正文內容

幼兒園教師實習報告范文20xx范文與幼兒園教師實習證明匯編(編輯修改稿)

2025-11-23 04:52 本頁面

　

【文章內容簡介】化訓練下，我發現孩子們不但沒有進步，反而對表演的熱情漸漸散去。為使孩子們練好節目，我把舞蹈的過程編成一個小故事，讓幼兒對故事的情節感興趣，然后讓他們扮演故事中的“蝴蝶”和“小花”。在給予了情境和角色的情況下，孩子們不但能記住他們該做的動作了，同時也能賦予這個角色一定的情感。（三）主持召開家長會家園有機合作才能使幼兒得到很好的發展。召開家長座談會是家園合作的有效方法。為了開好家長座談會，我進行了精心準備。家長會開始前，我先與家長進行了簡單交流。如幼兒的自理能力，學習能力等，并適當對家長提一些要求及建議。家長會上，除了將近期主要事務告知家長外，還對一些優秀幼兒的表現進行了適當表揚，對個別幼兒也指出了缺點及改進的建議。在會議結束的時候對會議內容進行了總結，并對家長的支持給予感謝。這次家長會，由于準備充分，得到了園領導、指導教師和家長的一致好評。（四）適當放手，讓孩子做自己能做的事情孩子自己能做的事情，一定要讓孩子自己去做。只有這樣，孩子才會不斷進步。我們班有一個比較特殊的幼兒叫豪豪。他患有輕度自閉癥。平時自由散漫，不是一個人呆呆的坐著就是自言自語。當別的小朋友都自己穿衣服穿鞋子的時候，他依然呆呆的坐著，等著老師來幫他穿。有一天下午，小朋友們都起床自己開始穿衣服了，豪豪依然像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想走過去，金老師叫住我說：“你不要幫他穿，一定要讓他自己學著穿！你要對他放手，他才會有進步?！庇谑?，我坐在他旁邊，一步一步教他應該怎么穿，別的小朋友都已經穿好去吃點心了，他還在穿。我說：“豪豪不要著急，你慢慢穿，老師等你。”于是他笨手笨腳的穿著衣服和鞋子。雖然花了很長很長的時間才全部穿好，但是看得出他自己也很有成就感。后來我給了他一個五角星，說：“豪豪今天真棒，自己會穿衣服了，明天再自己穿，老師還會給你一個五角星。”后來的幾天豪豪雖然還是最慢的一個，但是至少他開始自己穿衣服了。無論是老師還是家長，都不能為孩子做的面面俱到。尤其是對34歲的幼兒來說，他們有極強的模仿能力，只要教兩三遍，他們就會記住。同時加以適當的鼓勵，他們會做的比想象中更好。（五）根據季節和幼兒年齡特點布置室內環境整潔、美觀、富有情趣性的氛圍，可以使幼兒更加喜愛幼兒園。為此，我與其他教師一起對教室環境進行了美化。我們用各種色彩，在墻面上畫上神態逼真、色彩鮮艷的“小貓釣魚”、“龜兔賽跑”等；墻的四周放置大型毛絨娃娃、毛絨動物；用碎布料拼做成各式“奇妙的口袋”掛在墻上，里面放著：“小卡片”、“小圖書”、“小玩具”等，便于幼兒自取自放，我們還共同創設了自然角，如：種植花生、黃豆、綠豆等，讓孩子觀察植物發芽、生長；在魚缸了養小蝌蚪、小金魚等。（六）對幼兒進行管理，夸獎最重要。托爾斯泰曾說：“如果教師把對事業的愛和對學生的愛融為一體，他就是一個完善的教師?！庇纱丝梢姡處煂W生的愛是多么的重要，而幼兒感受到老師“愛”的最直接方式就是——老師的夸獎！本著這個原則，在實習工作中，我在班上開展了“把愛心小兔帶回家”的活動。在星期一的班會課上，我微笑著拿出了一個手制小白兔，并模仿著小兔的動作及語氣對小朋友說：“小朋友，你們知道我是一只神奇兔嗎？我呀！可以聽到人在心里說的話？小朋友們你們相信嗎？”小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看著這只“神奇兔”。這時“神奇兔”又說話啦：“小朋友要是不相信，我現在就來聽聽*老師的心里在說什么，好嗎？”這時小朋友的興趣可完全被調動起來啦，他們齊聲說：“好！”“神奇兔”來到我的胸口聽了聽，然后神秘的說：“呀！小朋友，老師心里在說——我最愛小朋友啦，最不喜歡做的事情是批評小朋友，如果以后哪位小朋友在哪一方面表現得有進步了，比如上課比以前認真啦，或者不打架啦，老師就會送給他一份‘愛的禮物’”！”“愛的禮物？”“是什么呀？”小朋友紛紛議論開啦。這時我拿出了我提前預備好的，用各種不同顏色bb紙做成的小兔貼紙，對小朋友說；“愛的禮物就是老師親手做的，哪里也買不到的，哪個老師也沒有的小兔貼紙，這小兔貼紙以后聽到老師最愛哪位小朋友，它就會跟誰回家，還會送這位小朋友紅花貼在我們的紅花臺上。到時候我們來比比看，小兔最喜歡跟誰回家，誰的紅花最多，*老師最愛哪一位小朋友，好不好？”小朋友漲紅了小臉(轉載請注明來源：..

點擊復制文檔內容

語文相關推薦

幼兒園教師實習報告范文20xx范文與幼兒園教師實習證明匯編(編輯修改稿)

幼兒園教師實習報告范文2018范文與幼兒園教師實習鑒定范文匯編-資料下載頁

幼兒園教師實習報告內容與幼兒園教師實習報告內容范文-范文匯編-資料下載頁

幼兒園教師實習報告內容范文-范文與幼兒園教師實習報告內容范本匯編-資料下載頁

幼兒園教師實習報告總結范文與幼兒園教師實習報告模板-范文匯編-資料下載頁

幼兒園教師實習報告模板范文與幼兒園教師實習報告范文精編匯編-資料下載頁

幼兒園教師實習報告內容范文范文與幼兒園教師實習報告內容范文范本匯編-資料下載頁

幼兒園教師實習報告范文2017范文與幼兒園教師實習報告范文精編匯編-資料下載頁

幼兒園教師實習報告范文與幼兒園教師實習報告范文精編范文匯編-資料下載頁

幼兒園教師實習報告模板范文與幼兒園教師實習報告范文2017范文匯編-資料下載頁

幼兒園教師實習總結范例與幼兒園教師實習報告范文匯編-資料下載頁

幼兒園教師實習感受與幼兒園教師實習報告內容-范文匯編-資料下載頁

幼兒園教師定崗實習報告范文與幼兒園教師實習總結匯編-資料下載頁

幼兒園教師實習總結2018與幼兒園教師實習報告范文匯編-資料下載頁

幼兒園教師實習感想與幼兒園教師實習報告內容-范文匯編-資料下載頁

幼兒園教師實習報告范文精編與幼兒園教師實習目的匯編-資料下載頁

幼兒園教師實習報告范文20xx范文與幼兒園教師實習證明匯編-文庫吧在線文庫

幼兒園教師實習報告范文20xx范文與幼兒園教師實習證明匯編(完整版)

幼兒園教師實習報告范文20xx范文與幼兒園教師實習證明匯編(更新版)

幼兒園教師實習報告范文20xx范文與幼兒園教師實習證明匯編(專業版)

幼兒園教師實習報告范文20xx范文與幼兒園教師實習證明匯編(留存版)