正文內(nèi)容

20xx小學教師述職報告博客-資料下載頁

2026-01-08 06:38本頁面

　　

【正文】 94年以來，一直扎根于本學區(qū)最邊遠的特困山區(qū)，赤竹溪、松陽坪、思莊、肖家灣小學任教，工作總是踏踏實實毫無怨言，從未遲到、曠課，期期滿勤，從未誤過教學。我備寫教案認真，作業(yè)批改細致、耐心，輔導學生不厭其煩。因此，教學成績也一直令人矚目，我在2020學年度教育教學工作成績顯著，被評為“優(yōu)秀教師”。在2020年上學期教育教學工作中被評為“優(yōu)秀教師”。2020年下學期常規(guī)工作中，成績顯著，被評為“常規(guī)先進個人”。在2020年上學期在教育教學和常規(guī)評比中被評為“優(yōu)秀教師”和“常規(guī)先進個人”。2020年下學期被評為“優(yōu)秀教師”和“常規(guī)先進個人”。
本人任職以來，政治思想表現(xiàn)好，教育教學能力強，工作扎實肯干，認真負責，教育教學成績顯著。近五年來的考核結(jié)論為：
2020年——2020年考核為：合格
2020年——2020年考核為：合格
2020年——2020年考核為：合格
2020年——2020年考核為：優(yōu)秀
2020年——2020年考核為：優(yōu)秀
在以后的工作中，我將不斷加強思想道德修養(yǎng)，努力提高自己的文化專業(yè)知識和教育教學水平，使自己具備更廣博的知識，更美好的情操，為祖國的教育事業(yè)譜寫新篇。
第五篇：小學教師的述職報告
眨眼間，來到xx小學已有一年多了，記得剛來時，情緒很低落，很擔心自己教不了小學數(shù)學，我知道高中數(shù)學是以邏輯思維為主，而小學數(shù)學是以趣味教學、活動教學為主，所以很擔心，事實證明我的擔心是多余的，見了校長，才知道原來領(lǐng)導并不都是冷酷的不能靠近，王校長特別的平易近人，為給我們安排食宿，跑前跑后，我很受感動。
一句句鼓勵的話語，一聲聲親切的問候，一步步長遠的規(guī)劃，早已撫平了我那顆忐忑不安的心，盡管學校偏遠，但校長與老師們的心卻靠的很近。盡管教室簡陋，但布置的卻很溫馨。這時，我才知道，真正屬于我的工作單位原來在這里。因為這里有平易近人的校長。有和藹可親的老師。有懂禮好學的學生。
一年來，在學校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下，盡職盡責做好各項工作?，F(xiàn)具體述職如下：
一、班主任工作
在擔任六年級班主任工作中，認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)及行為養(yǎng)成教育，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。我實行了讓每個學生都有機會當班干部方案，讓學生每天輪流當值日班長，并在班級記錄本中做好記錄，這樣不僅體現(xiàn)了民主管理，而且還能及時發(fā)現(xiàn)問題并及時處理。我在和科任老師的努力配合下，創(chuàng)造了一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。該班級在各方面的表現(xiàn)都有了很大的提高，今年所帶班級還被區(qū)教育局評為先進班集體。
二、教學工作
在教學工作上，根據(jù)學校的安排，我?guī)濉⒘昙壍臄?shù)學，剛來時對學生不很了解，我首先努力記住每個學生的名字，爭取每節(jié)課前都能給學生一張笑臉，這為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。后來才知道學生的基礎(chǔ)都不太好，有的學生甚至連九九乘法表也背不下來，我曾經(jīng)有一段時間是相當?shù)睦Щ?，不知如何應對，后來?jīng)過校長和田老師的耐心鼓勵，我首先從自己身上找原因，可能是我耐心不夠，也可能是我在知識上跨越了簡單，我通過跟老教師請教，并經(jīng)常性的家訪，多次與家長、學生面對面交流，了解學生的實際情況后、不斷探索，研究了具體的教學方法，為以后整個教學工作的順利進行打下了良好的基礎(chǔ)。
在搞好自己教學工作的基礎(chǔ)上，積極參加區(qū)教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學視野和思維。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，方法等，使他們形成自己不同的風格，真正把每個學生都當成學校的“寶”。在課余時間，我還注重加強政治理論學習，提高思想道德水平和師德修養(yǎng)。
通過一年的教學，學生學習數(shù)學的興趣有了很大的提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，尤其是現(xiàn)在的六年級，中差生較多，學習成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的提高，為把我校真正的打造成小班化教育實驗基地貢獻自己的全部力量。
更多其他相關(guān)范文：
小學教師述職報告
小學教師年度述職報告
2020年小學教師述職報告
小學教師2020年度述職報告
小學教師述職報告此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知

點擊復制文檔內(nèi)容

范文總結(jié)相關(guān)推薦

20xx小學教師述職報告博客-資料下載頁

20xx關(guān)于小學教師常用述職報告-資料下載頁

20xx小學教師個人述職報告范文-資料下載頁

20xx年小學教師個人述職報告-資料下載頁

20xx小學教師常用述職報告大全-資料下載頁

20xx年小學教師師德述職報告-資料下載頁

【20xx小學教師個人述職報告教師個人述職報告【精選】】教師的述職報告20xx-資料下載頁

20xx年小學教師個人述職報告[1]-資料下載頁

2022小學教師個人述職報告20xx年-資料下載頁

20xx年7月小學教師述職報告-資料下載頁

20xx年小學教師年度考核述職報告-資料下載頁

小學教師述職報告20xx-資料下載頁

20xx年小學教師年終個人述職報告總結(jié)-資料下載頁

小學教師個人年度述職報告20xx[1]-資料下載頁

20xx小學教師期末個人述職報告5篇-資料下載頁

20xx小學教師年度述職報告5篇范文-資料下載頁

20xx小學教師述職報告博客-全文預覽

20xx小學教師述職報告博客-預覽頁

20xx小學教師述職報告博客-免費閱讀

20xx小學教師述職報告博客(存儲版)

20xx小學教師述職報告博客-文庫吧在線文庫