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重點小學六年級語文上學期考前檢測試卷-北師大版(附答案)(編輯修改稿)

2025-11-23 04:35 本頁面

　

【文章內容簡介】藥不當，往往會引起不良________。（2）孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的________。（3）老舍成功的________了駱駝祥子這個典型形象。（4）他多次到三峽一帶________，研究那里的地形地貌。A. 反映原形刻畫考察 B. 反應原形刻劃考查C. 反應原型刻畫考察 D. 反映原型刻劃考查3．結合語境，選出下列句子中加點詞語解釋有誤的一項。（）。A．為了滿足人們健康的需要，廠家紛紛推出了綠色食品。（指綠色的蔬菜果品）B．為將物資及時送到災區，政府開辟了綠色通道。（指方便快捷的途徑、優惠政策等）C．教育廳要求各高校實行陽光招生。（指公開、公平、公正的招生）D．“明星學院”吸引了不少陽光少年。（指活潑、富有生氣的少年）三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計6分）閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。請用打比方或把事物當作人來寫的手法，把這些景物寫生動、寫形象。　　雨過天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著……一切都充滿了生機。　雨過天晴。_____________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）古文欣賞。傷仲永北宋王安石金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。” 譯文金溪平民方仲永，世代以種田為業。仲永長到五歲時，不曾見過書寫工具，忽然哭著要這些東西。父親對此感到驚異，從鄰近人家借來給他，他當即寫了四句詩，并且自己題上自己的名字。這首詩以贍養父

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