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幼兒園三八婦女節活動方案(編輯修改稿)

2025-11-22 23:04 本頁面

　

【文章內容簡介】班母親參加。..【好】(4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會愛的溫馨。五、活動過程：活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》目標：通過談話體驗母愛是最偉大的愛。通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。能發現生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。準備：課件過程：一、介紹故事主人公，引入故事。介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。二、和孩子一起閱讀理解故事。t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦!t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)(看圖講述：9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?教師講述故事結尾部分(圖16到22)三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》目標：能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節拍唱出 0 ︳節奏中休止符后的歌詞部分。準備：了解幼兒在家自我服務的情況。過程：以談話方式引出主題。談談在家里做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。(2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱 0 ︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發：你們已經長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)?；顒尤赫勗挕秱ゴ蟮哪赣H》目標：理解和感受故事內容，進一步體驗媽媽對孩子的愛。激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。理解詞語：偉大、空難、幸存者。過程：談話提出懸念，引發幼兒聽故事的愿望。這是一個真實的事情：有一次南京飛機失事，全飛機的乘客大部分都死了，還有一小部分受了很重的傷，只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有，你們知道這是為什么嗎?教師講故事提問：剛才老師說了一件什么事?發生在什么地方?討論：當空難發生時，媽媽是怎么做的

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