樟苑，念往昔真情永存心間。參賽的同學南林情結為南林四年生活中打動你的瞬間。這個夏天，勇敢說出你心中的愛吧，對母校對社團對同窗好友皆可。七．參加辦法及要求：將參賽的作品主要通過新浪微博平臺以活動主題格式發送新浪微博并@南林材料院助理團，同時至少@身邊的三位好友。主題分別為：寄憶南林、相思南林、情系南林。寄憶南林：主要內容為對母校對朋友、社團的真情寄語，字數限制在120字以內，可附帶照片若干。相思南林：主要內容為通過以相冊的形式，人物加寄語的形式展示對母校的祝福情系南林：主要內容為表達對母校對身邊朋友的情感及祝福，字數限制在120字以內。（參賽同學如果有不清楚的請聯系王同學： )八．后期評選：，從參賽作品的內容豐富程度，微博的關注度、量以及在同學中的反響等各個方面進行評定最終確定獲獎名單。畢業活動策劃書10一、活動主題愛校感恩奉獻。二、活動思路通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。三、活動時間20xx年x月—x月。四、參加人員全體師生。五、活動地點校內。六、活動組織機構領導小組：組長：xxx；副組長：xxx。工作小組：組長：xx；副組長： xxx；成員：xxx。七、主要活動活動一：“我們的故事”——畢業班級風采展。畢業班級風采展。風采展旨在展示20xx屆畢業生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業生班級“青春揮揚、團結奮進”的優良風采，以簡介對畢業班級三成長歷程的展出，以圖片再現畢業生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍，以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。活動二：“成長記憶”——畢業微語征集。鼓勵畢業生敞開心扉，抒發對高中生活的39。感言，對人生的感悟，表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍，抒發畢業心情，增進畢業生對母校的感情。完成時間x月xx—x月xx日。活動三：飲水思源”——給最喜愛的老師寫留言卡。在高中的歲月里，每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際，通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激，記住老師對自己的諄諄教誨。活動四：“手留余香”——寫給下一屆入住學生的信。以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括：高中三年的學習規劃，成功的學習方法及教訓；畢業時最想對學弟學妹說的話，感悟、寄語等。活動五：展望未來，迎接挑戰——為高三學子送祝福。x月x日完成，在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。活動六：“雁過留痕” ——畢業生捐贈舊書。為建設低碳校園，樹立環保意識，營造愛心奉獻友好互助的氛圍，達到