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小學一年級教師培訓會經典發言稿范文-資料下載頁

2025-11-28 02:50本頁面

　　

【正文】萬一寫錯了，可以用軟橡皮擦輕輕地擦除干凈；　　⑤給孩子準備一把小巧的尺子，用來作業時劃線；　　每天作業應按時、按質、按量完成。請您不要讓孩子超前完成課本或練習冊上的作業，沒有上過的內容孩子很容易做錯，從而導致錯誤的思維定勢，影響新課學習、鞏固。　　課本上大部分習題基本在課堂上由教師指導解決，就在課本上完成，但教師不便一一批改，請您每天抽時間幫忙檢查糾錯。　　最好不要教孩子超前學習課本上的學習內容，避免影響課堂聽課的注意力。除了老師要求以外，請您不要隨便給孩子增加額外課業負擔，有想法請隨時與老師溝通。有精力可以增加一些課外閱讀，或口算訓練。　　課本和練習冊每天都要從書包里拿進拿出，翻來翻去，容易損壞，請您幫助孩子把所有的課本和練習冊用紙包好。其中練習冊最好用白紙或把包書紙的白面朝上，寫清楚姓名和學科名稱，便于批閱和組長發放。　　正確看待孩子的學習成績。　　十個指頭有長短，每個孩子都有自己的長項和短板。對于同一個學科，不同的孩子成績肯定有上中下不同的等次。同一個孩子每一次的考試成績也會出現波動。對于孩子的成績要客觀評價、正確看待。針對孩子的不足或失誤，要多鼓勵，少指責，尤其是低年級的孩子，不能打擊孩子學習的興趣和自信心。要盡可能多地關注孩子的學習過程，關注孩子學習的困難點、困惑點，加強有效的點撥和輔導，幫助孩子克服學習困難。適當減少對考試結果的關注，成績優異不宜實施物質獎勵，成績不佳也不能言語指責，要注重引導孩子學會自我反思得失，讓孩子在過程中體會什么是堅持、什么是努力、什么是收獲.....，親身感受努力過后的充實和收獲的喜悅。　　作為一名工作近三十年的老教師，同時我也是一位母親，一位曾經的學生家長。我很真誠地告訴大家，沒有誰天生就會是一個好家長，尤其是第一次做家長的朋友們，要想做一個合格的家長，我們是需要不斷學習的。同樣沒有誰天生是個好教師，即使是老教師，也會面對日新月異的時代變化，需要不斷地更新知識，終身學習。就讓我們一起共同學習，共同進步吧。　　當我們走進這同一間教室，你們孩子也是我們的孩子，我和班主任江老師將會和你們一起陪伴孩子共同渡過孩子這一生中非常重要，而且無法重新來過的六年時光。我和江老師都是剛剛送走上一屆學生，回頭接咱們這個班的，江老師是我們學校非常優秀的班主任和語文教師，近幾年多次參加各級課堂教學比賽和教學技能大賽，多次獲獎。相信在各位家長和我們老師的共同努力下，我們班的孩子一定會健康快樂地成長。【小學一年級教師培訓會經典發言稿范文】

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