正文內容

20xx春人教版六年級語文下冊千年夢圓在今朝教案(編輯修改稿)

2025-12-05 22:13 本頁面

　

【文章內容簡介】　　根據學習目標明確本節課的學習目的。　　　　二、　　初讀課文　　自主學習　　學生根據要求自學，讀通課文，學會字詞。找出不理解的句子劃下來。　　學生自學，教師巡視學習情況。　　自主學習　　學生自學，初步了解課文內容　　三、　　合作探究　　小組交流　　四、　　提問展示　　全班交流　　（一）邊板展示　　師：每組到小黑板前進行交流學習目標：（1）寫出容易寫錯字或詞語；（2）課文寫了哪幾個方面？（3）分段情況及課文大意，寫在黑板上，并進行討論、板演。　　師：組內同學進行質疑、補充。　　（二）教師巡視各組，進行幫助　　（三）小組代表展示詞語的自學情況：　　師：通過自學，你完成這些學習任務了嗎？對照自學要求，一項一項討論。哪個組的代表愿意來給大家展示？講的過程中其他同學可以補充，質疑。請XXX小組的代表。　　預設1：學生代表發言：　　容易寫錯的詞有：誕生侵蝕榮譽頭銜捐贈冶煉　　師：互相檢查、批改；糾正錯別字：你用什么方法記住它？　　提出較難讀的句、段（指名讀），同桌比讀，并用☆△表示你的評價。　　（四）小組展示課文記敘的順序　　學生代表發言：課文以美麗為主線，表明了居里夫人的美麗不在于容貌，而在于心靈和人格。作者采用了倒敘的手法，第4自然段居里夫人艱苦的研究，直到發現鐳，表現了居里夫人堅定執著、為科學獻身的科學精神，最后兩個自然段寫了居里夫人在名利面前的態度和做法。　　（五）各組展示課文的朗讀情況，教師正音　　（六）概括課文內容：連起來用自己的話說說課文大意。（自由說，指名說）　　師點評小結：這是用……的方法概括課文的內容，值得我們大家學習。　　小組交流、板演。　　朗讀句子。　　自主理解詞語。　　按要求學習生字新詞。　　朗讀課文內容　　同桌間比賽讀，互相評價點評。　　小組朗讀各段落學生根據各段的段意概括課文的內容　　　　通過學習生字詞為理解課文打好基礎。　　通過朗讀，加深體會居里夫人的科學精神　　　　五　　當堂訓練　　達標補救　　（6—8分鐘）課堂訓練：　　聽寫詞語：誕生侵蝕榮譽頭銜捐贈冶煉　　分析頑強卓有成效人聲鼎沸　　理解詞語意思。放射性人聲鼎沸莊重淡泊　　冶煉執著卓有成效　　抽查讀課文學生聽寫、理解詞語意思。　　學生朗讀自己喜歡的段落。通過總結檢查教學目標的落實情況。　　　　六、　　回顧課堂　　自主總結。（2分鐘）　　通過這節課的學習，你從文中了解了什么呢？　　師總結：　　合計本節課各組得分情況。　　布置作業：課本第2題。　　學生總結課堂收獲。　　合計分數　　　　第一課時　　教學環節教師活動學生活動設計意圖二次備課　　一　　復習導入　　出示目標　　二、　　研讀課文　　自主學習　　三、　　合作探究　　小組交流　　四、　　提問展示　　全班交流　　（一）

點擊復制文檔內容

教學教案相關推薦

20xx春人教版六年級語文下冊千年夢圓在今朝教案(編輯修改稿)

2022六年級語文下冊教案——千年夢圓在今朝教學設計-資料下載頁

六年級下冊千年夢圓在今朝教學設計-資料下載頁

六年級語文教案——千年夢圓在今朝教學設計-資料下載頁

人教版六年級下千年夢圓在今朝導學案-資料下載頁

六年級語文教案——千年夢圓在今朝教學設計-資料下載頁

六年級語文下冊教案——千年夢圓在今朝一文教案-資料下載頁

六年級語文下冊教案——千年夢圓在今朝一文教案-資料下載頁

六年級語文千年夢圓在今朝評課稿-資料下載頁

六年級下冊千年夢圓在今朝說課稿五篇-資料下載頁

20xx人教版語文六下千年夢圓在今朝-資料下載頁

人教新課標六年級語文下冊千年夢圓在今朝4-資料下載頁

人教新課標版六年級下冊千年夢圓在今朝語文教案-資料下載頁

人教新課標版六年級下冊千年夢圓在今朝語文教案-資料下載頁

2022六年級語文教案——千年夢圓在今朝教學設計-資料下載頁

2022六年級語文下冊教案——千年夢圓在今朝一文教案-資料下載頁

20xx春人教版六年級語文下冊千年夢圓在今朝教案(文件)

20xx春人教版六年級語文下冊千年夢圓在今朝教案-全文預覽

20xx春人教版六年級語文下冊千年夢圓在今朝教案-預覽頁

20xx春人教版六年級語文下冊千年夢圓在今朝教案-免費閱讀

20xx春人教版六年級語文下冊千年夢圓在今朝教案(存儲版)