正文內容

小學二年級上冊語文教案三篇-資料下載頁

2025-11-28 04:09本頁面

　　

【正文】的句子。　　相機板書：綠葉——開花——葫蘆（可愛）　　是啊，多么可愛的葫蘆哇！這個人喜歡葫蘆嗎？你從哪里看出來的？“盯，每天，都，幾次”相機板畫。這個人多么喜歡葫蘆啊，那他一定會把葫蘆照顧得好好的，一定會結出大大的葫蘆來的，可是，事實是這樣的嗎？　　（二）看圖二，學習第四自然段。　　這幅圖上你又看到了什么？什么發生了變化？（葉子黃了，葫蘆落了，人吃驚了）這是怎么一回事呢？我們一起看到第四自然段，讀一讀。　　多可惜啊，多可惜啊，這可愛的葫蘆落了！你能帶著惋惜的’語氣再來讀一讀嗎？板書：落了　　看看這個人也很吃驚，這個人不是很喜歡葫蘆嗎？他怎么讓葫蘆就這么落了？是什么原因呢？（有蟲子）　　（三）學習二三自然段　　哦，我們一起去看看吧，請同學們小組里讀一讀二三自然段。　　出示句子“他自言自語地說：有幾個蟲子怕什么”　　“有幾個蟲子不可怕”　　你覺得哪個句子好？為什么？（讓我們感受到了這個人看到了蟲子爬在葉子是不在乎的。）相機板書：生蟲子　　出示句子：葉子上的蟲還用治？　　葉子上的蟲不用治。　　你覺得哪個句子好？為什么？（第一個句子好，反問句加重了語氣，更加證明了這個人的無知）相機板書：不治　　這個人要的只是什么？他認為什么不重要？（他認為葉子不重要）　　那葉子真的是不重要的嗎？演示植物的葉子跟果子的關系圖。　　總結：是啊，一株植物要想長大長好，是要經過生根，發芽，開花才能結出好果子的，如果光重視結果，而忽略了中間的過程，是不可能的。我們再來勸勸這位只想要葫蘆的人吧。　　同學們，剛才你們讀完，老師就突然想到了一個故事，跟這個故事很像：有個孩子叫丁丁，他天天嚷著，我要考一百分，我是全班第一，可是，上課的時候他卻不認真，要做的作業經常不做完……　　你們來猜一猜后來他能考全班第一嗎？為什么？總結，要想成功，是少不了每一點一滴的努力的！謝謝今天這篇課文教我們明白了一個道理。讓我們再一次去品味這個故事吧！！我們一起再來讀一讀這個故事吧！　　四、發散思維，拓展延伸。　　總結板書：學了這篇課文，我們知道了古時候有個人種了一棵（），葫蘆長葉，開花，結出了（），后來葫蘆的葉子上（），這個人不去（），最后葫蘆都（）。　　同學們，你們覺得這個人經過了此事之后，他會學聰明嗎？如果第二年，他又種了一棵葫蘆，葉子上又長了蟲子，他會怎么做呢？　　五、作業　　讀課文，復述這個故事　　復習生字

點擊復制文檔內容

教學教案相關推薦

小學二年級上冊語文教案三篇-資料下載頁

小學二年級上冊語文教案范文3篇-資料下載頁

湘教版小學二年級上冊語文教案3篇-資料下載頁

小學二年級上冊語文教案范文五篇-資料下載頁

小學二年級上冊語文教案范文(3篇)-資料下載頁

二年級上冊語文教案-資料下載頁

二年級上冊語文教案-資料下載頁

二年級語文教案小學二年級語文上冊秋天教學設計-資料下載頁

人教版小學二年級上冊語文教案-資料下載頁

二年級上冊語文教案五篇-資料下載頁

蘇教版小學二年級上冊語文教案案例-資料下載頁

北京版小學二年級上冊語文教案-資料下載頁

語文s版二年級上冊秋天教案二年級語文教案-資料下載頁

小學二年級上冊語文教案教法范文-資料下載頁

西師版小學二年級上冊語文教案-資料下載頁

小學二年級語文教案-資料下載頁

小學二年級上冊語文教案三篇(完整版)

小學二年級上冊語文教案三篇(更新版)

小學二年級上冊語文教案三篇(專業版)

小學二年級上冊語文教案三篇(留存版)