20xx建議書格式2-資料下載頁

　　

【正文】 讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力！ 人民路小學 六（4） 班 劉小東2020年10月28日篇二：建議書的寫作格式 敬愛的環保局局長先生：
您好！
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親
的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我給大家提一些建議：
大力節約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
大力節約能源，不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。
使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。
建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。
建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。
盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
８??
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎？讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善社會的環境質量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
祝：
身體健康！
一名普通的小學生：xxxx xxxx年xx月xx日
親愛的同學們：
現在人人都提倡保護地球，保護我們的家園，所以讓我們也開始行動起來，用我們的智慧，用我們的雙手去一起保護地球，節約自然資源。以下幾點是我提出的建議：
第一點：紙張的節約使用。
將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本節約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉。盡量節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替。在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫。
第二點：水資源的的節約使用。
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。要隨時關上水龍頭，做到人走水停。
第三點、電資源的節約使用。
沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調。離開房間后隨手關燈。
同一個房間，不用開兩盞燈。盡量使用節能電燈泡，節約點能源。
第四點：汽油的節約使用，減少大氣污染。
能坐公交車上下學、上下班的，就不用汽車接送。去很近的地方辦事，就步行或騎自行車去。盡量少開車，可以節約資源，還能減少大氣污染。
盡量購置耗油少、排氣少的汽車。
當然，這只是我個人的想法，親愛的同學們，如果我的建議有所不妥，請你指出；如果我的建議可行，希望你可以采納!
鄭錦
2020年10月24日
環保建議書
敬愛的叔叔、阿姨們：
你們好！
如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們，關愛與保護
野生動植物；愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二，講究衛生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。第三，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
第四，節水為榮；隨時關上水龍頭，防止滴漏。
第五．盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動起來，從我做起。為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，請善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境！
普通的小學生：xxx xxxx年xx月xx日篇三：建議書格式及例文評點
建議書格式
標題：一般在第一行之間寫“建議書”。有的建議書還寫上所建議的內容，如例文。 稱呼：要注明受文單位的名稱或個人的姓名，換行頂格寫，后面寫冒號。
正文：一般先寫清楚存在的問題，再說明產生問題的原因，最后提出解決問題的建議。 結尾：一般是表示敬意或祝愿的話。
落款：要署上提建議的單位名稱或個人姓名，并署上成文日期。
親愛的叔叔阿姨、同學們：
地球是我們人類賴以生存的家園，若地球失去了我們人類生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢？以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果地濫用化學品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態災難。
同學們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境，為此我有幾個小建議：
、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
，少砍伐樹木。 盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
3. 提倡節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
，盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學物質對水、空氣污染。
，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩！ 作為地球的小主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務。 希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽！
建議人： 彭婷娜
二0一四年十月二十二日
保護環境，珍惜資源，人人有責
前幾天，我看見一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道保護環境，也不知道珍惜資源。這時，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，于是便說：“這段木頭里一定有蟲！”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。 這一則幽默的小故事告訴我們：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。
有些人說：“哎呀，保護環境算什么？珍惜資源又算什么？自己開心就可以了，不管它什么保護環境還是珍惜資源，以后就沒有讓自己隨意的機會了！”但是，有沒有人想過，如果世界上
沒有了樹，我們怎么生存？我們將會被沙塵暴所侵害，世界上將沒有了綠色的生命，地球將被沙漠所覆蓋，變得一團遭。那將會多可怕呀！
如果世界上所有人都保護環境，那么，世界將多美好呀！我們回過頭來想一想，語文書第15課課文都明確地告訴了我們，降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學過這樣兩條名言：保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來。是呀，如果植物消失了，動物們也無法生存，我們不能移居到其它星球，不過，如果我們好好保護環境，就不需要移居到其它星球了。其實，只要我們換一種方式生活，就可以讓植物永存人間，我們人類也會享受到植物帶給我們的好處。
人類呀，快醒醒吧！讓我們保護環境，讓地球母親好好地生存下去吧！
作者；陳恩恩
周老師談優點與體會：這篇習作，先談圖畫的內容，簡單介紹圖意之后，畫龍點睛地寫出了自己的啟示：我們應該更好地保護環境，珍惜資源，不能讓世界上所有的低級動物嘲笑我們，我們應該比其它動物做得更好。然后就展開聯想，來具體談自己的感受。圍繞“保護地球就是保護自己；拯救地球就是拯救未來”這一中心話題，展開描述。寫的入情入理，情真意切。結尾發出號召，總結全文，很有感染力。
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