公共事業管理(衛生事業管理方向)專業教學大綱(編輯修改稿)

　

【文章內容簡介】 ； 上 、下 肢常用淺靜脈的名稱 、位置 ；肝門靜脈系組成、特點、屬支以及與上、下腔靜脈的吻合途徑及意義 【教學內容】 ；心血管系統的組成 、外形和內部結構 ； 心的傳導系統 ； 心的血管 18 肺循環的主要動脈和主 要分支；動脈常用壓迫止血點 ； 上 、下 肢常用淺靜脈的名稱；肝門靜脈系組成、特點、屬支與上、下腔靜脈的吻合途徑及意義 ， 淋巴液的產生和回流；脾的位置和功能 【計劃學時 】 6 學時 第七章 感覺器 官 (均為實驗內容 ) 第八章 神經系統 【目的要求】 ：脊髓、腦干、小腦、間腦的位置、外形、內部結構與功能；牽涉痛的概念 ：神經系統區分；神經系統結構與常用術語；大腦半球外形和內部結構、大腦皮質 功能定位； 12對腦神經 名稱、性質、連腦部位以及主要分布區與功 能； 31對脊神經主要分支 名稱及分布； 內臟神經與軀體神經區別；交感神經與副交感神經 區別 ：神經系統的功能；反射與反射?。荒X脊膜、腦血管的特點和腦脊液的產生、循環；深、淺感覺傳導通路；運動傳導通路；脊神經的組成與分布；內臟神經的概念 【教學內容】 的區分；神經系統的結構與常用術語；神經系統的功能；反射與反射弧 、外形 特點 、 主要的傳導束；脊髓的 功能 的位置、外形 的位置、分部和功能；損傷后的主要表現 的分部；背側丘腦的形態、主要核團和功能；外側丘腦的組成和 功能；上丘腦 和下丘腦的組成和功能 、皮質的功能定位 ；內囊的位置、組成和損傷后果 對腦神經的名稱、性質、連腦部位、主要分布區與功能 ；膈神經、正中神經、尺神經、橈神經、股神經、坐骨神經、脛神經、腓總神經的分布和損傷后的表現 ；內臟神經與軀體神經的區別；交感神經與副交感神經的區別 、腦血管的特點和腦脊液的產生、循環途徑 的深、淺感覺傳導通路；運動傳導通路 【計劃學時 】 8學時 第九章 內分泌系統 【目的要求】 ：甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺、腦垂體的 位置、 形態及主要結構 ：甲狀腺的位置和功能 ：內分泌器官的概念、組成及功能 【教學內容】 、組成及功能 19 、甲狀旁腺、腎上腺、腦垂體 的位置和主要功能；病變后可能出現的主要 癥狀 【計劃學時 】 2 學時 五、實 踐教學 實驗一 軀干骨、顱骨實習 【實驗目的】 ： 肋骨的一般形態結構 ；顱底內外面觀的孔及裂 ： 胸骨的形態結構；顱的整體觀及各顱骨的名稱、位置 ： 骨的分類、形態構造 、骨的理化性質；軀干骨的組成 及其功能； 椎骨的一般形態結構 ；骨性胸廓的組成及其功能 【實驗講授】 ；骨的形態分類及基本構造 【實驗方法】 、脫鈣骨，認識骨的理化性質；觀察骨膜、骨髓標本，掌握骨的構 、整體軀干骨；分離顱骨；顱骨的各面觀 【 計劃 學時】 2學時 實驗二 四肢骨、全身骨連結 【實驗目的】 ：骨連結的形態分類及功能意義；椎骨的連結概況；脊柱的生理彎曲；顱骨的連結；四肢骨 的連結 ：四肢骨的組成、分部、排列及其功能；脊柱的組成、分部和功能；骨性胸廓的組成及其功能 ：滑膜關節的基本結構和輔助結構；椎間盤的位置、形態結構和功能意義 【實驗講授】 、輔助結構及運動； 脊柱的連接及人體的主要關節 【實驗方法】 椎間盤的構造、顳下頜關節、肩關節、肘關節、橈腕關節、髖關節、膝關節、踝關節標本、骨盆標本 【計劃學時】 2學時 20 實驗三 全身肌肉 【實驗目的】 ： 肌的命 名原則 ： 原動肌、拮抗肌、協同肌和固定肌的概念 ：骨骼肌的形態、結構 (肌腹、肌腱和腱膜 )，肌的輔助裝置 (筋膜、腱鞘 )；肌起止點的概念；咀嚼肌、呼吸肌及重要的肌性標志 【實驗講授】 、三角肌、旋前圓肌、胸大肌、胸鎖乳突肌、斜方肌、背闊肌、腹直肌、膈肌及其孔裂、股四頭肌、縫匠肌、半腱肌、半膜肌、小腿三頭肌 【實驗方法】 【計劃學時】 2學時 實驗四 消化系統 【實驗目的】 ：內臟的組成；口腔的分部； 舌的形態結構，舌乳頭；牙的形態結構； 胃壁構造； 空、回腸的區別；腹膜及其形成物 ： 結腸的分部；白線的位置；肛門內、外括約肌和肛直腸環的位置和作用；咽的位置、分部及各部的形態和交通關系 ：消化 道的組成，上、下消化道的概念；腭扁桃體的位置和形態；食管分部及狹窄部位；胃的位置、形態、分部；小腸的分部；十二指腸的位置、形態和分部；闌尾根部、膽囊底的體表投影；盲瓣的形態、位置及作用；肝臟的形態，肝外膽道構成；膽汁的排泄途徑 【實驗講授】 各類牙的標本或模型 標本 【實驗方法】 、消化腺標本、消化系統全貌等標本 ，認識腹膜形成物 、 肝胰標本和模型 、舌、咽的結構 21 【計劃學時】 2學時 實驗五 呼吸、泌尿、生殖系統 【實驗目的】 ： 外鼻的狀態、構造；喉各軟骨的名稱、位置、形態及連結關系，喉肌；縱隔的分區與內容物；陰莖的位置、形態分部及構造 ： 鼻旁竇的構成及各竇的開口部位；喉腔的形態、分部和功能；腎的構造；膀胱的形態；肺段支氣管和 支氣管肺段的概念；胸膜與肺的體表投影；陰囊的位置、構造及功能；男女性尿道的形態特點；子宮的固定裝置；輸精管的形態特點、行程，射精管的開口部位；輸卵管的位置、形態和分部 ： 呼吸道的組成，上、下呼吸道的概念；左、右主支氣管的差別；肺的形態、位置和分葉；胸膜的分部及肋膈隱窩的位置；泌尿系統的組成和功能；腎的形態、位置和被膜；輸尿管的形態、分部和狹窄；膀胱三角的位置及其粘膜特點；睪丸的位置、形態和結構；卵巢的形態、位置；子宮的位置、形態及分部 【實驗講授】 ；喉腔的標本或模型；氣管、 主支氣管的標本或模型； 左、右肺標本及模型 ；腎的剖面標本或模型 、女性生殖系統全貌標本 【實驗方法】 、泌尿、生殖系統模型或標本 【計劃學時】 2學時 實驗六 心、動脈 【實驗目的】 ： 心的構造概況和血液循環的概念；動脈的配布規律；動脈常用的壓迫止血點 ： 心的位置、外形、心腔的形態結構；心包的構成；腎動脈、睪丸動脈 (或卵巢動脈 )的行程和分布；動脈韌帶的位置； 靜脈竇的位置及開口部位；頸動脈小球、頸動脈竇的位置和功能 ： 心 血管系統的組成；左、右冠狀動脈的起始、行程、分布范圍；心傳導系的組成；肺動脈干和左、右肺動脈的行程；頸總動脈的起始、行程和位置；頸外動脈分支的名稱及分布；鎖骨下動脈的起始、行程和分布范圍；腋動脈的起止；肱動脈、尺動脈和橈動脈的起止、位置和分布；掌淺弓和掌深弓的組成；腹腔干、腸系膜上動脈，腸系膜下動脈的起始、行程及其分支的行程和分布；髂內、外動脈的行程；子宮動脈的行程、分支和分布；股動脈的分支；脛前、脛后動脈的行程及分布；足底和足背動脈的行程和分布 【實驗講授】 ，認識心的外形及各腔內部結構 22 【實驗方法】 (切開心壁，暴露心腔 )標本 【計劃學時】 2學時 實驗七 靜脈、淋巴 【目的要求】 ： 靜脈的構造和靜脈間的吻合特點；半奇靜脈、副半奇靜脈的起始、行程、收集范圍和注入部位；面靜脈與海綿竇的交通 ： 頸內靜脈的起始、收集范圍；面靜脈、下頜后靜脈的行程和注入部位 ： 上肢淺靜脈注入部位；上腔靜脈組成和收集范圍； 頭靜脈、貴要靜脈、肘正中靜脈行程和注入部位；下腔靜脈 組成、起止、行程和收集 范圍；大、小隱靜脈 起始部位、行程和注入部位；門靜脈的組 成和主要屬支的名稱及其收集范圍，門靜脈的構造特點及其與上、下腔交通部位和途徑；九大淋巴干的位置、收集范圍及淋巴 回流途徑 【 實驗講授 】 、面靜脈、頸內外靜脈 、胸導管、右淋巴導管 、肌注及靜脈注射藥物的吸收代謝途徑 【實驗方法】 、淋巴模型和標本 、肝門靜脈標本 構標本 【計劃學時】 2學時 實驗八 感覺器 【目的要求】 ： 感覺器和感受器的概念；眼副器的組成，眼瞼的形態構造；外耳的組成和耳廓的形態；內耳的位置和組成 ： 淚器的組成和鼻淚管的開口部位；咽骨管的形態；骨迷路的分部及各部的形態，膜迷路的位置和組成；眼外肌的名稱；聽骨鏈的組成和功能；聲波的傳導途徑 ： 掌握眼球壁的層次，各層的分部及各部的形態構造特點；握眼球各內容物的名稱、位置和功能；晶狀體的形態和結構特點；房水循環；前庭蝸器的組成；鼓膜的位置、 23 形態 、分部 【實驗講授】 ，聲波的傳導途徑 【實驗方法】 、耳模型和標本 、迷路模型 、耳廓 【計劃學時】 2學時 實驗 九 脊髓、脊神經、內臟神經 【目的要求 】 ：神經系統在體內的功能、地位及分類；脊神經根與脊髓的連接；內臟神經 的概念 ：脊髓白質各索中主要傳導束的名稱、位置和功能；脊髓的功能；頸叢的位 置和淺 出的部位；腰叢組成和位置；交感神經節前纖維和節后纖維的去向 ：神經系統的分部；反射和反射弧的概念；神經系統的常用術語；脊髓的位置、外形；臂叢的組成和位置；膈神經的行程和分布；坐骨神經的出骨盆部位、行程和分布；交感神經和副交感神經的主要區別 【 實驗講授 】 ，脊神經前支的神經叢及其分支的標本或模型 【實驗方法】 、脊髓全貌標本 【計劃學時】２學時 實驗 十 小腦、間腦、腦干、腦 神經 【目的要求】 ：小腦的內部結構；腦干內白質的組成、走行的部位 ：脊髓丘腦束、內側丘系交叉、內側丘系、三叉丘系、外側丘系的組成及椎體束的走行和椎體、椎體交叉形成的部位；丘腦的位置、形態；主要的腦神經 ：腦干 位置、外形及第 3～ 12對腦神經連腦位置；小腦的位置、外形及作用； 24 第四、三腦室位置和交通關系；下丘腦位置和組成；下丘腦主要核團 名稱及功能 【 實驗講授 】 、小腦標本和模型 【實驗方法】 神經核模型 、模型 【計劃學時】２學時 實驗 十一 端腦、腦脊髓血管被膜 【目的要求】 ) ：大腦半球的內部結構；脊髓動脈的來源及分布概況和脊髓靜脈的回流；大腦靜脈的回流 ：胼胝體纖維的組成；大腦動脈的分支和分布；血腦屏障 ：大腦半球各面的主要溝、回及分葉；基底核及新、舊紋狀體的概念和各核的位置及紋狀體的功能；內囊的位置和分部；大腦動脈環的組成和功能；腦脊液的產生與循環途徑 【 實驗講授 】 、標本 、腦的被膜標本 【實驗方法】 、內囊標本 、模型 【計劃學時】２學時 六、課程考核性質、形式及方式 本課程為考查學科， 課程結束進行考核，命題應全面反映教學大綱的要求，考核時間為45分鐘?？己顺煽円院细窕虿缓细裼?,60分及以上者為合格。 考核方式為平時成績占 30%分 (包 25 括平時表現、作業、回答問題和討論 )，理論考核占 70%。命題應全面反映教學大綱的要求，考查學生對基本概念、基本理論的學習掌握情況。 七、建議使用教材及參考書目 1.《人體解剖學和組織胚胎學》 主編 竇肇華 人民衛生出版社 第５版 2.《系統解剖學》 主編 柏樹令 人民衛生出版社 第６版 3.《人體解剖學》 主編 張朝佑 人民衛生出版社 第２版 制定人 教研室審核 部 (院、系 )審核 王 偉 牛 松 青 任 曠 26 組織學與胚胎學教學大綱 課程編號： 023104 英文名稱： Histology and Embryology 先修課程： 細胞生物學、 人體解剖學 后續課程： 生理學、病理 解剖 學 課程性質： 學科基礎課 總學時數： 30學時； 理論學時： 30學時 ； 實驗學時： 上機學時： 課外實踐： 其他學時： 考核性質： 考 查； 學 分： ； 一、課程簡介 組織學是研究機體微細結構及其相關功能的科學；胚胎學主要是研究從受精卵發育為新生個體的過程及其機理的科學。本課程的 教學目的是使學生在解剖學的基礎上進一步獲得人體微細結構和人體胚胎發育的基本理論與基本知識，得到有關 的基本技能訓練， 了解學科發展動態， 為后期學習其它基礎醫學、臨床醫學課程提供必要的形態學基礎。通過本課程的教學，要求學生掌握基本組織的微細結構及主要功能；掌握主要器官的微細結構及主要功能；熟悉人胚早期發育過程。 為把學生培養成知識廣、基礎厚、能力強、潛力大的