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小學一年級語文四個太陽原文、練習題及教案-資料下載頁

2025-11-28 02:54本頁面

　　

【正文】，教師用多媒體課件演示，春天大地復蘇，萬物生長，山清水秀，鳥語花香的美景。請學生邊看邊說說自己想到了什么，說說春天的詩句，讓學生體會春天是一個多彩的季節，感悟到作者想象之美。指導學生有感情地齊讀，賽讀。　　３、背誦課文，積累語言：　　⑴、挑自己最喜歡的一段背下來，小組內互相交流，然后背誦其他段落。　　⑵、按課文介紹季節順序，由教師引導背誦。　　四、口語交際　　想象說話，請學生聯系課前所畫的太陽，仿照課文想象說說，“我畫了什么樣的太陽，我是怎么想的？”鼓勵學生發揮想象，看誰想得最奇妙，再讓學生拿自己的畫，找其他同學或老師，進行口語交際。　　五、指導書寫，總結全文　　１、請學生齊讀生字，重點指導“園、因”二字，然后描紅、書寫。展示學生作品，學生自評、互評。　　２、總結全文：　　先由學生自己總結學習本課的心得，可說學文體會，可說識字心得，也可說想象中的感受，教師適時補充，最后總結，只要仔細觀察，善于動腦，有一顆善良美好的心就能開出美麗的想象之花。

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