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20xx小學少先隊輔導員工作計劃范文-資料下載頁

2026-01-08 06:37本頁面

　　

【正文】、校風的形成。
　　,營造少先隊文化氛圍
　　繼續抓好一日常規評比工作，對紅領巾監督崗和校值日的檢查進行分工落實，分別從“紅領巾佩戴好、環境衛生好、廣播操好、眼保健操好、課間活動好”五個方面入手，每天檢查，做到每周匯總，公布評比，以檢促進。規范升旗儀式過程，大力開展“國歌、隊歌唱起來”，普及和深化少先隊禮儀知識教育。營造濃厚的少先隊文化氛圍，增強文化感染力，促進少年隊文化建設和諧發展。
　　三、以活動為載體，注重體驗，提高學生道德素養
　　，比如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、少先隊建隊日等節日活動，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如慶“國慶”系列活動，新生入隊活動等，通過講故事、作文、演講等多種形式的比賽活動，讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。
　　、板報櫥窗、校園廣播等途徑宣傳教育，行政教師輪流每周主題講話，評選“好學生”輪流當旗手，提高廣大少先隊員的文明禮儀意識。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，以青少年喜聞樂見的法律實踐活動，激發他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
　　。為全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中小學文明禮儀教育指導綱要》等文件的精神，結合我校開展的 “詩韻飄香“、“日行一善”等活動要求，從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起，一言一行抓起，突出德育教育的實效性，切實提高小學生文明禮儀素質，提升師生的文明形象，建設和諧團結向上的人文環境。
　　“雛鷹爭章”活動，開展“人人爭戴先鋒章”。在定章、爭章、考章、頒章、護章的各個環節中引導少年兒童為現實祖國宏偉藍圖，提高綜合素質，做好全面準備。
　　，開闊視野，提高交流技能及寫作技能等，并配合學校做好少先隊工作。
　　四、各月份工作要點
　　九月份
　　，建立健全少先隊組織。
　　、紅領巾廣播站，并開始運作。
　　3. 開展“我們的節日—中秋節”系列活動。
　　，各中隊開展“師恩難忘”主題活動。
　　6.“核心價值觀記心中“主題系列活動。
　　“說好普通話，圓夢你我他”為主題的推普周系列活動。
　　《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，加強學生思想道德建設、開展文明禮儀養成教育。
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　　。
　　十月份
　　“慶祝國慶”的板報，開展國慶節的慶祝活動。
　　，舉行新隊員入隊儀式。舉行唱國歌、隊歌比賽。
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　　“重陽節”尊老敬老志愿服務活動。
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　　十一月份
　　。
　　、高年級學生作文比賽。
　　“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會”少先隊主體教育活動。
　　。
　　“眼保健操、廣播操、五祖拳”三操比賽。
　　十二月份
　　1.“快樂爭章伴我成長”少先隊主題教育活動。
　　“”全國法制宣傳日，“”愛國學生運動，“”晉江慈善日“，開展有針對性的主題教育活動。
　　。
　　“慶元旦”為主題的板報。
　　一月份
　　“詩韻飄香”詩歌朗誦比賽。
　　2.“文明禮儀好少年”、“優秀隊干”等評優工作。
　　。
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