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殘聯會機關工作總結與殘聯會科學發展觀活動大總結匯編(編輯修改稿)

2025-11-23 04:54 本頁面

　

【文章內容簡介】了心得體會。為了保證集學時間不少于20個學時，我會規定每星期一下午為機關集學時間。為了提高學習效果，我們采取學習與討論，個人體會與相互交流相結合的方式進行。與此同時縣殘聯活動辦通過報紙、網絡等途徑進行學習宣傳，及時報送各類學習實踐活動信息。在深入學習的基礎上，結合工作實際，縣殘聯領導班子開展了以“立足當前，分析現狀，如何促進我縣殘疾人事業健康發展”為課題的專題調研活動，班子成員分別撰寫了調研報告一篇。機關全體同志通過開展“深入解放思想，推動科學發展”的學習討論與實踐，全面準確把握科學發展觀的科學內涵，為我縣經濟和社會發展積極獻計獻策，查找出制約我縣殘疾人工作科學發展的問題6條。三是廣泛征求意見，認真查找問題，理清殘疾人工作科學發展思路。為深刻分析檢查貫徹落實科學發展觀存在的突出問題，在運用好學習調研階段成果基礎上，縣殘聯黨支部、理事會通過實地調研、交流座談、發放調查問卷和征求意見表等形式，廣泛聽取群眾代表、服務對象和干部職工的建議意見，并對建議意見進行分類梳理，歸納為領導干部作風、工作效率、為殘疾人服務三個方面。為進一步找準制約我縣殘疾人工作科學發展的突出矛盾和主要問題，縣殘聯理事會召開了領導班子民主生活會和黨員組織生活會，積極開展批評和自我批評，認真組織自查分析，相互幫助、共同提高，并形成了《民主生活會專題報告》和《領導班子分析檢查報告》。在組織職工和群眾對分析檢查報告進行評議的基礎上，制定了《縣殘聯深入學習實踐科學發展觀整改落實方案》，明確整改目標、內容、時限、責任人，提出了整改的具體措施，進一步理清了我縣今后殘疾人工作科學發展的思路。在整個學習實踐活動結束后，縣殘聯黨支部、理事會向單位全體職工和部分服務對象進行了開展科學發展觀學習實踐活動滿意度測評，通過測評，群眾的滿意度較高，學習實踐活動達到了預期效果。二、主要經驗縣殘聯理事會、黨支部在學習實踐活動中，注意做到學習與實踐相結合，在開展學習實踐活動的同時，進一步加大了扶殘助殘為殘工作力度，把學習實踐活動與我縣的殘

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