小學三年級語文下冊閱讀理解練習題-資料下載頁

　　

【正文】 60。 于是，老師請幾個同學輪流坐到我的座位上。他對第一個坐下的同學說：“現在你看看那楊桃。像你平時看到的楊桃嗎？” 不 像 那么 像什么呢 像 五 角星 好 下一個 老師讓幾個同學回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提到楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣。” 這位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。在空白的地方加上標點符號。 “我”是怎樣畫楊桃的？ 同學們是怎樣對待“我”畫的畫？ 照樣子寫詞語認認真真： 哈哈大笑： “一生受用”是什么意思？ 你認為在你的生活中有哪些教誨使人一生受用？寫一句。 畫直線的句子是什么意思？說說你的理解。 短文三十九時光老人和流浪漢一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問 你是誰 為什么哭 我少年時代玩玻璃球 青年時代玩電子游戲 中年時代打麻將 家產都敗光啦 如今我一無所有 我真后悔呀 流浪漢說時光老人看他哭得可憐，試探地問：“假如你能返老還（ hu225。n h225。i ）童……” “返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量（ li224。ng liang ）一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個青春，我一定從頭學起，做一個勤奮好（hǎo h224。o ）學的人！”“好吧！”時光老人說完便消失了。驚呆的流浪漢低頭一看，自己已變成一個十來歲的少年，肩上還背（ bēi b232。i ）著書包呢。他想起自己剛才說的話，便向熟悉的一所小學走去。路上，看到幾個孩子正在玩玻璃球，他就覺得手癢了，也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將……到了老年，他又懊悔地哭了起來。正巧又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下，乞（ qǐ ）求時光老人再給他一個青春。“我做了一件蠢( chǔn )事！”時光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會得到真正的生命。”用“√”選出文中帶點字正確的讀音。 給第1自然段中缺少標點符號的地方加上標點符號。“笑”有許多種，請你再寫出幾種不同的“笑”來。例如：冷笑 _________、_________、_________、_________聯系上下文，理解下列詞語的意思。懊悔（ 224。o hui ）：____________________________________ 返老還童：__________________________________________________后來，流浪漢乞求時光老人再給他一個青春時，時光老人為什么說“我做了一件蠢事！”？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讀完這篇短文后，你想對時光老人說什么？或者你想對懶漢說什么？___________________________________________________________________________________短文四十《檢閱》片段 國慶節到了 多么盛大的節日 多么隆重的檢閱 街道上人山人海 樓房上彩旗飄揚 主席臺上站滿了國家領導人和外國貴賓 步兵過去了　炮兵過去了 青年組織的隊伍也通過了主席臺 現在輪到兒童隊員了 在隊伍的第一排，緊跟在隊長后面走著一名拄拐的男孩，看來，他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺。 檢閱臺上的人和成千上萬觀眾的視線都集中在這一隊，集中在這位小伙子身上了。 這個小伙子真棒 一名觀眾說 這些小伙子真棒 另一名觀眾糾正說 長時間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。 一、在空白的地方加上標點符號。二、用“——”畫出描寫博萊克在游行檢閱時的神情的句子。三、寫出下列詞語的近義詞。隆重（ ） 討論（ ）　檢閱（ ）　飄揚（ ） 糾正（ 　） 　人山人海（ ）　　情不自禁（ ） 四、你能體會博萊克當時的心情嗎？請你用一兩句話寫下來。 五、由博萊克的神情你能想象他當時的心理嗎？用一兩句話寫下來。 六、觀眾說“這個小伙子真棒”是因為 ；說“這些小伙子真棒”是因為 。短文四十一三個和尚（shang）傳說古時候，一個活潑伶俐（ling li）的小和尚來到山上的一座廟（miao）里。開始，他勤快地泉水，不但自己夠喝，還往菩薩（pu sa）插足的凈瓶里灌水，凈瓶里的柳枝活了。不久，來了一個瘦和尚。他與小和尚為了喝水和挑水的問題發生了爭執（zhi），誰也不愿意吃虧（kui），于是兩人商量一起抬水。后來，又來了一個胖和尚。三個和尚都要喝水，但都不愿意多挑水。沒過兩天水缸露底了。凈瓶里的柳枝也因沒水而開始枯萎（wei）了。一天夜里，三個和尚都在打盹（dun）的時候，一根正在燃燒的蠟燭掉在香案上，小廟起火了。危急之中，三個和尚爭先恐后地挑水救火，一場大火很快被撲滅了。大火過后，三個和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個和尚高高興興地捧著大碗喝水，凈瓶里的柳枝又恢（hui）復了生機。聯系上下文，解釋帶點詞語的意思。爭執： 爭先恐后： 故事發生的時間是______________，故事中出現的人物是_____________，故事發生的地點是______________。第一自然段是按______________的順序寫。文中表示這個順序的詞語是______________、______________、______________。三個和尚明白了什么？___________________________________________________________________________________ 柳枝恢復生機是因為：_________________________________________________________________________________________________________________________短文四十二 《可貴的沉默》片段 我的情緒迅速（sh249。 su）地傳染給了他們，他們隨著我一起點起數來， 15 16 17 越點越多 越點越興(xīng x236。ng)奮 聲音越來越響 前排的孩子都回過頭往后看　幾個男孩子索性站了起來我也不阻止他們　幾（jǐ　　　jī）乎所有的孩子都在快樂地交談 談的內容當然（r225。n　yan）是生日聚會 生日禮物 父母的祝福 孩子們會感受愛了 但這還不夠 我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的 他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西 我接著問 你們中間還有誰知道爸爸媽媽的生日 請舉手 一、在空白的地方加上標點符號。二、寫出下面詞語的近義詞。 迅速（ ）　興奮（ ）　索性（ ）　蘊藏（ ） 珍貴（ ）　意識（ ）　阻止（　　　　）　傳染（　　　　）三、劃去括號不正確的讀音。四、這“極為珍貴的東西”是什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　五、為什么說孩子們的沉默是可貴的？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　六、 填空。 左（　）右（　）　七（　　）八（　　）　不（　　）而（　　） （　）（　）十足　　四（　）八（　　）　（　　）口（　）聲 （　）（　）無比　（　　）精會（　　）　（　　）不自（　　）七、用下面的詞語說一句話。神氣十足：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　八、 照樣子寫詞語。越點越多：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　短文四十三_________ 在非洲腹地的布隆迪共和國。我們住的一座(潔凈、潔白)的小樓門前，有兩(棵、顆)翠綠的大樹。它們不同于一般的樹，沒有枝丫，樹干①tǐng b225。而修長，只在頂上長著一簇長長的②jiān y236。ng的闊葉，整齊地排成一片，像一把展開的羽毛折扇，又像孔雀正在開屏。 在非洲別的國家里，不少華麗的住宅和別墅門前也(裁、栽)著這種樹。有了這種樹，那些③ji224。n zh249。仿佛增添了不少幽雅的情趣。 我還以為這種樹只能在陽光④m237。ng m232。i、土壤肥沃、雨水充足的地方生長， 后來有一次在沙漠中旅行，(發現、發覺)這種樹竟然也生長在茫茫沙海之中。在黃沙的襯托下，它越發顯得翠綠，充滿了生機。 我問非洲朋友：“這叫什么樹？” 非洲朋友仰望著那翠綠欲滴的闊葉，回答說：“它的名字很別致，叫旅行家樹。” “為什么叫旅行家樹？” 非洲朋友解釋說：“這種樹原生長在沙漠里。人們在沙漠里旅行，受到熱沙炙(zh236。)烤(kǎo)而干渴難熬的時候，要是遇到這種樹，只要用刀子在它身上劃一道口子，它就會流出清香可口的汁液來讓你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家樹。” 我在臺頭仰望這旅行家樹，不盡束然起禁。 它出生于貧瘠荒涼的不毛之地，給跋(b225。)涉(sh232。) 沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁華富麗的通都大邑(y236。)，給觀光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以環境不同而改變性格。 離開非洲時，我曾想帶回一株旅行家樹的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我