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幼兒保育員能力考試試題試卷及答案(編輯修改稿)

2025-11-22 22:57 本頁面

　

【文章內容簡介】 )檢查和材料準備工作。幼兒在睡眠中發燒的癥狀有( )、( )、( )、( )。玩具應擺放( )，認真( )，定期( )，經常( )。幼兒園小班的人數應是( )人。中班( )。大班( )。在整托園的晨檢中，二看是看( )、( )的顏色，看前胸、后背及( )是否有疹子，觀察嬰幼兒( )的速度。幼兒園的玩具應定期用( )消毒，不能用水洗的玩具應放在( )。缺乏維生素A可患（）。幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。1嬰幼兒活動材料的擺放既要便于( )，又要避免( )。1幼兒的毛巾、水杯要( )，堅持( )消毒。1為保護牙齒，應培養幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛生習慣。1幼兒自護教育的內容應( )、( )，不脫離幼兒的生活實際。1幼兒園常用的消毒藥品大都是含( )的消毒劑。l％的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。1用幼兒感興趣的方式發展基本動作，提高動作的( )、( )。1培養良好的飲食習慣，進餐應（），不能說笑、打鬧，以防（）吸入氣道。1保育工作總結的內容應包含：題目，所在工作班級的基本情況，與本班級有關的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負責的( )，以及所取得的主要成績和( )；分析( )，存在問題的提出對工作的( )。1在幼兒園的日常消毒工作中，經常采用的消毒方法有( )、( )、( )、日曬、( )等。保育員應與家長配合，根據幼兒的需要建立科學的生活常規。培養幼兒良好的( )、( )、( )、( )等生活習慣和生活自理能力。判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（）保育員應具備了解學前兒童發展水平的能力。（）心理活動及行為的無意性是幼兒心理發展的一般特點之一。（）《幼兒同教育指導綱要》(試行)中具體規定了保育員的職責。（）幼兒園的任務是：實施保育和教育相結合的原則，實施體、智、德、美諸方面發展教育，促進其身心和諧發展。（）病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。（）孩子們在游戲中經常會發生爭吵現象，保育員在此時應充當“調節委員”的角色。（）托兒所

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