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黨的群眾路線教育實踐學習材料與黨的群眾路線教育實踐實施意見匯編(編輯修改稿)

2025-11-22 02:06 本頁面

　

【文章內容簡介】、縣委要求各級黨組織要把中心組學習、“三會一課”作為推進學習活動的重要抓手，堅持領導帶頭學、創新方式學、聯系實際學。5我縣推行的“456789”工作路線圖是指：四學、五深入、六評、七查、八公開、九清。5萬千工程：萬名黨員進農家、千名干部下基層。5雙優工程：優作風提效能，優服務樹形象。5雙零工程：為民服務零距離、為民辦事零障礙。5三風三氣：樹家風、正官風、轉民風，接地氣、促和氣、揚正氣。60、雙爭雙為：爭做優秀黨員為黨旗爭輝、爭做優秀員工為企業增效。6黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。6我黨的最大政治優勢是密切聯系群眾。6十一屆六中全會后，黨的群眾路線的基本內容概括為一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去。6決定一個政黨、一個政權盛衰的根本因素是：人心向背。6黨和國家一切工作的出發點和落腳點是實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。6黨的十八大指出，檢驗黨一切執政活動的最高標準是以人為本、執政為民。6黨的十八大明確提出了“兩個一百年”的奮斗目標是：在中國共產黨成立100年時全面建成小康社會、在新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。6毛澤東同志指出共產黨員革命的出發點與歸宿是群眾觀點。6毛澤東同志指出創造世界歷史的動力是人民。70、增強黨組織戰斗力、維護黨的團結統一的有效武器是批評和自我批評。7毛澤東同志在黨的七屆二中全會上倡導的兩個務必是務必保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，務必保持艱苦奮斗的作風。7鄧小平認為，我們黨的經驗中經驗有許多條，其中特別重要的一條是堅持群眾路線；教訓也有許多條，最根本的一條是違反群眾路線的根本原則。71942年2月延安整風開始時，毛澤東在《整頓黨的作風》的報告中提出整風的方針是懲前毖后、治病救人。7列寧說：社會主義不是少數人，不是一個黨所能做的。只有大多數人學會親自做這件事的時候，他們才能實施社會主義。7中國共產黨的三大優良作風是：“理論聯系實際”、“密切聯系群眾”和“批評與自我批評”。黨的群眾路線教育實踐實施意見局機關、監察支隊全體黨員干部（在職在編）。二、總體要求深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，按照中央、省委和市委的統一部署，以為民務實清廉為主要內容，以保持黨的先進性和純潔性為主要目標，以領導班子、領導干部為重點，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，切實加強全局黨員干部馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，使黨員干部的思想作風有明顯轉變、素質能力有明顯提升、服務效能有明顯提高，真正打造一支政治堅定、勤政為民、開拓創新、廉潔高效的安全監管隊伍。三、方法和步驟黨的群眾路線教育實踐活動從XX年1月下旬開始，到9月基本結束。堅持邊學邊查邊改，把學習教育貫穿始終，把解決問題貫穿始終，把組織開展“四解決四推動”（著力解決“四風”突出問題，著力解決關系群眾切身利益問題，著力解決群眾反映強烈的不正之風問題，著力解決聯系服務群眾“最后一公里”問題，推動黨員、干部思想認識進一步提高，作風進一步轉變，黨群關系進一步密切，為民務實清廉形象進一步樹立，基層基礎進一步夯實）作為重要抓手貫穿始終，把從嚴要求貫穿始終，使教育實踐活動各個環節的要求互相銜接、貫通起來，確保實效。整體分三個環節進行：（一）學習教育、聽取意見（XX年1月下旬至XX年3月上旬）：重點抓好學習宣傳和思想教育，廣泛聽取干部群眾意見，深入開展“四學四比”（學基本理論，比理想信念牢不牢；學黨章黨史，比黨性修養深不深；學群眾路線，比宗旨意識強不強；學黨規黨紀，比廉潔自律嚴不嚴），確保學習教育取得實效。動員部署。召開動員大會，對黨的群眾路線教育實踐活動作出安排部署，提出要求，切實解決好思想認識問題。局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組擬定于2月中旬召開全局機關、監察支隊全體人員大會，動員和組織廣大黨員干部積極投身到黨的群眾路線教育實踐活動中來。開展學習教育。按照上級黨委的要求，研究制定學習計劃，確定學習的時間節點、方式方法、具體內容，集中學習和專題討論時間不少于一周。采取個人自學、集中培訓、專題輔導等方式，組織黨員、干部認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章、黨的十八大報告、十八屆三中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，學習《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》等教材。認真組織開展“四個一”活動。一是組織一次集體學習交流活動。集中一周時間原原本本地學習中央、省委

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