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20xx幼兒園中班下學(xué)期教學(xué)計劃范本-資料下載頁

2026-01-08 02:50本頁面

　　

【正文】學(xué)習(xí)習(xí)慣。
　　教育教學(xué)工作方面：
　　根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)資料：
　　分級閱讀：
　　（一）提高學(xué)習(xí)書面語言的興趣，懂的口語與文字和圖書的對應(yīng)與轉(zhuǎn)換關(guān)系。
　?。ǘB(yǎng)成早期閱讀的良好習(xí)慣，掌握早期閱讀的有關(guān)技能。
　?。ㄈ┱莆臻喿x圖書的基本方法，能集中注意閱讀圖書，傾聽理解圖書資料。
　　（四）能在教師的指導(dǎo)下創(chuàng)造性的在生活中再現(xiàn)故事沖突以詩歌意境。
　?。ㄎ澹┰陂喿x中伴隨認識60個漢字。
　　語言：
　?。ㄒ唬┠苤鲃印⒂卸Y貌地與老師、同伴交流，情緒愉快，喜歡閱讀圖書，欣賞和表達文學(xué)作品的資料和情境。
　?。ǘ┠苷J真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習(xí)慣。
　?。ㄈ┠苡幂^完整的語句講話和回答問題，聲音響亮，速度適中。
　?。ㄋ模┠苡幂^完整連貫的語言，回憶講述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講述中，學(xué)會運用新詞。
　?。ㄎ澹┫矚g看書，能看懂每幅畫的大意。
　?。┟靼酌勘緯加蟹饷婧蜁?，會按頁碼順序一頁一頁翻看，并持續(xù)正確的閱讀姿勢。
　　（七）愛護圖書，能按必須規(guī)則整理疊放圖書。
　　社會：
　　（一）能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
　　（二）了解自己的興趣和愛好，初步學(xué)會和同伴交往、合作：學(xué)習(xí)處理交往中的沖突，并學(xué)習(xí)謙讓和分享。
　?。ㄈ╆P(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則，初步構(gòu)成良好的生活習(xí)慣，并能遵守一日生活常規(guī)。
　　（四）學(xué)習(xí)大膽地表達自己的愿望和意見；愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動。
　?。ㄎ澹┏醪綐?gòu)成誠實、助人等良好品行。
　?。鄹改搁L輩、老師、同伴并能尊重他們的勞動成果，愛群眾、愛家鄉(xiāng)。
　?。ㄆ撸┟靼孜覈氖锥贾饕幕瘋鹘y(tǒng)及節(jié)日。
　　健康：
　?。ㄒ唬┫矚g幼兒園的群眾生活，樂于參加老師引導(dǎo)下的各類活動。
　?。ǘB(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系，初步具有生活自理潛力。
　?。ㄈ矍鍧?、講衛(wèi)生，在老師的幫忙下能持續(xù)個人衛(wèi)生，愿意參與幼兒園的環(huán)境整潔活動。
　　（四）明白并喜歡自己的性別，具有初步的健康的性別意識。
　?。ㄎ澹┰鰪娮晕冶Ｗo的觀念，學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法。
　　（六）能堅持做自己喜歡并有必須難度的事情。
　?。ㄆ撸┰诖笕说膸兔ο拢慌吕щy和失敗，愿意進行多次嘗試。
　　美術(shù)
　?。ㄒ唬┫矚g參加美術(shù)活動，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
　?。ǘW(xué)會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本部分與主要特征，能圍繞主體安排畫面，確定和處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關(guān)系。具有必須的獨創(chuàng)性。
　?。ㄈ┱J識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積涂色。
　?。ㄋ模┠苷_使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘、接等泥塑手法進行簡單的造型。
　　（五）初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美，并學(xué)習(xí)講述自己對作品的感受。能用心關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。
　?。﹨⑴c創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動，感受創(chuàng)造美的快樂。
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