正文內容

北京的橋說課稿-資料下載頁

2025-11-28 02:50本頁面

　　

【正文】賞學生作品，拓展思路。目的：讓學生充當小設計師的角色，能使學生有自豪感，樹立信心，使學生能夠認真思考將要用什么方法進行繪畫。我運用“示范法”起到提高學生學習注意力的作用，增強學生的審美意識，拓展學生的設計思維，鞏固橋的知識。學生在教師直觀的示范過程中明白將要采用的作畫步驟。有一些孩子在畫畫時容易出現畫面內容不夠豐富、構圖不夠飽滿、結構不合理、創新能力弱的現象。在這個環節中，我就可以針對這些問題進行指導。通過欣賞學生作品，增強學生的感性認識，感受豐富多彩的學生作品，體驗美術作品的美。三布置作業部分：根據學生的實際情況，制定難度不同的作業要求，認知能力一般的孩子完成作業(1),能力較高的孩子可以完成作業（2）。 1．（1）用自己喜歡的形式表現一座你熟悉的或喜歡的北京橋。（2）自己設計一座北京未來的橋。目的：通過創作，提高學生的美術實踐能力。 2．學生練習、教師巡視，個別輔導。目的:能夠及時了解學生的情況，并給與學生適當的幫助。四評價總結部分： 1．學生畫好的作品貼在黑板上相互欣賞。 2．師生評價作品。目的：通過作業展評的方式，引導學生自我評價，養成學習─評價─學習的良好學習習慣，通過評價，培養學生語言表達能力。通過師生、生生間的共同評價，發現作品的優秀之處和存在問題，有利于形成正確的認知能力。五知識拓展部分： “心中的橋”：（1）電話——溝通的橋：出門在外，想和家人、朋友聯系的時候，大部分人都會打電話。電話仿佛是在地球上的千家萬戶之間架起了一座座溝通的橋梁。（2）家長——成長的橋：爸爸媽媽用他們的愛連成橋讓我們茁壯成長。（3）捐資助學——希望的橋：有些小朋友因為沒有條件，不能上學。如果我們可以出一份力。就像是架起了一座希望的橋，讓他們也能得到教育。目的：知識拓展我選擇了看不見的橋，這些橋比較特殊，是人們心中的橋。這樣選擇是想讓學生了解人與人之間也會有許多看不見的橋，這些橋能拉近人與人之間的聯系，讓生活變得根美好。

點擊復制文檔內容

教學教案相關推薦

北京的橋說課稿-資料下載頁

小學語文課文橋的說課稿(精選7篇)-資料下載頁

初中地理說課稿北京說課稿-資料下載頁

飛奪瀘定橋說課稿-資料下載頁

橋說課稿及擴展資料-資料下載頁

北京優秀說課稿范文-資料下載頁

初二語文橋之美說課稿-資料下載頁

北京亮起來了的說課稿-資料下載頁

北京一t梁橋檢測-資料下載頁

北京立交橋7篇-資料下載頁

北京立交橋同步練習-資料下載頁

北京故宮說課稿-資料下載頁

北京亮起來了說課稿-資料下載頁

北京版寵物明星說課稿-資料下載頁

北京市說課稿范文-資料下載頁

北京的春節的說課稿及擴展資料-資料下載頁

北京的橋說課稿-文庫吧

北京的橋說課稿-wenkub

北京的橋說課稿(已修改)

北京的橋說課稿(編輯修改稿)

北京的橋說課稿-wenkub.com